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1、1,（Distribution of Disease),流 行 病 学,第二章 疾病的分布,PBL教学方式,本章学习重点,了解：疾病分布的综合描述熟悉：疾病分布的“三间”描述要点掌握：疾病频率常用测量指标的计算、含义、用途；疾病流行强度的分类及定义。,应解决的问题,发病率计算公式中的分母数据如何获得？ 发病率和罹患率、患病率的区别是什么？ 影响患病率的因素有哪些？ 二代病例的判断标准是什么？ 婴儿死亡率的意义？为什么不同国家和地区可以直接比较？ 评价n年生存率时，随访开始日期一般是什么？,应解决的问题,潜在减寿年数和伤残调整寿命年的定义和用途分布是什么？ 疾病呈现散发的原因一般有哪些？ 判断地
2、方性疾病的依据有哪些？ 影响疾病周期性的因素有哪些？ 为什么在研究疾病的年龄分布时，横断面分析只适用于急性疾病，而慢性病需用出生队列分析？,应解决的问题,流动人口增加对疾病的分布会带来什么影响？,流动人口对疾病分布的影响,是传染病爆发流行的高危人群 是疫区与非疫区间传染病的传播纽带 对传播疾病起到不可忽视的作用 给儿童计划免疫落实增加难度,应解决的问题,在解释移民流行病学研究结果时，还要注意考虑哪些问题？,进行移民流行病学结果的分析解释时，还应注意考虑： 移民移居他地的原因及移民本身的人口学特征，如：年龄、职业、文化水平、社会经济状况、种族和其他人口学因素及其工作条件、生活环境的变化是否和非移
3、民相同，这些均会影响到流行病学的研究结果。,随堂练习,下列哪项因素与患病率的变化无关？ A、发病率的升高或下降 B、病死率的升高或下降 C、人口总数自然增加或减少 D、治疗水平的提高或降低 E、存活时间长短疾病年龄分布中的出生队列分析方法是 A、不需要随访 B、观察一时间断面的死亡率 C、将同一时期同一年龄的人划为一组 D、说明同一时期不同年龄组死亡率的变化 E、说明不同年代出生的各年龄组的死亡率的变化,甲乙两地人群中几种特殊部位癌肿报告新病例的相对数如下：,据此推论“甲人群较乙人群更易患肺癌、乳腺癌和子宫颈癌”，该推论是： A、正确 B、不正确，以为未区分发病率或死亡率 C、不正确，因为未用率指标测量 D、不正确，因为未设对照组 E、不正确。因为未进行率的标化,谢 谢,
