安全心理学ppt课件

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1、安 全 心 理 学主讲：尹胜利,第一章 绪 论 第一节 安全心理学概述,你的心理健康吗？ 心理健康标准 1、情绪稳定，没有长时期持续的紧张与焦虑； 2、乐于工作，能在工作中表现自己的能力； 3、能与他人建立起和谐的人际关系，乐于与人交往； 4、能正确面对生活中的难题与挫折，积极想办法解决问题， 而不是逃避问题； 5、对自己有适当的了解，能以肯定的态度对待自己；不过分 夸耀自己，也不过分要求自己； 6、自己的生活理想与生活目标切合实际，没有过度的幻想；,7、在符合集体要求前提下，能适当地发挥个性。世界上不存在绝对的心理健康，有85%的时间能具有一种基本 良好的情绪，就算是心理健康。,心理健康测试

2、问卷 测试时间10分钟。 1、在考试和回答课堂上的提问时，你是否感到紧张和害怕？ 2、在面对陌生人的时候，你会不会手足无措？ 3、如果在工作的时候有陌生人出现，你的工作进度是否会受到妨 碍？ 4、当你情绪紧张时，你会不会不能清醒思考问题？ 5、是否曾经因为紧张而做错过事情？ 6、别人交给你做的事，你会不会有差错？ 7、你会不会莫名地挂念和你交往不深的人？ 8、当你身边没有你认识的人陪伴时，你是否感到紧张不安？,9、当你在做决定的时候是否会犹豫不决，难以决定？ 10、你是否总想找别人聊天？ 11、别人是否觉得你不够机敏？ 12、如果你到别人家做客，你是否会感到很拘束？ 13、当你要和别人见面的途

3、中，你是否会觉得孤单无助？ 14、当你遇到挫折时，过后你是否很长时间都没有好心情？ 15、你在生活中是否常常流泪？ 16、你遇到困难时候，你是否会感到灰心丧气？ 17、你会不会感到悲观厌世？ 18、你曾经有过轻生的念头吗？ 19、你是否总是愁眉苦脸？ 20、你的亲人中有没有悲观甚至厌世的人？,22、别人是否觉得你有一些神经质？ 23、你是否诊断患有神经官能症？ 24、你的亲人中患有严重的精神病吗？ 25、你是否曾经到精神病院接受治疗吗？ 26、你的亲人中有没有人患有精神病正在接受相关治疗？ 27、你是否神经过于敏感？ 28、你的亲人中是否有神经过分敏感的人？ 29、你平时说话做事是不是比较冲动

4、？ 30、当有人指责你时，你会不会感到慌乱？ 31、是不是有人认为你过分挑剔？ 32、你是否容易与别人产生误会？ 33、你是否心胸狭窄，甚至对自己亲近的人也十分苛刻？,34、你是否常常坚持自己的意见，听不见别人的劝告； 35、你在待人接物中是否过于急躁？ 36、你做事是不是总是拖拖拉拉，没有组织性？ 37、你是不是为很小一件事而发脾气？ 38、如有人对你提出批评，你是否会大发脾气？ 39、当你遇到不顺心的事时，你会不会生气？ 40、当有人向你提出要求时，你会不会不耐烦？ 41、你会不会有暴跳如雷的举动？ 42、你会不会因为控制不住自己而颤抖？ 43、你是不是容易神经紧张，没有办法使自己安定？

5、44、你会不会因为听到响声而吓得跳起来？ 45、如果别人做错事，你是否感到很烦？,46、你在夜间睡梦中会不会听到声响？ 47、你经常做恶梦吗？ 48、你是否经常想象一些恐怖的场面？ 49、你是否常常害怕，甚至手心出汗？ 50、你在晚上会盗汗吗？,回答“是”加 1 分，回答“否” 不计分。低于15分， 表明你心理健康；16 35分，表明你心理方面有些问题；36 50分，表明你心理方面有比较明显的心理问题。,案例一：边做作业边听音乐行吗？ 注意力的分配 案例二：善待上课走神 潜意识的影响 案例三：谈判技巧 表情语,一、安全生产基本状况我国安全生产形势主要表现为伤亡总量大，重特大事故频繁发 生，大量

