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1、一、基础训练营(45分),B,2找出每组中的错别字，用“_”画出，并在括号里改正。(5分) (1)蜿延 熬夜 礼貌 沸腾( ) (2)伫立 噙泪 蘑菇 情续( ) (3)帆蓬 徘徊 冤枉 官吏( ) (4)揪心 抉择 桅竿 祠堂( ) (5)邪招 谚语 奴隶 连漪( ),蜒,绪,篷,杆,涟,3给句中加点字选择正确的解释。(5分) 落下降； 遗留在后面；衰败； 用笔写；停留的地方；留下。 (1)太阳很快就要落山了。( ) (2)这幅书法作品的落款是“寒梅”。( ) (3)邻居家的奶奶一直下落不明，他们一家人急得团团转。( ) (4)敌人被我军打得落花流水。( ) (5)姑姑一家就在江苏落户了。(
2、 ),4辨字组词。(8分) 馋（ ） 晚（ ） 踹（ ） 揣（ ）,徽（ ） 微（ ） 誉（ ） 誊（ ）,馋嘴,夜晚,国徽,微笑,踹门,揣摩,荣誉,誊写,5把下面的词语补充完整。(8分) ( )世( )名 开( )辟( ) 高( )远( ) ( )飞( )舞 惟( )惟( ) 废( )忘( ) ( )石( )峋 专( )致( ),举,闻,天,地,瞻,瞩,眉,色,妙,肖,寝,食,怪,嶙,心,志,6写出下面各句所使用的修辞手法。(5分) (1)就像山洪暴发一样，会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。 ( ) (2)下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的，不就是浓浓的“艳阳天”的景色吗？( ) (3
3、)在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候。( ) (4)他好像听见草儿在微风下轻轻地吟咏，“二泉”在月光下低低地歌唱。( ) (5)这么多的白荷花，有姿势完全相同的吗？没有，一朵有一朵的姿势。( ),比喻,反问,排比,拟人,设问,7用线把作品和相对应的作者连起来。(6分) 望大陆 叶挺 囚歌 余光中 乡愁 惠特曼 在自由和力量中飞翔 于右任 新柳 王安石 北陂杏花 杨万里,8按要求写句子。(5分) (1)我们不得不把开回来的汽车还给人家。(改为肯定句) _ (2)小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。(改为“被”字句) _ (3)我们
4、要学习他刻苦钻研不畏艰险。(修改病句) _ (4) 弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。(缩句) _ (5)地方太小，住不下这么多人。(改为夸张句) _,我们只能把开回来的汽车还给人家。,火柴盒被小萝卜头还给铁窗里的刘思扬。,我们要学习他刻苦钻研不畏艰险的精神。,小路穿过树林。,巴掌大的地方，住不下这么多人。,9某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。请你把认为合适的格言写出来，并说说你写它的理由。(4分) 格言：_ 理由：_ _,二、综合展示厅(8分),示例：读书破万卷，下笔如有神。杜甫,说明多读书的益处，让来书店买书的人受到鼓舞和激励，爱读书，多读书，达到学以致用的目的。,10.
