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1、,细心、信心与平常心 最后冲刺阶段的策略,专题目录,一、决定高考成败得失是什么？二、怎样从命题者的角度制定复习策略？三、怎样形成重点问题的解决思路？四、细心、信心与平常心让高考成为心灵修炼,一、决定高考成败得失是什么？1、是信心。不过，这个信心应该建立在对自己和对历史命题的充分了解上。2、是细心。这首先不是指考试的时候，而是在考前“你有没有做好考试时细心的准备”。3、是平常心。高考不平常，只有心平似水，才能以不变应万变。,返回,二、怎样从命题者的角度制定复习策略？1、了解命题基本的步骤1）准备资料：考试说明、历年高考试题、各类史料（文字、图片、数据等资料）、各地模拟试题等等。2）命题目标：考试
2、说明的能力要求，制定双向细目表。3）分工命题，选择史料或选择思路。4）讨论试题是否合适，确定结构与思路。5）修改、定稿。2、对复习的启示让知识动起来1）转换复习思路：重点放在对问题的思路上，而不是背书；2）根据思路看题目，根据思路看答案，根据思路看教材；,3、选择题举例1）资治通鉴192卷中，记载唐太宗对黄门侍郎王珪说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”由此可见，唐朝设立门下省的主要目的是A.通过制约防止决策的失误 B.为皇权而制约中书省C.制约皇权的独尊地位 D.尽可能提高行政效率2）南宋的乾道年间，岳麓书院达到鼎盛时期。书院的指导思想是反对科举利禄之学、培养
3、传道济民的人才。在教学方面，提出“循序渐进”、“学思并进”、“慎思审择”等原则，由此可知 A.该书院的理念倾向朱熹的理学 B.该书院受陆九渊的影响最大C.该书院的宗旨有与朝廷对抗的内容 D.该书院的教学方法完全独创3）明朝朱元璋废丞相，权分六部之后，处理政事常常夜以继日，疲惫不堪。故设华盖殿等大学士，为皇帝顾问。明成祖建立起内阁，后来，内阁还出现了领头的首辅。从1402年到1664年共有96位首辅。这说明A.皇帝还是离不开大臣的辅佐 B.内阁首辅就是宰相C.明朝皇帝专制达到顶峰 D.首辅在名义和实际上都无权,4）永乐至宣德年间，海禁略有松动，造船业与海外贸易开始复苏，但即使是在郑和七下西洋时，
4、民间的海禁也并未完全取消。似乎航海只是朝廷的特权，一种上规格的、可以向世界炫耀的特权。对这句话的理解正确的是海禁不是一刀切，对民对官有区别 海禁松动就会有利于商业发展值得炫耀的航海与海禁政策相抵触 郑和下西洋的同时明朝还在闭关自守A. B. C. D. 5）下图上的标题是“吴淞火轮车”，有关这幅图的说明中不正确的是A.国人最早打造了上海交通 B.说明近代交通在中国出现C.这有利于中国的社会和经济进步 D.体现了第一次工业革命的扩展,6）李俊宁和张晓想研究一下民族资本主义经济的“短暂春天”，他们到了图书馆，翻看有关民国时期的历史书籍，以下对他们的研究最有帮助的是,A B C D7）毛泽东诗词热情
5、讴歌了中国人民新民主主义革命的奋斗历程。下列诗词按它们所反映的历史事件的时间先后顺序排列，正确的是钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 百万工农齐踊跃，席卷江西直捣湘和鄂。民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。A. B. C. D.,8）有人认为：美国1787年宪法最基本的思想是“在自由与秩序之间保持平衡”。1787年宪法中最能体现这一平衡的是联邦政府与州政府之间权力的划分 在国会中参议院和众议院之间权力的划分 在政府中总统与内阁成员之间权力的划分 在立法、行政与司法部门之间权力的划分 A. B. C. D.9）英国皇家学会会员钱乘旦教授认为：“法国大革命并没有
6、解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协，此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了。”这段阐述中凸显了A.革命的风暴到此结束 B.资产阶级共和派完全掌握了政权C.各政治派别认同了宪法的价值 D.经济发展直接导致政权突变,10)下列图表的内容与中国政治民主化进程有关，左侧是史实的陈述，右侧是对陈述的推论。其中推论正确的是,A. B. C. D.11)某高中学校举办艺术节，有一位学生模仿的名家作品（右下图）引起大家的注意，以下评论中正确的是A.这幅画诞生在工业革命的前夜B.笔触粗放且色彩大胆体现独特风格C.具有古典绘画的那种典
7、雅与细致D.反映了20世纪人类的躁动与不安,12）右图是画家古元的作品鞍山钢铁厂的修复，参 加1954年第一届全国版画展和新中国版画巡展，这幅作 品反映的历史事件是我国“一五计划”的实施 第一部社会主义宪法全行业公私合营 社会主义工业化的基础A. B. C. D.,13）罗斯福新政在很多方面对美国的政治、经济与社会产生重要影响，同时也产生不少尖锐的争论，以下哪些问题属于新政之后，政府职能转变产生的？A.政府在社会稳定问题上可以少管 B.政府应当采取必要措施遏制经济危机C.政府应当放任国民经济自由发展 D.政府应保障全体社会成员的生存底线14）有种由技术驱动的唱片工业的发展，并没有改变以前那种纯
8、粹的“民族”音乐。相反，正是音乐的种种特殊品质一种不受国家边界束缚的文化形式、可以在时间和空间中任意流动、社会身份与个体身份最为强烈的情感经验来源是唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理。（选自詹姆斯库兰大众媒介与社会）对这段文字的含义表述最合适的是A.音乐具有超越国界的特质 B.唱片工业是音乐全球化的本质C.国家边界在文化交流中不再存在 D.全球化中的音乐保持了民族特色,非选择题：15）（12分）阅读下列材料：材料一 公元前5世纪罗马共和国早期的法律是一整套不成文的习惯，被认为是罗马遗产的一部分，只适用于罗马市民。社会地位低下平民鼓吹把习惯法以书面的形式固定下来，以综合的成文规则来解