6、事故隐患尚未得到整改，应急救援能力严重不足。2006年 全国共发生各类事故627158起，事故死亡112822人；2010年全国 发生各类事故363383起，死亡79552人 。大约每亿元GDP死亡1 人，每万人中有1人在事故中丧生，伤残约70人。2008年12月娄底涟源市挂子岩煤矿“12.17”重大煤与瓦斯突出 事故，17人死亡，1人失踪，直接经济损失818.5万元；2009年3月常宁三角塘煤矿“3.21”重大水害事故，13人死亡， 直接经济损失332万元；2009年4月郴州永兴县樟树乡大岭煤矿重大火药爆炸事故，20 人死亡，5人重伤，1人轻伤，直接经济损失485万元；,2009年10月耒阳

7、市南阳镇严家冲煤矿较大水灾事故，3人死亡，1人失踪，直接经济损失130万元；2010年湘潭县谭家山镇立胜煤矿“1.5”特大火灾事故，25人 死亡，9人下落不明，直接经济损失2962万元。要意识到安全也是一种生产力，在安全上投入是有效益的。据 科学测算，对一般行业而言，安全生产力的贡献率在2.5%，高危行 业如煤矿可高达7%，对一些小煤矿而言可能是灭顶之灾。 二、安全生产人为因素的分析从目前情况看，在生产活动中，违章指挥、违章作业、违反劳 动纪律行为较普遍。为了抢进度、图方便、少出力，有意投机取 巧作业；由于素质差、缺乏安全知识、自控能力不强、不懂操作规 程的违章行为；由于安全意识淡薄，存在偷懒

8、侥幸心理，作业中,凑合、马虎、满不在乎，屡次三番违章。根据全国总工会统计，80%以上的事故是由于违章指挥、违章 作业和设备隐患没有及时发现和消除等人为因素造成的。资料表明：大约20%的工人造成了80%的事故。“二八法则”。从业人员的任何一种违纪行为，都是在一定的心理活动指导下 产生的，都是心理活动的外在表现，人的心理对行为起“驱动作用” 和“调控作用”。在生产活动中，健康的心理产生安全需要，形成安全动机、指 向安全目标、对周围客观现实环境正确认知，才能采取正确措施、 适应异常变化、表现规范行为，按章办事、遵章作业、求质量、保 安全。掌握人的心理特点非常重要，对安全生产有直接的关系。伤亡事故更多

9、的是“人灾”，人灾的形成有其特点和规律性，强,化人为事故规律的研究，从根本上解决我国目前安全生产中伤亡事故严重的状况。,三、安全心理学概念、研究内容与研究领域 （一）心理学研究内容 心理学的神秘性 1、变化反映人的心理活动； 2、人的行为表现人的心理，通过行为可以了解人的心理。 心理学的诱人性 1、心理学的诱人之处在于它研究的是宇宙间最复杂的物质-人 脑的机能； 2、学习心理学是为了与你感兴趣的事打交道。研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。心理学的英 文Psychology一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。,随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵(mind)， 心理学是对心灵的

10、研究，或称心灵哲学(Philosophy of mind)。 直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家J.F.赫尔巴特才首次 提出心理学是一门科学。心理学作为一门科学只有很短的历史，但却有一个漫长的过 去。现代心理学是在1879年建立的。这一年，W.冯特在莱比锡 建立了世界上第一个心理学实验室，心理学从此宣告脱离哲学 而成为独立的科学。 1、基本研究内容心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。 兼有自然科学性质和社会科学性质的中间科学。,个体心理认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 心理过程 情感过程：喜、怒、哀、乐、情绪、情感、情操意志过程：个性心理倾向：需要、动机、兴趣、信念 个

11、性心理 个性心理特征：能力、气质、性格 群体心理包括交往心理、小群体心理、大众心理,2、基础研究领域包括普通心理学、发展心理学、实验心理学、生理心理学、社 会心理学、比较心理学、变态心理学等； 3、应用领域主要有：教育心理学、管理心理学、医学心理学、工业心理学、 军事心理学、司法心理学、运动心理学等。 （二）安全科学的学科体系20世纪80年代以来，经过半个多世纪的发展，以安全技术为主 的安全科学已经从定性到定量地发展成为系统的科学理论。1992年 国家标准学科分类与代码（GBT13745 1992）中将“安全 科学技术”正式确定为一级学科，包括5个二级学科，27个三级学科。,心理学,工业心理学

