八年级数学上册第十一章实数和二次根式11.6二次根式的乘除法11.6.2二次根式的乘除法课件北京课改版

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1、八年级上册,11.6.2 二次根式的乘除法,学习目标,掌握二次根式的除法法则,二次根式除法的逆运算.,掌握最简二次根式、分母有理化的概念.,1,2,自主学习检测,1:计算,解:,自主学习检测,m5,3、比较下列各组数的大小:,计算下列各式,观察计算结果,能发现什么规律?,二次根式的除法怎样计算呢?下面我们学习二次根式的除法.,情境引入,两个二次根式相除,应该怎样进行计算呢?,一般地,有二次根式的除法法则,用语言表述为:两个非负数的算术平方根的商等于这两个数的商的算数平方根.,交流,被开方数的因数是整数.,典例精析,练一练,如果一个二次根式满足下列两个条件: (1)被开方数不含有能开得尽方的因数

2、或因式; (2)被开方数的因数是整数,字母因式是整式.,我们把这个二次根式叫做最简二次根式.,一般地,二次根式运算的结果应化成最简二次根式.,课堂探究,典例精析,练一练,不用计算器,利用 的近似值.下面两位同学的算法中,哪种算法比较简单、快速?,实际上,首先化去分母中的根号,运算比较简单.,化去分母中的根号的依据是什么?,交流,用化去分母中的根号的方法,完成下列除法运算:,把分母中的根号化去,叫做分母有理化.,探索,在进行分母有理化之前,可以先把能化简的二次根式化简,再考虑如何化去分母中的根号.,典例精析,练一练,随堂检测,随堂检测,1、两个非负数的算术平方根的商等于_的算数平方根. 2、二次根式的除法法则用字母表示为_. 3、最简二次根式满足的两个条件是: (1)_; (2)_. 4、把分母中的_化去,叫做分母有理化.,这两个数的商,被开方数的因数是整数,字母因式是整式,被开方数不含有能开得尽方的因数或因式,根式,课堂小结,谢谢!,

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