安全管理理论与方法ppt培训课件

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1、煤矿安全管理理论与方法,煤矿安全管理理论与方法,一、安全管理理论发展历程 二、“预防为主”的哲学思想 三、 “防治事故”措施分析:主动VS被动 四、安全与危险的辨证转换关系,一、安全管理理论发展历程,(一)安全哲学发展阶段 (二)对安全问题的认识阶段 (三)传统管理理论 (四)现代管理理论发展,(一)安全哲学发展阶段,(一)安全哲学发展阶段,、宿命论与被动型的安全哲学 对于事故与灾害只能听天由命,无能为力。 认为命运是老天的安排,神灵是人类的主宰。人的命,天注定 祭河神,祭山神,祭天求雨;水库淹死学生 事故对生命的残害与践蹋,人类是无所作为的。 宿命论的哲学观点: 世界是物质的,物质是运动的,

2、运动是有规律的,规律是不以人的意志为转移的 。,、宿命论与被动型的安全哲学,“积极宿命论” 宿命是根本的,努力是必要的; “谋事在人,成事在天”。 “多算则胜,少算则不胜,况于无算乎?”。 ! 宿命论给我们的启示 宇宙没有任何偶然,有且只有一种必然 ! 不要相信“巧合”,不要相信任何偶然性!,(一)安全哲学发展阶段,、经验论与事后型的安全哲学 蒸汽机时代,事故与灾害类型的复杂多样和事故严重性的扩大,人类进入了局部安全认识阶段 建立在事故与灾难的经历上来认识人类安全,有了与事故抗争的意识; 理论:相似性原理。事故的发生具有相似性:木匠割手 学会了“亡羊补牢”,是一种头痛医头、脚痛医脚的对策方式。

3、,、经验论与事后型的安全哲学,如四不放过原则:发生事故后事故原因不明不放过;当事人未受到教育不放过;措施不落实不放过;责任人未受到处罚不放过。 事故统计学的致因理论研究; 事后整改对策的完善; 管理中的事故赔偿与事故保险制度等。,“亡羊补牢”,(一)安全哲学发展阶段,、系统论与综合型的安全哲学 认识到了人、机、环境、管理事故综合要素,主张工程技术硬手段与教育、管理软手段综合措施。 思想和方法 全面安全管理的思想; 安全与生产技术统一的原则; 讲求安全人机设计; 推行系统安全工程; 加强安全检查,(一)安全哲学发展阶段, 本质论与预防型的安全哲学 人们有了自组织思想和本质安全化的认识,方法论上讲

4、求安全的超前、主动。 具体表现为: 人、机器、环境的本质安全化 进行安全文化建设;推广自组织、自适应、自动控制与闭锁的安全技术;研究人、物、能量、信息的安全系统论、安全控制论和安全信息论 超前预防型安全活动 “三同时”“三同步”原则;安全目标管理、无隐患管理,(二)对安全问题的认识阶段,分三个阶段: 原始管理阶段:也称经验自防阶段 传统管理阶段:也称经验管理阶段 现代管理阶段:也称系统管理阶段,(三)传统管理理论,、事故理论(事故管理) 认识论:以事故为研究对象和认识对象,主要为经验论与事后型的安全哲学。 逆向思维:从事故后果推原因事件 表现:头痛医头、就事论事,被动与滞后,(三)传统管理理论

5、,、方法与特征 方法 事故分析(事故调查分析报告) 事故规律的研究:事后型管理模式 四不放过原则(原因、当事人、责任人、措施) 特征 建立在事故统计学事故致因理论研究 事后整改对策 事故赔偿机制与事故保险制度等,(四)现代管理理论发展,细分为两大阶段 、20世纪5080年代:发展了“风险分析与风险控制理论” 、20世纪90年代以来:现代“安全科学原理”正在不断地发展,、风险分析与风险控制理论,认识论:以危险和隐患为研究对象(事故系统) 理论基础:对事故因果性的认识,及对危险和隐患事件链的确认 做法: 建立了事件链的概念,有了事故的超前意识流和动态认识论 确立了人、机、环和管理缺陷等综合要素()