12、,工业从业心理学 （人与事的关系）,组织心理学 （人与人的关系）,环境心理学 （人与环境的关系）,工程心理学 （人与机器的关系）,安全心理学,安全科学,行为科学,心 理 学,人 类 学,社 会 学,工效学,人,机,环境,5个二级学科：安全科学技术基础学科、安全学、安全工程、 职业卫生工程和安全管理。在教育部的硕士、博士研究生招生目 录中安全科学是二级学科，名称为“安全技术及工程”，在教育部 本科生招生目录中，安全学科列为工学门类中安全环境学科类之 下，名称为“安全工程”。安全工程涉及6个三级学科：防火防爆、矿山技术安全、建 筑安全等；安全学涉及9个三级学科：安全管理科学、安全人机 工程、安全经

13、济学等。它是一个开放型的学科体系结构。安全 心理学是安全科学的分支之一。（三）安全心理学以生产劳动中的人为对象，从保证生产安全、防止事故、减,少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门科学。 （四）安全心理学研究内容与研究领域 1、研究内容 各类事故的人的因素分析：疲劳、情绪波动、注意力分散、 判断错误、人际关系等； 工伤事故肇事者的特性研究：智力、年龄、性别、工作经历、 情绪起伏、个性、身体条件等与事故发生的关系； 防止各类事故的心理学对策：从业人员的选拔、机器设计要 符合工程心理学要求，开展安全教育。研究生产设备、设施、工具、附件如何适应人的生理、心 理特征，设备的显示器、控制器、安全装置

14、如何便于操作、减 轻体力负荷，保持良好姿势，从而达到安全、舒适、高效目的。,研究工作设计和环境设计如何适应人的心理特点，合理的工作制度、丰富工作内容，减少单调乏味的劳动，制定最合 适的工时定额，合适的工作空间，合适的工作场所的布置和色 彩配置，播放背景音乐，建立良好的群体心理气氛。研究人如何适应机器设备和工作要求，人员选拔。,2、研究与应用领域 人的安全心理规律的分析和认识。认识人的个体自然生理行为 模式和社会心理行为模式；分析影响人的安全行为心理因素，如 情绪、气质、性格、态度、能力等。 安全需要对安全行为的作用。应用需要的动力性来控制和调整 人的安全行为。 研究劳动过程中安全意识的规律。侧

15、重研究劳动过程中的感觉、 知觉、记忆、思维、情感、情绪等对人的安全意识的作用和影响 规律。 个体差异与安全行为。认识个性差异和职务（职业、职位）差 异对安全行为的影响，通过协调、适应、调控等方式，促进其良 好作用。,导致事故的心理因素分析。探讨人的心理因素与事故的关系、 致因的机理、作用的方式和测定的技术等。 挫折、态度、群体与安全行为。 注意在安全中的作用。 安全行为的激励。 心理手段的应用。 群体行为理论与安全行为 安全文化,第二节 煤矿工业安全问题 一、煤矿生产过程的特点煤矿的顶板、水、火、瓦斯爆炸、瓦斯突出、矿尘等各类自 然灾害，时刻威胁着矿山的安全和矿工的生命。 （一）工作空间狭小。

16、 （二）矿井开采受地质条件的约束，生产环境复杂多变，潜伏诸 多不安全因素。 （三）矿山井下自然性灾害冒顶片帮透水事故瓦斯突出车辆事故,（四）作业环境差光线不足，没有自然采光，一般也没有固定照明，若没有 矿灯，寸步难行。在井下一举一动，一伸手一投足，随时都要 保持警惕。手生产中产生大量有毒有害气体，粉尘、噪音难以 消除。矿井涌水、淋水和淤泥积水时有发生，空气潮湿。 （五）矿井火灾和爆炸事故危害严重矿山供电易发生明火事故，在生产中产生的甲烷、一氧 化碳、硫化氢等气体和煤尘、矿尘，都具有可燃性和爆炸性， 井下还需存储、运输和使用大量的炸药及爆破器材。 （五）煤矿行业特殊性劣质工程可产出优质煤产品，埋下了安全隐患。 二、我国矿工的一般心理状况,1、吃苦耐劳，性格豪放，讲究现实； 2、负担重，生活压力大； 3、心理压力大； 4、保障差； 5、文化程度不高。,第三节 心理学在工业安全领域的研究与应用 一、工业安全与从业人员心理因素的关系研究 国外研究状况 （一）事故致因理论认为安全工作应以预防为主，除了自然灾害以外，凡是由 于人类自身的活动而造成的危害，总有其产生的因果关系，探 索事故原因，采取有效的对策，原则上就能预防事故的发生。 1、美国学者威廉姆斯、汉斯认为：造成人的不安全行为和物的不安全状况的主要原因归结四 个方面：,