云南专版2018年九年级语文上册第2单元同步作文指导观点要明确作业课件新人教版

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1、【写作导航】议论需要明确地表达自己的观点。这里的观点就是论点,即需要证明什么,是正确.鲜明闸述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂统率。任何一篇文章只有一个中心论点:一般可以有多个分论点。要做刹明确观点,应注意以下儿点:首先是论点的正确性:论点正确是议论文的最起码的要求。其次是注意鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含糊不清,所以论点应该是一个完整的判断句。另外,论点的提出方式也很重要。用论点当标题或者开头工需要强调的是论点其有概括佐,句于不应含有修辞等手法,是陈述句。门见山都是不错的选择。同时反问句与比喻句不能作为论点,必须【佳作欣赏】好奇心朋友有一天告诉我:“好奇心害死人

2、1“好奇心,的确“害死“了不少人呢!好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。纵观人娄科学史,几乐每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家,不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上常的秘密这个真理。有的谢将真理的幼荒拾断,熄灭人内心渴求的火焰。如所以布鲁诺被烧死,女数学家索菲娅被当做女巫,爱因斯坦被视为病子。而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症,哥白尼晓年因观测太阳而失去视力。好奇心可真是“害人不浅“1然而布鲁诺昂起头,索菲娅说“我选择数学“,居里夫人高贵地合上双目哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双皓眼,科学巨人爱因斯坦眼眸清潘,决不退缩。衿p如果可以齐声回答,他

3、们必然会说:“探索生命自然的奇迹,我只是有些好奇1“如此骄傲自豪!帕斯卡尔说:“人是会思考的芦苇。“的确,会思考是人类高贵之处,而好奇心正是恺考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又到哪里去?“每每思考这些问题,我仿佛置身于无限的旋涡之中,感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们,但毫元疑问的是,人类正是由此发展】由此升蘑曾华。“好奇心似乎离我们越耒越远o朋友又道,才宦亭砺堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童,不禁有些惆怅。越是成长,人似乎对这个社会越是熟悉,我们习惯了天是蓝的,月亮会圆会缺,电视一个黑匣子却会唱会跳,母柏的白发会越来越多,而网络更告诉我们,你想知道

4、的,我们都有。苏菲的世界中艾伯特对苏菲说:“当人们安于沉睡在兔毛中时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下J大喊:“你们快看!而人们只是一笑:“这群搜蛋鬼1“那你呢?朋友,你会怎么做7“朋友从书本间拙起头,清亮的眸子闪动着光芒,她噜怨我道。“真是个麻烦的问题不过如果不幸遇害“也许是另一种幸呢严名肺占评】箭逆向思维的议论文,角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人“,给读者一种与众不同之感。材料也很详实,论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中,不像规范的议论文的语言表达方式,显得活泼生动,可读性较强。结尾加上“从她的眼中,我同样看见自己坚定的心1使文章的结构浑然一体,就更好了。眼神,把握好奇心,奉献自我!“这害人,的好子国

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