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1、专题八 生物的变异与进化,返回目录,考情纵览,返回目录,考情纵览,专题八 生物的变异与进化,1. 2013福建卷 某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲所示。减数分裂时异常染色体的联会如图乙所示，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( ),返回目录,图381,A图甲所示的变异属于基因重组 B观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种 D该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案 D 解析 在非
2、同源染色体之间染色体片段的移接称作染色体结构变异(易位)，A项错误；分裂期染色体高度螺旋化，显微镜下易于观察，因此观察异常染色体通常在分裂期进行观察，分裂间期染色质呈细丝状不易观察，B项错误；由于图乙中配对的三条染色体在减数分裂时其中的一条染色体可以随机移向细胞任一极，故可形成以下六种配子：14号、1421号与21号、21号、1421号与14号、1421号、14号与21号，C项错误；由于该男子可以形成只含14号与21号两条未变异染色体的配子，因此与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代，D项正确。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,2下列关于育种和进化的叙述，错误的是( ) A. 用花粉离体
3、培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性 (2013四川卷，5A) B. 生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素(2013江苏卷，12B) C. 三倍体西瓜植株的高度不育，与减数分裂同源染色体联会行为有关 (2013安徽卷，4C) D. 长舌蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者，由此可推断长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化 (2013北京卷，4D),返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案 B 解析 植物细胞具有全能性，与它是否为单倍体无关，只需要其细胞具有该生物体的全套遗传信息即可，A项正确；生殖隔离是物种形成的必要条件，物种向不同方向发展是由自然选择决定的，B
4、项错误；三倍体西瓜进行减数分裂过程中，每三条同源染色体在联会时会发生紊乱，导致很难形成正常配子，故而三倍体西瓜植株的高度不育，与同源染色体联会行为有关，C项正确；长舌蝠的形态和长筒花的结构相适应，属于共同(协同)进化，D项正确。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,32012课标全国卷 一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因)；二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上的一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能
5、力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为_，则可推测毛色异常是_性基因突变为_性基因的直接结果，因为_ _。 (2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为_，另一种是同一窝子代全部表现为_鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案(1) 11 隐 显 只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异
6、常鼠与毛色正常鼠的比例均为11的结果 (2)11 毛色正常 解析 (1)根据题干中“突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因”分析，且产生了新性状(毛色异常)，则只能是由aa突变为Aa才会出现性状的改变。因此两亲本和同窝中的雌性鼠的基因型均为aa，毛色异常雄鼠的基因型为Aa，所以杂交子代毛色异常毛色正常为11。(2)根据题干中“只涉及亲本常染色体上的一对等位基因”，亲代基因型均为Aa，毛色异常雄鼠的基因型为,返回目录,专题八 生物的变异与进化,aa，毛色正常同窝中的雌性鼠的基因型为AA或者Aa。若雄性鼠与同窝中基因型为Aa的雌性鼠交配，则后代毛色异常毛色正常的性状分离为11；若雄性
7、鼠与同窝中基因型为AA的雌性鼠交配，则后代都为Aa，即毛色全部表现正常。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,本专题与细胞分裂、DNA复制、遗传的基本规律等知识点相结合，综合考查基因突变、基因重组和染色体畸变的特点以及生物性状的改变；以二倍体、多倍体、单倍体的区别为载体，综合考查变异在生物育种上的应用。试题多以非选择题的形式出现，且遗传图解的考查频率较高。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,考点一 基因突变、基因重组和染色体畸变的区别,返回目录,专题八 生物的变异与进化,返回目录,专题八 生物的变异与进化,返回目录,专题八 生物的变异与进化,例1 下列与生物变异相关的叙述中，正确的是( )
8、A基因突变一定引起基因结构的改变 B染色体畸变一定会导致基因缺失 C基因重组只发生于减数第一次分裂 D单倍体植株均属于某一物种,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案 A 解析 碱基对的增添、缺失或改变，引起基因突变，故基因突变一定引起基因结构的改变，A项正确；染色体的数目变异或结构变异中的倒位、重复不会导致基因缺失，B项错误；基因工程、细胞工程均可发生基因重组，C项错误；奇数单倍体都是高度不育的，不能形成物种，D项错误。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,点评 基因结构改变，但性状不一定会改变；基因重组发生在减数分裂中，包括自由组合和交叉互换；染色体结构变异类型有缺失、重复、倒位和易位。
