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1、,An Introduction to College English,,LOGO,The West Gate,,LOGO,The South Gate,,LOGO,The Library,,LOGO,Discussion,一、什么是英语？,二、为什么学英语？,三、怎样学好英语？,四、我校的大学英语教学,,英语是（English）世界上第三大语言，是联合国的工作语言（working language）之一，也是事实上的国际交流语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的。 It is the third most commonly spoken language in the world in
2、terms of native speakers, after Mandarin Chinese and Spanish. It is widely learned as a second language and used as an official language of the European Union and many Commonwealth countries, as well as in many world organizations. English has often been referred to as a “world language”, the lingua
3、 franca of the modern era.,一、什么是英语？,,二、为什么学英语？,Questionnaire,外交需要,同文馆学员齐如山在他的回忆录中写道：“衙门中常有与外国人当面商议的事情，外国使臣多懂中国话，而中国官员都不懂外国话，每逢会议，衙门大臣说完一段话，该公使已经懂得很清，于翻译官再翻译的时候，他早斟酌了回答之语。其回答的言词，中国官员又一字不懂，译成中国话传回来之后，中国官员须立刻回答，就是临时斟酌也不能太久，总而言之，没有考虑的余地。于是交涉事件，往往因此吃亏。”,让世界了解中国,林语堂用英文写的吾国与吾民和京华烟云为西方人提供了一个健康、真实的中国形象。 林语堂将
4、古老而神秘的中国用自己独特的艺术化，幽默化的语言去诠释，将一个活生生的中国展现给西方，展现给世界。让世界了解中国，让世界看到一个真实的中国。,诺贝尔文学奖获得者赛珍珠这样评价吾国与吾民：这本书问世了，正如所有伟大的书籍终会问世一样。它满足了以上所有这些要求。它实事求是，不为真实而羞愧。它写得美妙，既严肃又欢快，对古今中国都能给予正确的理解和评价。我认为这是迄今为止最真实、最深刻、最完备、最重要的一部关于中国的著作。更值得称道的是，它是由一位中国人写的，一位现代的中国人。他的根基深深地扎在过去，他丰硕的果实却结在今天。,增进文化理解，了解西方文化,爬山 mountain hiking 与moun
5、tain climbing 的区别 汉堡 sandwich/hamburger“hamburger” 一般 是夹牛肉的，其他实际为英语中的三明治,1997年成为国际奥委会委员。我当时的处境是很尴尬的，甚至于很受刺激，到国际奥委会开会，就我一个人带翻译去，以至于对国际奥委会的规章制度、章程都不了解，你虽然是一个委员，但是没有办法很好地履行委员的职责，更没有办法充分地代表中国运动员、亚洲运动员、第三世界发展中国家的运动员。演讲精神与生命同在,承担责任，需要语言,作为一名国际奥委会委员，就有了一种责任，这个责任恐怕不是比赛时为国争光的责任，而是应该为中国13亿人，我们的运动员，亚洲的声音可以在奥委会
6、中出现，要有我们的声音、要有我们的观点，这也是另外一种形式的为国争光，也是另外的一种责任。但是语言不通、规则不懂，怎么去做呢？所以格外重要的就是语言了。萨马兰奇曾经对我说：你要拥有一把开启世界的钥匙。这个钥匙是什么呢？就是语言。 演讲精神与生命同在,2001年7月13日，邓亚萍用流利的英语向国际奥委会委员呼吁：请给中国运动员一个机会，让我们做一次奥运会的东道。 发出中国的声音,国家中长期教育改革和发展规划,借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞
7、争的国际化人才。 国家中长期教育改革和发展规划纲要 第16章，48条,17,Placement tests (at the beginning)Achievement tests (at the end of a term)Proficiency tests ( CET-4, CET-6)ESP certificate tests (BEC, PET, etc.)International entrance exams (IELTS, TOEFL, GRE, etc.)Job recruitment tests/interviews by international enterprises (
