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1、第三单元 浮力与压强,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,考点1 大气压强,重力,流动,马德堡半球,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,考点2 托里拆利实验,760,76,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,真空,小,不变,不变,变长,不变,下降到与汞液槽中的液面相平,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,考点3 流体压强和流速的关系,小,大,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,第10课时 大气压强 流体
2、压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,沸点、体积与压强的关系,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,探究1 大气压强,考向探究,例1 2015广安 下列现象或实例与大气压无关的是( ) A人用吸管吸饮料 B飞机获得向上的升力 C活塞式抽水机抽水 D高原地区水沸点低于100 ,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,B,探究2 托里拆利实验,例2 利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将( ) A保持不变 B逐渐下降，最终与管外液面相平 C逐渐上升，最终从小孔中流出 D稍微下降一些
3、,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,B,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,例3 如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长_m。(酒精0.8103 kg/m3，大气压为1.0105 Pa，g取10 N/kg),12.5,探究3 流体压强和流速的关系,例4 2015海南 下列实例中，利用“流体流速越大，压强越小”原理的是 ( ),第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,图101,B,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,例5 2015贵港 在平南高铁站，离站台边缘一定距离的
4、地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的( ) A空气流速增大，压强减小 B空气流速减小，压强减小 C空气流速增大，压强增大 D空气流速减小，压强增大,A,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,例6 2015杭州 小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球(如图102所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是_，原因是_； 小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是_。,乒乓球不会掉下来,用力向上吸气空气流速变快，造成漏斗内空气
5、压强小，由于外部空气压强大于漏斗内的压强，所以乒乓球不会掉下来,用力向下吹气，空气流速变快，漏斗内压强变小，由于外部空气压强大于漏斗内的压强，所以乒乓球还是不会掉下来,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,图102,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,粗略测量大气压强,1方法一：利用吸盘测大气压(如图103所示)。,图103,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,2方法二：利用注射器测大气压(如图104所示)。,第10课时 大气压强 流体压强和流速的关系,考点聚焦,考向探究,