9、体细胞中染色体组为奇数的单倍体与多倍体高度不育的原因：进行减数分裂形成配子时，同源染色体无法正常联会或联会紊乱，不能产生正常配子。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,变式1 下列关于生物遗传和变异的说法，不正确的是( ) 成年男性细胞中的染色体最多只有23条可以传给孙女 镰刀形细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变 正常情况下，1个基因组成为AaBbCc(位于三对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成8种精子 基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比不一定为11 A B C D,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案 C 解析 成年男性细胞中的染色体最多只有(22
10、Y)条可以传给其儿子，其儿子最多只有(22X)条可以传给其孙女；出现镰刀形细胞贫血症的根本原因是一对碱基发生了替换；一个精原细胞产生2种4个精子，故错误。减数分裂形成的雌雄配子一般是雄配子的数量(如精子)大于雌配子(如卵细胞)的数量，故正确。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,考点二 生物变异在育种上的应用,返回目录,专题八 生物的变异与进化,返回目录,专题八 生物的变异与进化,特别提醒 杂交育种发生时期：有性生殖的减数第一次分裂后期或四分体时期；诱变育种发生时期：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,例2 如图382所示为某农科所培育高品质小麦的过程，其中
11、代表具体操作过程。(1)具有操作的育种方法是_，依据的原理是_。 (2)具有操作的育种方法是_，依据的原理是_。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,图382,(3)操作是_，其目的是_。操作是_，常用的方法有_，原理是_。 (4)操作是杂交，其目的是将两个纯合亲本的_通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案(1)单倍体育种 染色体畸变 (2)杂交育种 基因重组 (3)连续自交 提高纯合子的比例(或选出符合要求的个体) 染色体数目加倍 秋水仙素处理(或低温处理) 秋水仙素(或低温)能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染
12、色体数目加倍 (4)优良性状(或基因) 解析 从题图可知，是杂交，是减数分裂，是连续自交，是花药离体培养，是秋水仙素或低温处理萌发的幼苗。具有操作的育种方法是单倍体育种，依据的原理是染色体数目变异。具有操作的育种方法是杂,返回目录,专题八 生物的变异与进化,交育种，依据的原理是基因重组。连续自交可以提高纯合体的比例。的原理是低温或秋水仙素在细胞分裂前期能抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍。杂交的目的是将纯合体亲本的优良基因通过杂交集中在一起。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,点评 根据不同育种要求和提供的不同材料，选择不同的育种方法。 若要求培育隐性性状个体，则可用自交或杂交，只要出现该
13、性状即可。 若要求快速育种，则应用单倍体育种。 若要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，则可利用诱变育种的方法。 若要求提高品种产量，提高营养物质含量，则可运用多倍体育种。 若要求将两亲本的两个不同优良性状集中于同一生物体上，则可用杂交育种，亦可利用单倍体育种。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,若实验植物为营养繁殖，如土豆、地瓜等，则只要出现所需性状即可，不需要培育出纯种。 若要求克服远缘杂交不亲和的障碍，则可以选择细胞工程育种。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,变式2 如图383表示某农作物的两种育种方法，相关说法不正确的是( ),返回目录,专题八 生物的变异与进化,图38
14、3,A过程中E幼苗的获得是利用了细胞的全能性 B过程的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体畸变 C若C品种的基因型为AaBbdd，则D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D若C为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，则经过形成的花粉粒加碘液染色后，在显微镜下观察花粉粒的颜色及其比例，是为验证基因的自由组合定律,返回目录,专题八 生物的变异与进化,答案 D 解析 高度分化的植物细胞仍能发育成个体利用的是植物细胞的全能性；过程的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体畸变；若C品种的基因型为AaBbdd，则D植株中能稳定遗传的个体(包括1/16AABBdd、1/16AAbbdd、1/
15、16aaBBdd、1/16aabbdd)占总数的1/4；非糯性和糯性是一对相对性状，由一对等位基因控制，故经过形成的花粉粒加碘液染色后，在显微镜下观察花粉粒的颜色及其比例，是为验证基因的分离定律。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,考点三 有关生物进化的问题 1现代生物进化理论图解,返回目录,专题八 生物的变异与进化,2物种形成的方式 (1)渐变式物种形成：(2)爆发式物种形成：,返回目录,专题八 生物的变异与进化,(3)人工创造新物种： 通过植物体细胞杂交(如番茄马铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蔗萝卜)、多倍体育种(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。,返回目录,专题八 生物的变异与进化,3归纳总结有关基因频率的计算 (1)由基因型频率计算基因频率： 常染色体： 若已经确定了基因型频率，用下面的公式很快就可以计算出基因频率。 A基因的频率(AA的频率1/2Aa的频率)(AA的个数 2Aa的个数)/(总个数2)； a基因的频率(aa的频率1/2Aa的频率)(aa的个数 2Aa的个数)/(总个数2)。,