5、从本册中学过的古诗词或课外读过的古诗词中，选一首你最喜欢的默写下来，并写出你喜欢的原因。(4分) 默写：_ _ 喜欢的原因：_ _,江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,这首诗既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离，尤其是最后一句，引人遐想。,11根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。(5分) (1)明珠回归记叙了澳门回归的动人时刻，抒发了强烈的爱国主义情怀。( ) (2)清炒小螺蛳讲的是作者对清炒小螺蛳这道菜的喜爱。 ( ) (3)钓鱼的启示说明诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑时应把握的道德准则。( ) (4)望天门山的作者是唐代
6、诗人李白。( ) (5)黄河之水天上来写的是作者在飞机上看到的黄河的景象。 ( ),三、课本直通车(15分),12按课文内容填空。(10分) (1)钱学森认为：科学_，_最轻。 (2)你站在它下面，花朵是_；但是香气却_，浓浓地从花枝上_。它把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。 (3)从杂货店走出来的数学家是_，被称为“乡土画家”的是_，成为著名的二胡琴师的是_。,最重,名利,一团模糊,毫不含糊,袭下来,叶影参差,花影迷离,华罗庚,齐白石,阿炳,_ 位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗巨大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往，令人赞叹。 鄱阳湖令人陶醉的是它的美
7、丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。,四、阅读检阅台(12分),鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱
8、跳乱撞这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊！ 鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富！,13根据解释，从文中找出相应的词语填在括号内。(2分) (1)波浪奔腾冲击。形容声势浩大，无可阻挡。( ) (2)形容心胸开阔，精神愉快。( ) 14文中画横线的是_句，把_比作_，把_比作_。(5分) 15本文第二自然段主要从_、_、_这几个方面写了鄱阳湖的美丽多姿。(3分) 16用“”画出短文的中心句。(2分),汹涌澎湃,心旷神怡,比喻,鄱阳湖,绿宝石,长江,金色腰带,风平浪静时,微风吹过时,狂风大作时,17小学生活中，一定发生了很多令你难忘的事，可能给你带来了感动、伤心、快乐请把你印象最深刻的事情
9、写下来，内容要具体，表达出自己的真情实感，题目自拟。,五、习作百花园(20分),略。,一、基础知识。(54分),2看拼音写词语。(8分) xio s yn s sh citin y hi jio zu lngshn jin lio ku jn jn yu wi,萧 瑟,严 肃,蔬 菜,走 廊,瞬 间,寥 廓,3比一比，再组词。(4分) 宵（ ） 蓬（ ） 霄（ ） 篷（ ） 择（ ） 擅（ ） 译（ ） 颤（ ）,宵夜,云霄,莲蓬,帐篷,选择,翻译,擅长,颤动,4近义词我知道。(4分) 比比皆是( ) 变幻不定( ) 赞不绝口( ) 婀娜多姿( ),数不胜数,瞬息万变,惊叹不已,姿态万千,5反
10、义词我知道。(4分) 蜿蜒( ) 鼓励( ) 自愿( ) 丰富( ),笔直,打击,强迫,贫乏,6选择合适的词语填空。(4分) 眺望 盼望 仰望 张望 (1)他( )早日和家人团聚。 (2)我从风陵渡口( )黄河，滚滚狂涛冲着巨大的冰排，天崩地裂，万雷轰鸣，一泻而下，那是何等惊心动魄的气概呀！ (3)他抬头( )蓝天，看见朵朵白云正在变化着形状。 (4)他往四下( )了一番，才匆匆离开。,盼望,眺望,仰望,张望,7把下面的词语补充完整。(4分) 怪石( )( ) 悬崖( )( ) ( )山( )岭 林绿( )( ) 迎风( )( ) ( )涛( )浪,嶙,峋,峭,壁,崇,峻,荫,深,弄,姿,惊,
11、骇,8按要求给词语分类。(在横线上填序号)(5分) (1)骨瘦如柴 (2)千钧一发 (3)归心似箭 (4)垂涎三尺 (5)何足挂齿(6)怒发冲冠 (7)争奇斗艳 (8)何乐不为 (9)莺歌燕舞 (10)岂有此理 比喻类：_ 拟人类：_ 夸张类：_ 反问类：_,(1)(3),(7)(9),(2)(4)(6),(5)(8)(10),9按要求写句子。(4分) (1)难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？(改为陈述句) _ (2)我们用眼睛对着电灯看。我们会感到刺眼。(用关联词合成一句话) _ (3)花蝴蝶扇动着翅膀。(扩句，至少两处) _ (4)校长召集全体老师和各班班主任开会。(修改病句) _,雷锋叔叔是我们学习的榜样。,如果我们用眼睛对着电灯看，我们就会感到刺眼。,示例：一只美丽的花蝴蝶不停地扇动着它大大的翅膀。,校长召集全体老师开会。,10帮下列句子重新排队。(3分) ( )置身其中，我们眼看到的是橘子，手触到的也是橘子，我们仿佛沉浸在橘海之中。 ( )我们钻进橘林，一条贯穿整座橘山的小道便呈现在眼前了。 ( )望着那又大又红的橘子，我心想：这都是果农辛勤劳动的丰硕果实呀！ ( )深秋的一个星期天，老师带领我们参观橘山。 ( )每棵橘树上都挂满了沉甸甸的大橘子，有的树枝还用竹竿支撑着，生怕折断了。 ( )小道两旁，都种满了橘树，一棵棵，连成一片。,
