苏教版五年级上册语文《天火之谜》公开课课件_1

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1、19.天火之谜,富兰克林借助“风筝 实验”解开了天火之谜。,富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。,推测,早就,人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。,习惯,决定,丝 带,铜钥匙,细铁丝,麻 绳,栓 了,结 了,系 着,这是一只 的风筝。,吸收天电,导 电,传电放电,?,富兰克林发现麻绳上 的

2、纤维“怒发冲冠”般地竖了起 来。这是麻绳带电的信号!,富兰克林发现麻绳上 的纤维全都竖了起来。这是麻 绳带电的信号。,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住天电了!”,“风筝实验”震惊了世界。它向 世人宣告,雷暴只是普普通通的放 电现象,“上帝的怒火”不过是无稽 之谈。,发明避雷针,可怕的天火,观察推测,风筝实验,震惊世界,本杰明富兰克林(17061790)资本主义精神最完美的代表,十八世纪美国最伟大的科学家,著名的政治家和文学家。他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话:“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。”,友情提示:别在雷雨天放风筝,危险!,课后作业:1、把这个故事讲给不知道的人听。 2、读书:富兰克林是位伟大的科学家,读读他的传记,对自己会有不小的帮助。找找有关的书,读一读,并写下自己的感受。,

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