6、 主张工程技术硬手段与教育、管理软手段综合措施。提出超前防范和预防评价的概念和思路。,、风险分析与风险控制理论,人的不安全行为,鞋,小猫,人的不安全行为,井下吸烟引发爆炸,帅哥逞能,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,人的不安全行为,物的不安全状态,物的不安全状态,物的不安全状态,物的不安全状态,物的不安全状态,环境不良,易发事故的工作环境 环境使注意力分散:需要帮忙吗?,环境不良,撞车,环境不良,环境不良,环境不良,环境不良,环境不良,环境不良,环境不良,、安全科学原理,()认识论:以安全系统作为研究对象 建立了人物

7、能量信息的安全要素体系 提出了系统(自组织)的思路,确立了系统本质安全的目标 发展了安全系统论、安全控制论、安全信息论、安全协同学、事故突变论等安全系统科学理论,、现代安全科学原理,()安全系统要素,、现代安全科学原理,()具体表现-本质安全 指设备、设施或技术工艺含有内在能够从根本上防止发生事故的功能。具体包括 失误安全:(误操作不会导致事故发生或自动阻止误操作) 故障安全:(设备、工艺发生故障时还能暂时正常工作或自动转变安全状态。),1)各行业对本质安全的界定,电力行业:两大目标: 长远目标-“零工时损失,零责任事故,零安全违章” 终极目标-“人、设备、环境和谐统一” 。 石油行业: 是指

8、通过追求人、机、环境的和谐统一,实现系统无缺陷、管理无漏洞、设备无故障。 煤炭行业:安全理念 煤矿发生事故是偶然的,不发生事故是必然的。 这都是从系统自身及其构成要素的零缺陷上讲的,表层意思,2)本质安全的层次,对事故成因的认识的层次 技术致因论。事故成因于技术本身的不可靠性。技术本身就有缺陷,因此,应用该技术制造的机械也会不可靠,人们在使用这类机械则时常会造成安全事故。-可靠性理论 行为失误论。操作者的行为失误和认识缺陷是事故的主因。主要研究如何改变和规范人的行为问题。(管理、制度、立法) 系统不和谐性耦合论。系统安全性取决于系统内外部交互作用和谐性的耦合结果。高危行业的员工是以团队形式相互

9、协作来完成任务,会受到情绪化和社会化因素影响,安全文化影响每个人的安全观念、行为。,2)本质安全的层次,结论: 技术的措施只能实现低层次的基本安全; 管理和法制措施尽管可以实现较高层次的规范安全,要实现根本的安全,最终出路还在于实现系统和谐-本质安全阶段(文化安全),2)本质安全的层次,本质安全的层次 第1层:基本安全阶段。技术、设备可靠,环境安全。 第2层:规范安全阶段。行为规范、技术规范、管理规范、法律规范。 具有内在的安全意识;具备合格的安全技能;在自觉的安全意识引导下,能够充分发挥自己的安全技能,在规定的条件下和规定的时间内,安全的完成规定的任务。 第3层:文化安全阶段。实现人的安全理

10、念、生产系统、安全系统、管理系统、信息传输系统的高度和谐。,3)本质安全的前提条件,系统必须具备内在可靠性。能够抵抗一定的系统性扰动(内部)。 系统能够适应环境变化引起的环境性扰动。 合理配置系统内外部交互作用的耦合关系,实现系统和谐。包括技术创新、规范制度、法律完善、文化建设 事故成因的整体交互机制。事故预防应该从系统整体入手,最终实现全方位的系统安全。安全评估(评价)的重要性,人的本质安全 不但要要解决人知识、技能、意识素质,还要从人的观念、伦理、情感、态度、认知、品德等人文素质入手,从而提出安全文化建设的思路。 物和环境的本质安全 采用先进的安全科学技术,推广自组织、自适应、自动控制与闭

11、锁的安全技术,本质安全人,绝对的本质安全人是不存在的(人避免不了失误) 本质安全人:是想安全、会安全、能安全的人。 本质安全决策者和管理者 本质安全操作者 本质安全人的条件 安全意识-首要 安全知识-前提 安全技能-基础 安全行为-保障,、现代安全科学原理,()基本思想 变纵向单因素管理为横向综合因素管理; 变事故管理为事件分析与隐患管理; 变管理的对象为管理的动力; 变静态管理为动态管理; 变只顾经济效益的商业管理为效益、环境、安全、健康的综合经营管理; 变被动、辅助、滞后的管理为主动、本质、超前的管理; 变外迫型管理为内激型管理,、现代安全科学原理,()最本质的转变 事后行为或被动行为(r

