《2017-2018学年八年级语文下册第一单元2回延安课件新人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级语文下册第一单元2回延安课件新人教部编版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,知识点怡“字音字形(胜舱)qin(亲人)肚dD(牛肚)亲叩g亲家)延ydn(延安)诞咖菖割,厉i厉型门仿n荣e知识点团词语解释几回回:一回叉一回。降|方言里,量词的构成方式f脑畔上:课文指宗洁的顶上。鸡毛信:粘附有鸡毛以表二需要迥速传递的紧急信件。革争时期盒根璀地生产的群众武装组织。知识点背景解读1956年,诗人回到阔别已久的延安,那是他曾生活多年的革命摇簧,魂牵梦绕的第二故乡,如今再一次见到它,感触万千,心潮澎湃,一一重点解馀一知识点困“走近作者贺敬之,现代著名诗人和剧作家。1924年生,15岁参加抗日救国运动,16岁到延安入鲁鼻_艺术学院文学淅偷洋游系一(二洋溢、Ious和R助伟国国亚口
2、绘首。创作我国第一部新歌剧6白毛女,获1951年斯大林文学奖。知识点囱主题解说本诗以“信天游“的形式,写诗人回到阑别十年的延安,看到延安的巨大变化,激发了诗人无限兴奋和喜悦的心情,抒发了对革命圣地延安的深切怀含对党和人知识点“结构图解第一部分:抒写久别重迹延安的感触。第二部分:追忆当年延安的战斗生活。回|第三部分:描绘会见亲延1人的热烈场景。安第四部分描画延安城俊peaw光辉历史展示继续革命的征程。知识点“质疑探究(1)这首诗以什么为线索来抒发诗人的思想感情?全诗以诗人离别10年后重返延安的激动心情为线索。(2)诗的第一小节是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑剑的激动心情的?1作者薯戴已遐J岫
3、孛曼之久,日日夜夜都想念她。现在回来看望她,正所谓“近乡情更切“,越是接近,心情越是激动。但作者却说“心口呀莫要这么厉害地跳“,反衬出非同一般的兴奋心情。一开头便淋漓尽致地表现了想尽快看到延安的心情。展示出作者心潮翻滚、恺绪万干的内心世界。这是一种深沉的爱和眷恋的表现。u固2.61第人课时“当堂评价案口预习自测1.下列各句中加点字注音.解释都正确的一项是A白羊肚手巾(db白毛中)里铸(pD地名)C.东山的糜子(mI睿类谷物)D.米酒油傲(me泰术面饼)2.下列加点词在本课中解释有误的一项是A满心话癸时说不出来(立剂)B.脑畔远响着脚步声(头上)C.我梦见鸡毛信来(种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递
4、的紧急信件)D.夭南海北着你(形容距离通远,地方又各不相同)解杭:8.“脑畔上“本诗中是指“室洞的顶上“。列各句中没有错别字的一项是(日)A心口呀莫要这么历害地跳、B红旗飘飘把手招c满窖里围f居芥焉兽1厂巾艾傈霁卵。解析:A.“历家“了D。为“海宣“4.下列各句修辞手法判断有误的一项是A.枣园的灯光照人心,/延河滚滚赓*前进“1(止吾)B千万条腹来干万只眼,/也不够我走来也不够我看!(夸张)C.白羊肚手巾红腰带,/亲人们迎过延河来。(借代)D.杜甫川唱来柳林铺笑,/红旖飘飘把手招。(拟人)解析:A句的惟辞手法是拟人。s(填入下列横线上的词悟恰当的_项是儿团团梦里回延安,/双手_定宝塔山。伟人阜愤籽付昔上妙止赉亲扎D搂扑随堂达标阅读(回延安节选,回答下列问题。.二十里铺送过柳林铺运,/分别十年叉回家中。树梢树枝树根根/辛山辛水有辛人子杷手儿仗会了我/们辛打发戊们述黄革命的首各千万亘/宇8.理解下列诗句g东山的糜子西山的谷,/肩膀上的红旗手中的书。
