《九龙壁》课后练习

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1、九龙壁九龙壁课后练习课后练习 一、读拼音,写汉字。一、读拼音,写汉字。 hunghung lnglng jngjng chngchng huhu zhngzhng ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) yuyu xx xngxng titi gg yy ( ( ) ) ( ) 二二、巧手填词语:巧手填词语: 赞叹(赞叹( ) 闻名(闻名( ) 形态(形态( ) ( )澎湃)澎湃 ( )勃勃)勃勃 ( )遥望)遥望 三三、根据课文内容填空。根据课文内容填空。 这九条龙真是各有各的特色:有的这九条龙真是各有各的特色:有的 雄姿勃勃,气势(雄姿勃勃,气势( );有的回首);有的回首 ( )

2、,像在呼唤同伴),像在呼唤同伴一条一条 条巨龙腾云驾雾,好像要(条巨龙腾云驾雾,好像要( ) 影壁飞向太空。影壁飞向太空。 四四、用用“有的有的有的有的”的句式写写的句式写写 生活中的事物。生活中的事物。 五五、阅读理解阅读理解。 九龙壁九龙壁 在北京的北海公园,有一座全国闻在北京的北海公园,有一座全国闻 名的九龙壁,它建于明朝,距今已经有名的九龙壁,它建于明朝,距今已经有 两百年的历史了。两百年的历史了。 九龙壁,高九龙壁,高 5 5 米,长米,长 2727 米,厚米,厚 1.21.2 米,在影壁的正反两面,用七色琉璃砖米,在影壁的正反两面,用七色琉璃砖 瓦镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形瓦

3、镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形 态逼真,好似腾云驾雾,要伸出影壁,态逼真,好似腾云驾雾,要伸出影壁, 飞向天空。飞向天空。 你看(你看( )一条黄龙和一条紫龙)一条黄龙和一条紫龙 正在争夺一个火球(正在争夺一个火球( )它们瞪圆)它们瞪圆 双眼,怒目而视。黄龙叉开四爪,伸出双眼,怒目而视。黄龙叉开四爪,伸出 了锋利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲了锋利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲 慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿 佛说:佛说:“你有什么了不起(你有什么了不起( )敢和)敢和 我较量吗(我较量吗( )” 这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经这对巨龙正在挑战,那对巨龙已

4、经 开战了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹开战了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹 涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰 之间,这一场恶斗,真是惊心动魄啊!之间,这一场恶斗,真是惊心动魄啊! 再看其他几条龙,也是形态各异。有的再看其他几条龙,也是形态各异。有的 气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威, 得意洋洋,有的回首遥望,呼唤同得意洋洋,有的回首遥望,呼唤同 伴伴真是妙不可言,美不胜收。真是妙不可言,美不胜收。 面对这精致的九龙壁,我不禁感慨面对这精致的九龙壁,我不禁感慨 万千,我们的祖先心灵手巧,是多么聪万千,我们的祖先心灵手巧,是多么聪 明啊!明啊! 1 1在括号里填上适当的标点符号。在括号里填上适当的标点符号。 2 2用横线画出你最喜欢的一句话。用横线画出你最喜欢的一句话。 3 3用用“有的有的有的有的有的有的”写写 一段话。一段话。 4 4短文通过短文通过 ,赞扬了,赞扬了 。

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