12、e-active):事故发生的处理、调查及防止事故的发生 事故调查报告处理 事前行为或主动行为(pro-active):确定哪些部分的活动是有危害性的。对危害管理分为四个步骤: 识别评估控制恢复 功能各不相同,但二者不能偏废。,识别评估控制恢复,持续改进过程,二、“预防为主”的哲学思想,“菩萨畏因、凡人畏果” 指菩萨分析事物、看待问题侧重于问题发生的原因;而凡人看待问题则偏重于问题的结果。 “菩萨畏因”高层次 世间一切事故皆事出有因。畏的是原因,善于从蛛丝马迹、从表面现象中看到问题的根本,找准症结所在,对症下药,则问题引刃而解。 孙悟空为什么请人打妖精? 因-果 “凡人畏果”低层次 太现实,眼

13、睛总是盯着结果,只会对不好的“果”感到畏忌。 着重于结果的处理,而不知道要从“因”的层面去预防它,有亡羊补牢感觉。 思考:你是防患于未然,还是见了棺材才落泪!,二、“预防为主”的哲学思想,(一)江泽民的安全哲学思想 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山(1986.10.13,上海、市长) 隐患险于明火 “预防为主”的认识论 防范胜于救灾,事前预防的方法论,二、“预防为主”的哲学思想,(二)古人的安全哲学思想 孔子 建立在“经历”方式上的学习和进步是痛苦的方式; 而只有通过“沉思”的方式来学习,才是最高明的; 当然,人们还可以通过“模仿”来学习和进步,这是最容易的。 可见: 在对待事故与灾害

14、的问题上,千万不要试求通过事故的经历才得予明智,因为这太痛苦。 我们应该掌握正确安全认识论与方法论,从理性与原理出发,通过“沉思”来防范和控制事故和灾害,“模仿”要形似,更要神似,尝尿,“模仿”要形似,更要神似,“模仿”要形似,更要神似,“模仿”要形似,更要神似,“模仿”要形似,更要神似,二、“预防为主”的哲学思想,(二)古人的安全哲学思想 荀况 (东汉政治家 ) 先其未然谓之防, 发而止之谓其救, 行而责之谓之戒, 但是防为上,救次之,戒为下。这归纳用于事故预防上,也是精辟方法论。,二、“预防为主”的哲学思想,(三)用科学理论分析“预防为主” 安全历史学揭示的安全策略 安全文化理论的启示 系

15、统科学观点的指导 安全经济学结论的论证 工业安全实践中得到的证明 事故致因理论的阐明 .国际安全管理发展之潮流,(三)用科学理论分析“预防为主”, 安全历史学揭示的安全策略 安全方法的发展史:无能为力亡羊补牢(事后型)综合对策和系统工程本质安全化(预防型) 因此:“预防为主”是安全史学总结出的最基本的安全生产策略和方法。,(三)用科学理论分析“预防为主”, 安全文化理论的启示 根据事故致因: “人因”是最为重要的 从安全文化的角度 人的安全素质:安全知识、技能和意识。甚或包括人的安全观念、态度、品德、伦理、情感等。 安全文化建设要提高人的安全素质:发展安全教育、强化安全宣传、提倡科学管管理、建

16、设安全法制 结论:预防型的安全文化是人类现代安全行为文化最重要、最理性的安全活动方式。,(三)用科学理论分析“预防为主”, 系统科学观点的指导,事故预防两大系统,事故系统,安全系统,事故预防两大系统,()事故系统:人、机、环、管 人:人的不安全行为 机:机的不安全状态 环境:生产环境,影响人的行为和机械设备的作用 管理:管理的欠缺 认识事故系统要素,带有事后型的色彩,是被动、滞后的。,事故预防两大系统,安全系统:人、物、能量、信息 人:人的安全素质(心理与生理;安全能力;文化素质) 物:设备与环境的可靠性(设计、制造和使用安全性); 能量:生产过程能的安全作用(能的有效控制); 信息:充分可靠的安全信息流(管理效能的充分发挥) 从安全系统的角度出发,则具有超前和预防的意义。根据安全系统科学的原理,“预防为主” 是实现系统本质安全化的必由之路。,

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