《《红绿灯课件》小学品德与社会浙教0课标版五年级上册课件_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《红绿灯课件》小学品德与社会浙教0课标版五年级上册课件_4（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江教育出版社实验版 五年级上册,品德与社会,授课教师：昭通市昭阳区第一小学 朱长艳,一、确定向导,3、红绿灯,二、依向自导,1、你认识哪些交通标志？并说说这些交通标志的含义。2、现有的交通法规主要有哪些？3、违反交通规则的后果是什么？ （要求：带着以上问题，自由地读课文从78页到81页。一边读书一边用笔勾勾画画，找出以上三个问题的相应答案。）,三、合作互导,（4人小组讨论）:1、你认识哪些交通标志？并说出这些交通标志的含义。2、现有的交通法规主要有哪些？3、违反交通规则的后果是什么？,四、汇展主导,1、认识交通标志，明白交通标志的含义。2、了解交通法规。 （1）交通规则知多少 （2）行人和乘
2、车人通行规定 3、知道违反交通规则的严重后果，感知生命的可贵，时刻警钟长鸣。,十字交叉：前方是十字路口，司机请注意,注意信号灯：前方有交通信号灯，请听从指挥,无人看守铁路道口 ：有火车驶入，提醒行人注意,慢行：开车慢一点，安全多一点,注意儿童：这里小朋友比较多，开车要小心,注意危险：这里很危险，要格外小心,警告标志,限制速度： 开车不能超过这个速度,禁止非机动车通行： 自行车，三轮车等不能进入,禁止掉头 ：前方路口禁止一切车辆掉头。,禁止行人进入,禁止骑自行车下坡,禁令标志,直行：车子到了这里只能直行向前走,人行横道：专供行人横穿马路,非机动车车道：专供非机动车行驶,步行标志：表示该街道可以让
3、行人步行,公交线路专用车道 ：该车道专供公交车辆行驶。,指示标志,残疾人专用设施：旁边有残疾人专用的设施,互通式立交 :方向、地点,飞机场： 前方通往飞机场,停车场： 这里可以停车了,急救站：快，前方设有急救站,火车站： 前方通往火车站,指路标志,2、了解交通法规,中华人民共和国道路交通安全法 2004年5月1日施行,现有的交通法规主要有：,1、中华人民共和国交通法规 2、交通秩序管理法规 3、交通事故处理法规 4、机动车管理法规 5、驾驶员管理法规 6、地方性交通法规及规范性文件,第六十一条 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。,第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒
4、车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其它行为。,第六十六条 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶员安全驾驶的行为。,行人和乘车人通行规定摘录,违反交通规则的严重后果,据统计，仅2006年全国因交通事故造成学生死亡2656人，受伤10819人。也就是说，平均每天就有37名小学生受到交通事故的伤害。,可 怕 的 数 据,交通法规知识判断,1、生活中遵守交通法规是自愿的，没有法律的制裁。,2、好多人都没有走人行横道，我不走也没关系。,3、交通法规是人们行路安全的保障。,4、交通警察在时，应遵守交通法规。交通警察不在时，遵不遵守交通法规没什么关系。,五、达标评导,反光境：下面的做法对吗？为什么？,下面的做法对吗？为什么？,谢谢各位评委老师的聆听！欢迎指导！,
