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1、1、2、3,大家做,1、了解并遵守小学生行为规范。2、学做值日,乐于为集体服务。3、初步养成良好的生活和劳动习惯。,学习目标,访一访,做一做,我们去看看大哥哥、大姐姐是怎么学习,怎么做值日的。向他们学习学习。,我看到大哥哥、大姐姐可棒了,上课专心听讲,举手回答问题,回答问题声音那么洪亮。我上课也要向他们那样。,我看到他们做值日认真仔细,分工合作谁都不偷懒,做得又快又好。,我还注意到:做完值日他们把扫把、铲子都摆放得整整齐齐。,学会做值日,1、给教室地面洒适量的水,润湿灰尘。,2、用扫把轻轻扫去教室里的灰尘。,5、摆放好桌子和凳子。,4、用抹布把桌子、凳子擦干净。,3、铲起垃圾倒在垃圾桶里。,6
2、、把扫把和铲子整齐的放在教室指定的地方。,我们按照上述步骤分工合作,一个同学洒水,其余四位同学扫地,洒完水的同学就开始擦桌子,摆放桌子,等四位同学扫完地,倒掉垃圾教室就干干净净整整齐齐了。这样做值日,也像大哥哥、大姐姐一样,时间短效率高。,通过做值日活动,同学们都学到了( ),学会了分工合作,感受到为大家服务,为集体服务的( )。 我们就是要做这样爱学习,有责任感的好孩子。,基本的劳动技能,愉快,做个好学生哪些该做,哪些不该做?,尊敬老师,积极发言,认真做作业,与同学打架,互相帮助,乱扔垃圾,排队喝水,在教室跑闹,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),读一读 拍手歌,你拍一, 我拍一, 专心听讲 守纪律。 你拍二, 我拍二, 团结我的 小伙伴。 你拍三, 我拍三, 上学路上 讲安全。 你拍四, 我拍四, 每天认真 做值日。,填一填,画一画,上学了,你觉得快乐吗?,1、你认识了几个朋友?( ),2、喜欢和小朋友一起玩吗?,3、明天你会以什么样的心情来上学?,总结:同学们,在学校里我们一起学习,一起劳动,一起玩耍,让我们一起努力, 共同成长 ,做一个爱学习,有责任感的好孩子。,再 见,