人民版八年级上册第三课第一框回眸传统(共46张PPT)

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1、第三课 闲话“家”常,回眸传统,学习目标,1、了解我国的家庭文化;2、感受中国传统家文化的深厚底蕴和独特魅力;3、感受中国家文化的多样性和丰富性;4、学会正确对待中国传统的家文化,取其精华,去其糟粕。,中华民族是一个非常重视家庭的民族。“家”的观念根深蒂固。只有家庭这个小细胞安定了,才能使整个社会和谐、安定。,典故“望子成龙”反映了什么?,1.望子成龙:重视家庭教育,“望子成龙”这一成语反映了中国传统的家庭教育观念,即希望孩子将来有出息,能一跃“龙门”,出人头地,光宗耀祖。,“养不教,父之过”意思是说,生养孩子却不加教育,这是父亲的过错。,你知道“养不教,父之过”的含义吗?,1.重视家庭教育,

2、1.重视家庭教育,中华民族历来以重视家庭教育著称,在数千年的历史发展中积累了丰富的家庭教育经验,形成了许多优良的传统。,你知道哪些有关家庭教育的典故?请与大家分享。,追根溯源,1.重视家庭教育,孟母三迁,岳母刺字,孔融让梨,谦虚礼让,成长环境,精忠报国,诚实守信,曾子杀猪教子,中华民族对家庭教育十分重视,积累了丰富的家庭教育经验,形成了许多优良的传统。,家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的世界观、品质和习惯都与家庭教育有密切的关系。中国人有重视家庭教育的传统,这是值得继承和发扬的。,家庭教育的重要性,1.重视家庭教育,“国有国法,家有家规。” (1)将“家规”和“国法”并列,充分

3、说明(什么?)说明中国古代社会对家规的重视程度。,2.家有家规:讲究家庭秩序,家规是我国古代用以规范家人行为、处理家庭事务的一种准则,涉及励志、劝学、修身、处世、治家、慈孝、婚恋等方面,是我国传统文化遗产的重要组成部分,家规对规范家庭秩序,乃至维护社会稳定发挥了积极的作用。,2.家有家规:讲究家庭秩序,想一想: 我国古代有丰富的治家思想。 你知道哪些典型的代表作吗?,治家思想主要体现在礼记、颜氏家训、朱子家训、三字经里面。,家规中的一些经典句子,孝亲敬友篇,孝当竭力、非徒养身,鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩,岂无远道思亲泪,不及高堂念子心。爱日以承欢,莫待丁兰刻木祀,杀牛祭墓,不如亲存逮鸡豚;千经

4、万典,孝弟为先。万恶淫为首,百善孝为先。妻贤夫祸少,子孝父心宽;,全家一条心,黄土变成金,打虎亲兄弟,上阵父子兵,家庭和睦,清茶淡饭有余欢,骨肉相残美味珍馐也无味,勉励勤学篇,昼坐惜阴、夜坐惜灯,读书须用意,一字值千金,十年寒窗无人问,一举成名天下知;少壮不努力老大徒伤悲;一日为师终生为父,惜钱莫教子,护短莫从师。,养子不教如养驴;养女不教如养猪;要好儿孙须积德;欲高门第快读书;好学者庶民之子为公卿;厌学者公卿之子为庶民。,子教婴孩,妇教初来,内要伶俐,外要痴呆,聪明逞尽,惹祸招灾。,治家篇,早起三光,晚起三慌,忙中多错事,酒后吐真言由俭入奢易,由奢入俭难;历览前贤国与家,成由勤俭败由奢;成业

5、好比针挑土,败家好似水推沙;自奉必须节俭,宴客切勿留恋言易招尤(怨恨),对亲友少说几句;书能化俗,教儿孙多念几行,富若不教子,钱谷必消亡,贵若不教子,衣冠受不长;是非只为多开口,烦恼皆因强出头。,为人处世篇,小利莫争,速效莫求,小富由勤,大富由命,命中有时终会有,命中无时莫强求。雨露不滋无根草,混财不富命穷人;无病休嫌瘦,身安莫怨贫;岂能尽如人意,但求无愧我心,有容德乃大,无欲心自宽;退一步与人同行,便觉海阔地宽;用心计较般般错,退步思量步步难;谗言败坏真君子,美色消磨狂少年;是非天天有,不听自然无,来说是非者便是是非人;,古代女子“三从四德”,所谓的“三从”,是指:未嫁从父,既嫁从夫,夫死从

