2019届高三语文一轮复习专题十文学类文本阅读小说10.7选择题型主讲练课件

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1、学松七选择题型讲练富教于乐素养“天天看“镜花缘)第二十三回“说酸话酒保咬文,讲迁谈腐儒嚼字“,写到林之洋、多九公、唐放三个人在淑士国酶店喝酒,酒保却将醋吴当酒拿给他们喝,林之洋等人正要闹将起来,邹桌一位老者急忙上|/前,又是打拱,又是作播地调解道:先生听者,今以酶醋论之,酒价贱之,醋价贵之。因何贱之?为甚贵之?其所分之,在其味之。酒昧淳之,故尔贵之;醋味厚之,所以贵之。人皆买之,谁不知之?他今错之,必无心之。先生得之,乐何如之!第既饮之,不该言之。不独言之,而谓误之。他若闻之,岂无语之?荀如语之,价必增之,先生增之,乃自讨之;你自增之,谁来管之。但你饮之,即我饮之。饮既类之,增应同之。向你讨之

2、,必我讨之;你既增之,我安克之?苟亦增之,岂非黑之?既要累之,你普与之。你不与之,他安肯之?既不肯之,必寻我之。我纵辩之,他岂听之?他不听之,势必闸之。仪闸急之,我惟跑之;跑之,跑之,看你怎么了之!厨文回归_落实依据全国新课标卷的多项选择题,主要是通过考生对选项正误的分析判断方式考查考生阅读小说的能力。2017版考试说明将选择题设置了4个选项,1个正确选项,3个错误选项,采用“4选1“的形式,要求选出正确的一项。其中试题会涉及全篇内容,“人物形象“艺术手法“结构“丶旨“等都是常见的命题点,命题兼顾局部和整佐、内容与艺术特色.若不能全面把提全篇内容,解题将会遇到很大围难。2016年全国新诽标卷I

3、、卷iI、卷I中该题的题干均为“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是()(5分)“设题指向集中、明确,值得关注。在锴误选项的设计上,有以下一些陷限:1.主旨理解不够恪当过于狙隘,或是过于拔高。如:2015年全国新课标卷T境师老沐第(额中,E“塑造了人物羧像“展开了一幅北方村镇的风俗画眷“均不恬当文章并没有埕造人物群像,也没有展开一幄北方村镇的风俗画卷2人物形挂分析有误任意贬振,或是任蓝拖高:如:2015年全国新课标卷1马公花第(0)题中的选项A、B、D,人物分析均存在镂误页,3.内容理解不符文本情节表述,不够准确;原因分析,牵强附会。如:2014年辽宁卷数学家的爱情第()题中

4、,E.“趾官起伏、扣人心弦“的分析错误。这篇小说情节以线伯发展为主,比较平缓,只有“算账“部分稍显紧张些。4艺术手法分析不当或手法概括,无中生有;或才法判断,不够准确;或手法作用,效果不明;或语言特点判断不准。知:2014年全国新课标卷IL鞋第(U)题,B“小说善于使用对比手法刻画人物“表述不恰当。小说没有使用对比手法,守明的形象与母亲的言行并不构成对比。,小说阅读4选1选择题解题3步骤小说文本的选择题,2017版考试说明采用4选1的形式,赋分3分。答题时可按照以下三个步骤进行:第一步:浏览选项标敏感点高考题干中己经明确的各个选项的敏感点(考查点),就是题干要求的“思想内家“艺术特色“,快速浏览各选项,把与它们相关的核心词语标注出来:第二步:回归原文找对应根据选项内容回归原文寻找对应,筛选信息类注意是否改变原文判断,评价赏析类的选项特别关注标注的敏感点是否有原文依据。第三步:排除判断定答案根据“知识性错误“优先的原则,先将有“知识性错误“的选项拼选出来,然后再考虎觉析不当的选顶,最后确定答案。

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