七年级政治人类的翅膀ppt培训课件

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1、第四课 人 类 的 翅 膀,生活中的科技含量 科技是一把双刃剑,十堰外国语学校 陈磊,人民版 思想品德七年级下册,现已造成死亡41353人,受伤247465人 我们向遇难者表示深切哀悼!,8.0,8.0,在征服自然的历程中,我们一直在努力,张衡(78-139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家。,当灾难发生时,科技在拯救我们,地震的准确预报 世界性科技难题,思考一:,人类目前不能准确地预测地震的发生,是否就意味着人类在征服自然的历程中,在科技探索的征途中是失败的呢?,答:不,科学技术成就给我们的生活提供了极大的便捷,对我们生活的改变是看得见、摸得着的。,

2、何以为证呢?,在生活中你已触摸到了哪些科技呢?,衣、食、住、行、用、生,科技无处不在,生活中的科技含量,思考二:,我们所生活的这个时代究竟是一个什么样的时代呢?,科技将我们带入:电脑时代 信息时代 智能时代 航天时代 人造时代 ,信息时代: 我们生活在地球村,智能时代:我们拥有效率,人造时代:我们创造着世界,科技让我们生活在一个更加惬意的时代 P82,珍惜 感恩,科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。我们发自内心地感谢从事科学研究的人,因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造!P82,科学是全人类共同的事业 向科技征程中的明星致敬,科技本身具有伟大的美,科技与智慧美,香港银行大厦,

3、跨海大大桥,奥运场馆 水立方,国家体育场 鸟巢,悉尼歌剧院,科技与思想美,坚定信念,崇尚科学,奉献祖国,科技与希望美,空间站,地球村,科技是一把双刃剑,二十世纪最伟大的发明是什么?,二十世纪最糟糕的发明是什么?,答:电脑和互联网,答:方便袋,核武器,网络病毒,克隆技术,生化武器,这些都是来自人类智慧的威胁,思考三:,如何理解“原子弹之父 包含着多少光荣,又包含着多少耻辱”这句话?,倡议:我们向全世界的核研究叫停,人类不应当生活在核威胁中。,思考四:,你赞同克隆人吗?为什么?,想像一下,如果我们克隆20个希特勒,世界会是什么样的呢?,你认为科学技术的负面作用还有哪些呢?,网络的信息功能,迷恋网络可怕后果; 人造的事物太多,破坏了自然规律; 电磁信号的频繁传播,危险人体健康; 化工产品的大量生产,破坏了环境; 富裕安逸的生活,导致大量“富贵病”; 科技的不断进步,暗示生命的极度脆弱; 高科技引导下,竞争的压力过于激烈; ,在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷,而且我们还知道,科技并非是万能的。,明 天 会 更 好,再 见! 谢谢!,

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