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1、轮轴的秘密,机械与工具,像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴 。,轮,轴,1、在轴上挂上一定数量钩码，看成阻力。,2、轮上挂上钩码，看成用力的大小。,温馨提示： 1、把轮上和轴上的绳子朝相反的方向绕圈。 2、先在轴上挂好钩码，再在轮上挂钩码，直至平衡。 3、挂好钩码后，转动一下轮轴，如果轮轴能在不同的位置保持不再转动，轮轴就平衡了。,轴,轮,轴不变，轮越大，转动螺丝刀会怎么样？,小结,轮轴的作用是？,轮带动轴省力， （轴相同时）轮越大越省力,你能说出生活中类似水龙头一样的轮轴吗？,轴,轴,轮,轴,轮的转动轨迹,3、下列（ ）情况能平衡。,4、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用（
2、 ）更省力。,A,B,C,B,A,轮轴的秘密,1、轮轴的轮越大越省力 （ ） 2、轮轴用力在轮上才能省力 （ ） 3、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（ ）,轮轴的秘密,旗杆顶部的轮子 定滑轮,1.升旗时我们向什么方向用力？旗子怎样运动？,2. 这说明定滑轮有什么作用？这有什么好处？,可以改变用力方向，使工作方便。,研究计划,1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测： 3.我们的实验步骤： 4.要注意的事项： （1）小组内要有明确的分工。 （2）实验要多做几次。 （3）及时填好实验记录。,旗杆顶部的轮子 定滑轮,定滑轮的作用：,定滑轮可以改变用力方向， 使工作更加方便；它不
3、省力。,会移动的轮子 动滑轮,动滑轮的作用：,使用动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。,滑轮组,试一试：怎样连线？,把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，构成滑轮组。,滑轮组作用的实验记录表（二）,探究2,滑轮组的组数越多，就越能省力。,1、人站在二楼阳台上，要将楼下700N的重物拉上来，绳子的最大承重是300N，应怎样设计滑轮组，能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)?,n=7003002.33 n取3段有效。,三、设计题,像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。,温馨提示： 1.不能改变物体的重量，只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作
4、、边实验边记录。 4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材，并 思考发现。,A,B,C,1、上面（ ）最省力。 2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时（ ）。A、越费力 B、越省力 C、难以判断 3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（ ）。A、跷跷板B、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯,C,斜 面,B,C,25,.提出问题：,.做出假设：,.实验验证：,纸梁越宽它的抗弯曲能力越强,纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？,(1)实验材料：,纸梁（卡5、10、20厘米各一张）； 相同大小垫圈若干个、直尺一根， 科学书四本,纸梁的宽度与抗弯曲能力的研究,26,（3）实验改变的条件：
5、,3.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。 4、单个垫圈的重量一样,2.纸梁架空的距离一样,1.架起纸梁高度一样,(2)实验不改变的条件：,纸的宽度,7cm,请比较两次实验数据，你有什么新发现？,新发现：增加纸的厚度比增加纸的宽度能更有效地提高横梁的抗弯曲能力。,把薄形材料弯折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。,增加了厚度,你能解释吗？,拱形承载重物时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。,拱顶,拱脚中心,纵向轴,旋转,拱形以拱顶和拱脚中心连线为轴旋转，就成了圆顶形。,
6、圆顶形可以看成是若干个拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。,拱形,球形,拱脚连线,横向轴,旋转,球形是以拱脚连线为轴旋转形成的，球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状 都要坚固。,像这种骨架式的构造叫做框架结构。,特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。,寻找这些塔的形状与结构的相同之处,框架结构铁塔的特点,说一说哪些 特点使框架铁 塔不容易倒？,塔的底部大，而且还有个坚固的基座；塔的上面小、下面大；上面轻、下面重；重量主要集中在底座。塔是镂空结构，风可以穿过塔身， 空气阻力小，抗风强。 铁塔框架上有许多三角形，增加了塔的稳定性。,A B C,哪个
7、稳定性较强？,开关,1、你有什么发现?,2、对这个现象怎么解释？,指南针的指针发生了偏转。,电周围产生了磁。,通过短路的方式，我们会看到更加明显的现象。,什么是短路?,短路就是没有用电器，用导线直接把电源相连。,小结：,电流周围能产生 ；电流越 ，导线的圈数越 ，磁性就越强。,磁性,大,多,电磁铁：,像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。,电流,磁性,电流,磁性,改变电池正负接法：,改变线圈绕线方向：,实验：,电磁铁南北极与哪些因素有关？,现象：,1、电池正负接法改变后，电磁铁南北极 。 2、线圈绕线方向改变后，电磁铁南北极 。,结论：,改变 或改变 会改变电磁铁的南北极。,电池正负接法,线圈
8、绕线方向,改变,改变,二、设计实验，检验假设 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划,线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。,线圈圈数,20,40,60,电流强度、铁芯大小、导线长度,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少磁力小，线圈圈数多磁力大。,这样写结论得满分！,二、选择题 1、把电磁铁中的铁钉换成（ ）也会产生磁力。 A、木棍 B、塑料管 C、铜棒 2、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ） A、增大 B、不变 C、减少 3、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数 4、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要
9、保持不变的是（ ）。 A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小 C 、电池的多少，铁芯的大小 5、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小,C,A,B,B,A,哪些物体”悄悄“地储存能量？燃料、食物、化学物质我们把储存在燃料、食物和一些 化学物质中的能量叫化学能。我们身体运动的能量从哪里来？食物蔬菜、水果、粮食、肉类,家用电器的调查,电灯,照明,光能、热能,电能转化成了什么能？,电视机,视频,声能、光能,电风扇,扇风,机械能,电热水器,热水,热能,电话,通话,声能,小结： 所有的用电器都是一个电能的转化器，能够
10、把输入的电能转化成其他形式的能。,机械能,转化,热能,弯折铁丝：,机械能,转化,热能,考考你：,填表,来源于远古时代的动植物,否,否,否,来源于远古时代的动植物,来源于远古时代的动植物,按照资源的生长速度，资源分为两大类。 煤、石油、天然气属于不可再生能源，,B 植物分类方法,开花植物-不开花植物 常绿植物-落叶植物 水生植物-陆生植物 木本植物-草本植物 水果-蔬菜- 非食用,A 分类是研究生物的基本方法,按是否开花分为,葱兰,荷花玉兰,凤仙花,苔癣,绿藻,肾蕨,3、不开花的植物中，( )和开花植物一样，自己进行( )制造养料。,昆虫类：身上有三对足的动物(动物王国中种类最多）,鸟类：长羽毛
11、，有翅膀的动物,鱼类：终生在水中生活，用鳃呼吸的动物,哺乳动物：直接生生动物，乳汁喂养,动物,两栖动物：卵是软的，产在水中，须在水中度过幼年时期。具有适应陆生的骨骼结构，有四肢，皮肤润滑，身体无鳞片和体毛。,爬行动物：有鳞片或坚硬的外壳，卵生，可分陆栖,水栖或海洋生活,脊 椎 动 物,无 脊 椎 动 物,物竞天择，适者生存。,生物学家对不同地方的生命个体进行比较时，发现了一个有趣的现象，即同一种生物生活在愈冷的地方，个体就愈大，形体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。,自然选择和人工选择,课堂总结,1、同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构也会有所不同。 2、环境发生变化，生物的形态结构也会发生变化。 3、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。,谢谢！,
