《教科小学语文四下《快乐读书屋2平型关首战告捷》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科小学语文四下《快乐读书屋2平型关首战告捷》（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平型关首战告捷,“捷”，战胜。“告捷”，取得胜利。自1931年9月18日起，武装抗日就已经开始。但蒋介石却坚持对日本侵略者采取不抵抗政策，而中国共产党领导的抗日武装坚持抗战。平型关战斗的胜利是我党领导的抗日战争爆发以来第一次重创日军主力的胜利，所以称“首战告捷”。,解题,自学指导,1、自由读课文，自学生字。 2、同桌互读、把课文读通、读 顺。,关隘 沟谷深隧 绥远 效果 层峦叠嶂 投掷 泥泞 群山峥嵘 嘶喊 浦口 惊慌失措 埋伏 缴获 鼓舞士气 拂晓,认读词语我最棒！,我会认字,绥,浦,隘,嶂,泞,掷,嘶,效,缴,本文记叙的就是 ，讴歌了 的战斗精神和 ，揭示了,中心思想,平型关首战告捷的过程
2、,八路军将士勇敢顽强,机智巧妙的战斗艺术,平型关大捷的重大意义。,第一部分（13段）交代敌我双方态势。第二部分（4、5段）日军进入“口袋阵”。第三部分（611段）战斗过程。第四部分（12段）战果。第五部分（13、14段）重大意义。,思考：,1.战斗开始时八路军是如何将“口袋”两头封死，让日军进退不得的？2.当日军要抢占制高点时，我伏击部队是如何与敌人进行顽强激战的，从哪能看出战士的英勇与无畏？,3.平型关大捷都取得了哪些成果？在课文中找一找，用“ ”画出来。4.平型关战役的胜利有哪些重要意义，请你在课文中找出有关的句子，或用自己的话说一说。5.找出文中的一个比喻名，用波浪线画出来。这个比喻句，
3、把（ ）比喻成（ ）。从中能体会出 （ ）,战士们向下冲锋的阵势,山洪暴发,战士们势不可挡的力量,朗读指导,文章最后一个自然段该如何读？,这是从抗战阵营的角度说明平型关大捷的意义。先从民族角度说“振奋了民心”，再从军队角度说“鼓舞了士气”，接着从全国大范围说“推动了全国抗战高潮的到来”。句子最后从对共产党和八路军的影响讲，从这一仗可以看出八路军是抗战的主力。,语气逐渐加重，读出气势，读出八路军是抗战主力的自豪感。,平型关大捷的胜利，除了指挥得当、战术合理外，还有什么原因？,当堂训练,（比一比，看谁最棒！）,课文内容我知。平型关大捷的胜利大大振奋了_ ，鼓舞了_ ，推动了_ 的到来，也提高了_和
4、_的威望。,当堂训练,根据自己的理解填空。文章记叙了_ 战役的全过程，讴歌了八路军将士_ 的战斗精神和 _ 的战斗艺术。,课堂练习,1.你认为此次战役的胜利有哪些主要原因，你认为对的就打上“”。 （1）我军占领了有利的地形，把敌人压在了山沟里。 （2）敌人的飞机、大炮等优势装备，无法发挥作战效能。 （3）我军装备比敌人好。 （4）我军指战员英勇奋战，不怕牺牲，顽强地与敌人作战。 （5）我军作战部署周密，指挥有力。 （6）我军在人数方面优于敌军。,课堂练习,2.请你根据词语的意思写出正确的词语。 （1）每座山都又高又陡，易守难攻。 （ ） （2）写平型关不仅每座山形势险峻，而且山峰很多，层层叠叠
5、，像屏障，是隐蔽大部队的好去处。（ ） （3）指山沟、山谷非常深远，敌人兵力难以展开，不利于反击。 （ ） （4）由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 （ ） （5） 激发了士兵的战斗意志和勇气。 （ ） （6）没有人可以打败。 （ ）,群山峥嵘,层峦叠嶂,沟谷深邃,惊慌失措,鼓舞士气,不可战胜,我会认字,绥,浦,隘,嶂,泞,掷,嘶,效,缴,写作特点,1.线索清晰，步骤分明。文章按事件的发展顺序记叙，线索十分清晰，大致是：敌我态势布置伏击战斗过程（伏击得手双方对抗战况白刃战）战斗胜利战斗意义。写战斗意义，也有条理，先写战斗胜利排除了人们对日军恐惧的心理与认识上的错误，再写战斗胜利对抗战军民乃至我党我军的意义，清清楚楚，一目了然。2.点面结合，可见战斗全貌。写战斗打响，先居高临下地写战场全貌，再写敌人动态、我军的设伏与歼敌。既有整体鸟瞰，又有局部特写。到第10自然段，干脆将视点聚焦在3营两个连的战斗上。这样，从高到下，从面到点，从整体到局部，使读者更容易把握战场的全貌。,
