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1、沥羊大学TsinghuaUniversity高校心理危机预防与干预李焰博士清华大学心理发展中心中国心理学会注册督导师(D-12-0041教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员*中国火学生自杀现象一一危机预防的重要性*排查谁?高风险学生群体*清华经验-一一五星级心理后机工作系统*清华经验一一危机处理流程沥羊大学岫蜘仝衢亮蠢震鲆心霾幔纂歉青李思蓥坎诒赦麟成薄克所期侍静优葱人本实现组织的最大利主动施加影响:我们想。有共同目标:强大的、主流的、社会期许的治国之才、强军之将,学术大师*心理咨询:回应个别人诉求,人文关怀,多元文化行为的理解,接纳自我存在,成为Ta自己我上不去:落后分子我犯了锦:和组织的
2、要求相悔我和别人不一样:不征合规范我活不下去:没有资格Tinghoanwenay兜唰屿中国大学生自杀率分析表2008一2010年中国大学生自梳率年价20082009“2010弛比例(每万)133125144表中国各阶层人己自杀特年份200920092006-20112008-2010不同群体“全国人口全国20-24岁年直属高校全国大学生龄段自杀率8.93.7927124沥芸大孙_美国火学生及美日俄同龄人自杀率比较表,美国大学生自杀率年皓17-19多20-24多文劝459015-24岁世界各国人口自杀率日本俄罗斯联邦(2009年)(2006)文男火男9.8204744437(围林串伽于社会月龄人
3、口的原因分析*共同应激源:恋爱、结婚、找工作、追随职业理想。*不同之处:“大学生良好的校园生存状况,更高的职业期许;“大学生较高的自我调慧能力;“较强的高校恺想教育工作阮伍对大学生的关心与或持;*高校普选加强了大学生心理健康教育咨询工作。图此他们的心理应激、负性生活事件应少于同龄社会人口。(国1沥x一日朱单佣于美国大学生的原因分析。中美高校管理体制不同丫我国一“分层管理,条块结合“的组织架构和运作机制。学生在校内集中住宿。丫美国一“学挚集中管理“的所平化组纹架枭和运作机制。*心理健康救育和心理印机预仿与丁颂工作近些年来得到高度重视“丫学生工作队伍特别是辅导员队伍与心理健康教育队伍的结合丫三级预防工作体系、心理委员、心理社团等伶第一,大学生自杀是不可避免的。第二,虽然不可避免,但通过积极的工作,自杀率是可以降低的。第三,我国大党生自杀率之所以能够保持比较低的水平,是中国高校全泵统务力的绘果,包挠辑导员、党团组织、余班集体生活、校内成建制的集体住宿等因素。因此,中国大学生自杀率低足以说明我们的学生教育管理和心理健康教育在世界是领先的。
