(北师大版)五年级数学上册课件 2、5的倍数的特征 5

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,2、5倍数的特征,实验小学 高艳珍,复习: 26=12 ( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 246=4 ( )是( )的倍数,( )是( )的因 数。,24,6和2,12,6和4,新授:5的倍数,5的倍数的特征,个位上是0或者5的数。,2的倍数,2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数。,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,73、56、84、233、140、555、600,73、233、 555,56、84、140、600,28、35、40、55、10、84、95、78、53、90,28、40、10、84、78、90,35、40、55、10、95、90,2的倍数 5的倍数,摸出几可以和“5”组成2的倍数?摸出几可以和“5”组成5的倍数,口袋里有09的数字卡片,数学游戏,既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是什么?,思考:,

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