《课题2原子的结构》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题2原子的结构(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 原子结构,一、原子的构成,二、原子核外电子的排布,三、相对原子质量,五、问题讨论,四、核外电子排布视频1,六、作业指导,2,原子,原子核,电子,质子,中子,核内质子数核外电子数,一、原子的构成,(居于原子中心),(核外),(1个质子带一个单位正电荷),(不带电),(1个电子带一个单位负电荷),原子核 就带上了正电,电量:相等,电性:相反,(不显电性),核电荷数,原子核(含质子及中子)和电子都很小,相对来说,原子里有一个很大的空间,电子在其中作高速运动。,无规则运动,(没有固定的轨迹),二、原子核外电子的排布,2、电子层,3、什么叫核外电子的分层排布,1、核外电子的不同运动状态,4、核外
2、电子分层排布的基本知识,5、原子结构示意图及其表示的意义,6、元素性质与原子结构的关系,7、离子,1、核外电子的不同运动状态,在含有多个电子的原子中,核外电子具有不同的运动状态,离核近的电子能量较低,离核越远,电子的能量越高。,2、电子层,电子层数:,离核远近:,能量高低:,一 二 三 四 五 六 七,K L M N O P Q,由里往外,能量逐步升高,最少一层,最多七层,3、什么叫核外电子的分层排布,核外电子的分层运动,又叫核外电子的分层排布。,4、核外电子分层排布的基本知识,(1)、第一层最多排2个。,(2)、第二层最多排8个。,(3)、最外层不超过8个。,(4)、第一层排满了再排第二层,
3、第二层排满了再排第三层。,以此类推,不能,5、原子结构示意图及其表示的意义,小圆圈表示原子核,小圆圈内的“正几”表示原子核内的质子数,弧线表示电子层,弧线上的小数字表示该电子层上的电子数。,如上述中的:,表示氧原子核,及核内有8个质子。,表示氧原子核外第一电子层上有2个电子。,表示氧原子核外第二电子层上有6个电子。,氧原子,画原子结构示意图,要知道原子核内质子数和核外的电子数!,6、元素性质与原子结构的关系,8,(氦为2),一般少于4,一般多于4,不易得失,易失去,易得到,少一层,不变,带正电,带负电,元素的性质,特别是化学性质 与原子最外层电子数目关系很密切,7、离子,钠原子 (Na),氯原
4、子 (Cl),钠离子 (Na+),氯离子 (Cl-),氯化钠,带电的原子 叫做离子,带正电的原子 叫做阳离子,带负电的原子 叫做阴离子,三、相对原子质量,1、为什么要引入相对原子质量?,2、什么叫相对原子质量?,3、有关相等关系,1、为什么要引入相对原子质量?,原子的实际质量很小,其数值书写、使用都不方便。,2、什么叫相对原子质量?,定义,计算公式,计算举例,定义:什么叫相对原子质量?,以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。,其单位为:1,相对原子质量的计算公式,某原子的 相对原子质量,一个该原子的实际质量(kg),碳1
5、2原子的实际质量(kg)1/12,相对原子质量计算举例,氢的相对原子质量,1,氧的相对原子质量,16,类似可以算出:,一个质子的相对质量,1,一个中子的相对质量,1,有关相等关系:,一个质子质量,一个中子质量,一个氢原子质量,一个碳12原子质量1/12,一个电子质量的1836倍,相对原子质量,核内质子数,+,核内中子数,与质子、中子相比,电子的质量很小,可以勿略不计,整个原子的质量主要集中在原子核上。,核外电子的分层排布,五、问题讨论,1、根据原子里各微粒数,可以得到哪些信息?,2、举例说明原子由哪几种微粒构成?它们怎样构成原子?为什么整个原子不显电性?,3、从原子到物质可以有几条途径?,通过
6、此表,可以总结出“在原子里质子数等于电子数”,还能总结出什么?,(1)、在原子里质子数不一定等于中子数;,(2)、不同种类原子的质子数不同;,(3)、氢原子里没有中子;,(4)、原子不显电性;,以碳原子为例说明构成原子的微粒有哪几种。它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?,答:构成原子的微粒有质子、中子、和电子三种;在碳原子中6个质子和6个中子构成碳原子核,有6个电子在核外一定空间内作高速运动。核内6个质子带6个单位正电荷,核外6个电子带6个单位负电荷,中子不带电。由于整个原子中的正负电荷的电量相等,电性相反, 所以整个原子不显电性。,练习册第三单元课题2-1第7题,练习册第三单元课题2-1第8题,练习册第三单元课题2-1第9题,练习册第三单元课题2-1第10题,练习册第三单元课题2-2第6、7、8、9题,练习册第三单元课题2-3第6、7、8题,六、作业指导,练习册第三单元课题2-1第7题,练习册第三单元课题2-1第8题,练习册第三单元课题2-1第9题,练习册第三单元课题2-1第10题,练习册第三单元课题2-2第6、7、8、9题,练习册第三单元课题2-3第6、7、8题,核外电子的分层排布,3、从原子到物质可以有几条途径?,可以有下列三条途径:,离子,直接构成,