8、P&G, Motorola, Google, etc.),各级、各类英语考试、出国留学,学英语，是为了找一个好工作！,职业发展与规划,英语简历1与求职信2,学英语，是为了提升自身价值！,英语学习解决的几个关键问题,激发兴趣, 发挥潜能,问题,细致规划, 持之以恒,明确目标, 提高效率,三、怎样学好英语？,,How to learn English?,一个计划,一套科学的学习方法,一个目标,一个良好的学习习惯,一颗积极向上的心,,匈牙利著名女翻译家卡扎.罗姆尔，通晓十多种语言。通过多年摸索和学习，她把自己学习外语的丰富经验概括为简明易懂的十条，这对每一个外语学习者都有普遍意义。这十条是： （1）
9、学习不中断，哪怕挤出10分钟也好，早晨是大好时机。 （2）学厌了可变换一下学习方式或形式。 （3）不要脱离上下文孤立地死记硬背。 （4）随时记下并背熟那些常用的句型。 （5）尽可能“心译”接触到的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。,How to learn English?,,（6）只有经过教师修改的东西才值得牢记，也就是说，要记住那些肯定是正确无误的东西。 （7）抄录和记忆句型和惯用语时，要用单数第一人称。 （8）外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻：读外文报，听外语广播，看外语电影、听外语讲座，读外语课本等。 （9）要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
10、 （10）要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。,,(1)每天看多少英语书, 听多久英语, 说或者读多久英语? (2)每天背多少个单词, 多少个句型? (3)期末考试考多少分? (4)学完一个单元后我该有什么收获? ,学习目标,,1. 列出拥有的时间和所要学的知识,即任务，还要留出一些机动时间用于娱乐放松，调整，以及补回计划内没有完成的任务，可以周或月为单位;2. 自己的计划最好要与老师的教学进度同步，老师的是大计划，自己的是小计划，目标是把老师的计划完成， 同时又有自己的特色，加强自己的弱项;,学习计划,,3. 把英语学习常态化，而不是强攻一段时间又放松一段时间;
11、合理地安排好时间，充分利用好完整的时间和所谓的垃圾时间。不要被考试牵着鼻子走，扎扎实实，循序渐进;4. 计划是否合理，要看能否完成计划好的任务，要进行学习和复习效果评估,看有没有进一步完善计划的必要和可能, 不断完善计划。,,学习方法,5大语言能力：听、说、读、写、译。,听起来云里雾里，说起来一塌糊涂，读起来磕磕碰碰，写起来缩手缩脚，译起来一瘸一拐。,,Practice English in every form Listening Speaking Reading Writing Translating,译,听,说,读,写,课堂学习,,听,学语言，第一要务是打通耳朵。,,一个幼儿在他开口前，
12、已经默默听了一年多。有一句话，10聋9哑，就是说，10个聋子9个哑巴。象我们英语的听力不行，要口语好，是绝无可能。,,加油,1. How to learn a language by listening to the radio？,VOA介绍,找个合适的英语广播电台；,听,,加油,,每天留出一点时间来听节目；,加油,一开始什么都听不懂也别担心；,刚开始理解所听到的内容时，记得使用所有的上下文线索；,听重复的内容会是个好开头。,,Listening,Intensive Listening 精听 Voice of America (VOA special English) Extensive Li
13、stening 泛听 Voice of America (VOA standard English) BBC (British Broadcasting Company) CNN (Cable News Network),,2. 寓听于乐 - 听英文歌曲学英语,Listening to songs,英文歌曲作为表达欧美人民情感的艺术形式，同时也是一种文化的有效载体。 英文歌曲不仅要学习语言本身，还要融入文化的学习。理解歌词的难点不在语言，而在于文化。,,说,加油,学一门外语，一定要打好基础，尤其是语音语调，到了大学都很难改，而语音语调就象一个人的外表，语音语调好的人就很自信，而语音语调不好的人
14、因为自卑，往往很早放弃对英语的探索。,,音标,,Place of Articulation,This sound is classified as dental. This means that it is articulated with the tongue at either the upper or lower teeth, or both the teeth. Remember, your tongue MUST touch your teeth!,,,,Read the sentences I can think of six thin things. Six thin things. Can you? Yes, I can think of six thin things. And of six thick things, too. Learn the rhyme One, two, whatever you do. Start it well and carry it through. Try, try, never say die, Things will come right by and by.,
