哈姆莱特lmj.ppt^

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1、哈姆莱特,-莎士比亚,制作者:吕梦婕,全名:威廉莎士比亚(1564-1616)文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。一生共写了37个剧本,两首长诗和154首14行诗。主要作品有:历史剧亨利四世、查理三世。喜剧仲夏夜之梦、威尼斯商人、第十二夜。四大悲剧哈姆莱特、奥赛罗、李尔王、麦克白。悲喜剧罗密欧与朱丽叶。,对莎士比亚的评价:在西方,每家都必备两本书,一本是圣经,另一本是莎士比亚全集,即一个是宗教的神,一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”,同时代人本琼生称誉他是“时代的灵魂”,说他“不属于一个时代,而属于所有的世纪。”,哈姆莱特是丹麦

2、古代的王子。莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现实中来。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥霍浪费,社会动荡不安,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口,无情的揭露了当时社会的黑暗与不平,充分体现了他的人文主义思想。,写作背景,丹麦王驾崩,守夜卫兵看见老王幽魂出现,告知哈姆雷特王子。而叔父克劳狄斯服丧未满,即娶其兄嫂继承王位。王子与幽魂对话,获知叔父谋害父王之真相,王子装疯卖傻为证实真相,导演一出老王被毒杀短剧,请新王与新后观赏,叔父当场色变,母后以为王子疯了,奥菲莉亚遭情人失踪及丧父之痛投河自杀,引起雷奥提斯心头之恨,与克劳狄斯共谋比剑时涂剧毒于

3、剑锋,酒内下毒,加害王子,不料被皇后误饮,雷奥提斯自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,王子报了父仇,自己亦壮烈牺牲。,内容简介,人物介绍(第五幕第二场),地点:丹麦宫廷 人物:哈姆莱特 王子 克劳狄斯 王子的叔父,弑君篡位者,国王 葛特露德 王后 波洛涅斯 大臣 雷欧提斯 波洛涅斯之子 奥菲莉娅 波洛涅斯之女 霍拉旭 王子挚友 罗森格兰兹 王子同学,后背叛王子 吉尔登斯吞 王子同学,后背叛王子 小福丁布拉斯 挪威王子,易错字词,毒枭 xio 棕榈 l 戕害 qing 蟊贼 mo 山鹬 y 淆乱 xio 寒冬溽暑 r,边读边思考,道歉激将发现怒伤,明白真相遗嘱,比武时哈姆莱特的心理变化:,分析哈

4、姆雷特和奥斯里克的对话有什么特点?结合课文举例说明例:哈姆雷特大智慧和奥斯里克自作聪明形成对比,是智者更智,愚者更愚,奥斯里克自以为是的“欢迎您回到丹麦来!”和哈姆雷特的“你认识这只苍蝇吗?”一庄一谐,相映成趣。,“一千个读者中就有一千个哈姆雷特”。经过大家对课文的阅读,说说看你认为哈姆雷特是个怎样的人?,语言直率,不加掩饰;喜欢用比喻,喜欢嘲弄人,说话一针见血 他不乏智慧、勇敢,对爱情忠贞。 哈姆雷特是文艺复兴时代人文主义者的典型。 在父死母嫁的悲剧发生之前,他对一节 都满了希望,相信理想是会实现的。 他肯定人、相信人,由衷地赞美人。 他能平等待人,不以王子自居。他反对封建的血统论,认为“胖胖的国王跟瘦瘦的乞丐是一个桌子上两道不同的菜。” 他肯定尘世生活,赞美和追求爱情。,思考,通过本堂课,你学到了什么?,课后作业,1.熟读课文比武片段,下节课进行表演2.假设你来写哈姆莱特的结局,你将会怎么写,说明理由,谢谢大家,

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