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1、欢迎各位家长！,召开家长会的目的：,民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。魏书生,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。马卡连柯,与全体家长共努力,前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,通羊四小家长会,尊敬的各位家长：大家好！很高兴大家能在百忙之中来参加这次家长会。同时感谢大家自
2、孩子入学以来对我们学校以及我和各位老师工作的支持与帮助。,非常高兴的告诉大家：这个学期，学校为我们班安装了固定的多媒体教学平台和教学软件，以后的教学中我们就可以全部使用多媒体教学，这样就能更好的激发学生的学习兴趣，使知识变得更直观、形象，更容易接受。,一切为了孩子,四年级是儿童成长的一个关键期,四年级是孩子大脑发育的关键期,四年级是培养孩子学习能力的关键期,四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期,四年级是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期,四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期,四年级是小学教育的重要转折期,认识四年级,我们班大部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩
3、子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！,品德,尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好,学习,我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。,表扬学习优秀的同学。他们学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。,这些学生成绩优异的原因
4、：1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！,表扬听讲专心，发言积极的同学。,书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。,有关质量检测当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。,对家长的一些建议,还是要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展
5、的孩子。 联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。 创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性） 经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编作文集）,存在的问题：,1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如：作业虽然能按时上交，但完成作业的质量不高。预备铃响了教室不能安静下来。又如：有些同学到班比较早，但进教室后并非马上学习，而是聊天，等老师来了才开始学。他们到现在还觉得为老师和家长而学。是父母和老师“要我学”，而不是“我要学”.学习缺乏主动性。,2、有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果。,3、竞争意识不强，时
6、间观念较差，有迟到现象。部分学生成绩波动较大。,4、由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了。5、有个别学生拖欠作业的现象比较严重。今天布置的作业总是完不成，明天的作业又布置，堆积起来没办法完成。,以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提几点建议：,如何来教育孩子,共同探讨,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。,2、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去
7、学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,6、 对孩子的期望值不宜过高，我觉得从我们家长的角度来说，家长要定位你的期望,但你也要客观地看待孩子目前的水平。作为家长，主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。 实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。,7、保持一致，始终如
8、一,家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。,8、每天应检查小孩的作业是否完成，并给予适当的辅导。有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会
9、导致几种情况出现：一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。,现代家庭教育出现的种种误区,误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。,理想的家长八条做法： 1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的
10、智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,争当优秀的教育家 争当出色的雕塑家,孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。 汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新
11、加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。,教育影片推荐,小孩不笨,孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！,感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！,老师与家长交流,谢谢各位家长莅 临此次家长会！,再见！,