9、决存在的疑问。这就是后来人民大会通过的十二铜表法。这种法（万民法）被认为是一切文明社会法律的一部分。这些规则同样适用于公民和外邦人。 摘自邓正来主译布莱克维尔政治学百科全书材料二 抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形，即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的，但是对被告来说是不公平的。因此，为驳回原诉，你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩，或基于事实之抗辩。 摘自张企秦译查士丁尼法学阶梯（查士丁尼为东罗马帝国皇帝）材料三 罗马法中，诉讼的基本分类之一是对物之诉（讼）和对人之诉（讼），早期英国法学家了解并熟悉这种对诉讼上的划分用来区分不同种类的财产。大致说来，土地和附于其上的权益是为不动产
10、，其它则可归于动产一类。这种由诉讼种类的区分进到物本身的分类经历了漫长的时日，而其起点为罗马法上的概念是没有疑义的。 摘自梁治平英国普通法中的罗马法因素请回答：（1）依据材料一，说明罗马法的发展经历了哪三个阶段？（3分）（2）材料二举出的“抗辩”理由是什么？（1分）从这一内容中可以推论出罗马法具有哪些价值？（2分）（3）依据材料三，由罗马法发展到英国普通法发生的变化是什么？（2分）综合材料上述所有材料，并结合所学知识，评述罗马法的影响。（4分）,（1）依据材料一，说明罗马法的发展经历了哪三个阶段？（3分）习惯法、成文法（十二铜表法）、万民法。（3分）（2）材料二举出的“抗辩”理由是什么？（1分
11、）从这一内容中可以推论出罗马法具有哪些价值？（2分）理由：对被告不公平或被胁迫、与事实不符。（2分）价值：保障被告的基本权利、有利于用法律维护正义或社会秩序、有利于保护处于弱势的一方（2分）。（3）依据材料三，由罗马法发展到英国普通法发生的变化是什么？（2分）综合材料上述所有材料，并结合所学知识，评述罗马法的影响。（4分）诉讼由区分人和物，到对物再区分动产和不动产。（2分）影响：罗马法对后世英美等西方国家的法律制度产生了深远影响；（2分）罗马法有利于形成一个相对规范的法律社会，对资本主义经济的发展起到了保障作用。（2分）,16）（14分）阅读下列材料：材料一 从1956年初到1957年春的近一
12、年半时间里，中国共产党内出现了一股解放思想、探索适合中国国情的社会主义建设道路的潮流。邓小平首先提出了共产党必须端正执政观的问题。他指出：“工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”材料二 “一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法。”“马列主义、毛泽东思想如果不同实际情况相结合，就没有生命力了。”他号召“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放” 1978年月日邓小平在中国人民解放军全军政治工作会议上的讲话材料三
13、要害是姓“资”还是姓“社”的问题。邓小平对症下药，提出判断改革开放的是非得失，不要在姓“资”还是姓“社”的问题上纠缠不清，而应该坚持“三个有利于”标准，从而实现了判断标准从抽象的意识形态到具体的实际功效的根本转换。材料一、三均选自何云峰邓小平与共和国历史上的三次思想解放请回答： （1）归纳材料一、二、三，指出中国共产党有哪三次思想解放？（3分）依据材料指出邓小平在这三次思想解放中，分别阐述了什么思想来突破“左倾”思想的束缚？（6分）（2）三次思想解放的结果如何？（3分）由此，你能得出什么结论？（2分）,（1）归纳材料一、二、三，指出中国共产党有哪三次思想解放？（3分）依据材料指出邓小平在这三次
14、思想解放中，分别阐述了什么思想来突破“左倾”思想的束缚？（6分）A.1956年探索适合中国国情的社会主义建设道路，（1分）端正执政观突破苏联社会主义模式；（2分）B.1978年真理标准问题的讨论，（1分）实事求是和一切从实际出发突破“两个凡是”；（2分）C.1992年什么是社会主义，怎样建设社会主义的南巡讲话，（1分）三个有利于的实际功效突破抽象意识形态或“姓资姓社”的问题。（2分）（2）三次思想解放的结果如何？（3分）由此，你能得出什么结论？（2分） A.第一次结果由于左倾思想逐渐占据上风而失败；B.第二次思想解放开启了我国社会主义现代化建设新阶段或改革开放新时期；C.第三次思想解放把改革开
15、放事业推向新的阶段，即建设社会主义市场经济体制。（3分）结论：思想解放是突破旧制度束缚的有力武器，是推进改革不断深入的思想武器。（2分）,17）阅读下列材料材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？” 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 孔子论语材料二 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，是地维之所赖以立，天柱之所赖以尊君虽不仁，臣不可以不忠；父虽不慈，子不可以不孝；夫虽不贤，妻不可以不顺。”曾文正公全集家训卷下材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。 亚里士多德政治学 请回答：（1）依据材料一，指出孔子为建立社会秩序的主张有哪些？（2分）结合材料二和所学知识，说明这一主张到后来对社会发展产生了什么影响？（2分）（2）依据材料三，说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会？（2分）亚里士多德认为的法治有哪些先决条件？（2分）（3）综合上述材料与问题，你认为应该如何建立良好的社会秩序？（2分）,