6、子。 意思是说女孩子在未出嫁之前要听从家长的教诲,不要胡乱地反驳长辈的训导;出嫁之后要礼从夫君,与丈夫一同持家执业、孝敬长辈、教育幼小;如果夫君不幸先己而去,就要坚持好自己的本份,想办法扶养小孩长大成人,并尊重自己子女的生活理念。,“四德”,所谓的四德是指:德、容、言、工。意思是说做女子的,第一要紧是品德,能正身立本;然后是容貌(指出入要端庄稳重持礼,不要轻浮随便)、言语(指与人交谈要会随意附义,能理解别人所言,并知道自己该言与不该言的语句) 和治家之道(包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约等生活方面的细节)。,对待古代家规家法要批判地继承,在我国古代家规家法中可取的: 孟母三迁、“玉不琢不成器”

7、、“人不学不知义”、等家庭教育思想和方法,对今天的教育仍有普遍的启迪意义。如:学无迟暮、博学与专精、注重眼学、强调切磋、“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”,在我国古代家规中不可取的: 如 “三从四德”、 “不孝有三,无后为大” 、 “重男轻女、男尊女卑、传宗接代、干涉婚姻自由,讲究门当户对”,2.家有家规:讲究家庭秩序,家规的作用,规范家庭成员的行为,养成良好的生活习惯,让家庭生活更加有序,让家庭气氛更加融洽,过去中国人的姓名也体现出家文化的特色。,家谱是一个家族的生命史,记录了家族的起源、变迁。复杂一些的还包括姓氏渊源、家训等部分,3姓名背后的家文化,阅读教材27页的家谱图,我们一起分析

8、,从这份家谱中你发现什么规律?,3姓名背后的家文化,(1)每个人都有辈分,并体现在姓名当中,观名即可知此人在家族中的排名。 (2)女子取名比较灵活可以不用体现“辈分” (3)一般而言家谱中是不会记载女子名的,即便是儿子不正常也不会由女孩子来代替。 (4)家谱能清晰的反映本姓的家庭历史渊源及演变情况。 规律: 姓是家族的标志 名是按辈分来排的,记录了家族的变迁史 家谱就是一个家族的生命史,家和万事兴,大家庭观念,四世同堂,子孙绕膝,四世同堂,2747,4.佳节中的家文化,家族文化色彩在传统文化中无处不在。 许多关于家的节日:春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至,节日中的“家”文化,正月初一,正月十

9、五,四月四日左右,农历五月初五,农历八月十五,农历九月初九,祭祖、守岁、拜年,闹花灯、放烟花、耍龙舞狮,祭祖和扫墓,划龙舟,赏月,登高、赏菊,年夜饭、饺子年糕,元宵、汤圆,粽子雄黄酒,月饼,重阳糕,象征团结、兴旺和对未来寄托新的希望,喜庆、团圆,纪念先人,春游踏青,驱邪避灾,祈求平安,亲人团聚,敬老、爱老、助老,寒食禁火,重阳节,中国的家庭文化除了“重视家庭教育望子成龙”、“讲究家庭秩序家有家规”、“姓名、家族、大家庭观念”、“节日中的家文化”外,还体现在哪些方面?你能举例说明吗?,想一想,游子吟孟郊慈母手中线,游子身上穿。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。,中国传统家文化还体现

10、在古代诗词、名言、警句、俗语或小故事中。,知识延伸,元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。,清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。,与朋友交,言而有信。论语.学而礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。礼记.曲礼上不以规矩,不能成方圆。 孟子.离娄上业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 进学解 灵巧而虚伪不实,还不如愚钝而真诚。颜 氏家训.名实,感受传统文化的底蕴和独特魅力了解中国家文化的传统,重视家庭教育,讲究家庭秩序,姓名背后 的家文化,佳节中的 家文化,如何对待传统家文化,取其精华去其糟粕

11、,课堂小结,小结,中国传统文化的精华,是我们今天应该继承和弘扬的,但由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统家文化的封建糟粕应该被摒弃。,随堂练习,1.未成年子女成长的摇篮、港湾和第一所学校( )A.家庭 B.学校 C.社会 D.父母 2.岳飞的母亲在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。这说明了。( ) A.家庭是我们的娱乐天地 B.家庭是我们的第一所学校 C.有些父母狠心对待自己的孩子 D.家庭有的时候会给 孩子带来痛苦 3.在我国的古代文化中不乏“父为子纲、夫为妻纲”这一类宣扬人格依附的传统观念我们应持的正确态度是 ( )努力继承和发扬 摒弃这些封建思想 全盘吸收和继承去其糟粕 A. B. C. D. ,随堂练习,二.中国的大文豪鲁迅在自己的文章中这样写到:中国的“圣人之徒” 以为父对于子,有绝对的权力和威严,若是老子说话,当然无所不可,儿子有话,却在未说之前早以错了。 (1)你是如何看待鲁迅的这番话的?你赞成这段话的观点吗? (2)对于我们家的传统文化,我们应该持什么样的态度?,谢谢,

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