日记一篇

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1、日记一篇日记一篇9 月 9 日，星期六，晴时间过得真快！到中国已经两个星期了。这两个星期挺紧张，头两天忙 着办手续、参加分班考试，接着就开始上课了。现在每天早上 7 点钟我就得起床（太痛苦了），上午差不多都有课， 下午有时候也有课，没课的时候我常去买东西或者收拾房间，晚上还要复习、 做作业和预习，忙得连锻炼身体的时间都没有了。不过，这两周的收获也挺多 的。首先，我对自己的汉语水平有了更准确的了解。来中国以前觉得自己的 汉语还可以，没想到下飞机以后，中国人跟我说汉语我听不懂，我说的汉语他 们好像也不明白。分班考试的时候，很多题都不会做，尤其是填汉字，一个也 没写对。上课的时候，阅读课文、做练习总

2、是要查词典，因为不少汉字都不认 识。看来我的听说读写水平都还差得远呢。我首先得多练习听和说，同时还要 好好学习汉字！第二方面的收获是熟悉了周围环境，其本适应了这儿的生活，不过上课 太早还有点不习惯。这个学校的风景挺漂亮；宿舍比我想象的好；食堂的饭菜 很便宜，也不难吃。学校里买东西、上网也很方便，不过，自行车太多，交通 有点乱。原来我打算这周骑自行车去城里逛逛，可一直没有时间，下周有空了 一定要去。认识小华和周明，也是我的一个重要收获。从他们那儿我学到了不少东 西，例如怎么砍价、怎么打便宜的国际电话。以后有必要多和中国学生交流， 这样不仅可以练习汉语，而且还能更多地了解中国人、中国的社会和文化。

3、留 学中国的头两个星期收获还有不少，这是个不错的开始。以后一定得好好儿利 用时间，一边学汉语，一边了解中国社会和文化，做个中国通。一，阅读课文，回答下面的问题：一，阅读课文，回答下面的问题：1 作者为什么说到中国的这两个星期挺紧张？ 2 请你说说作者一天的生活。 3 来中国以前，作者觉得自己的汉语水平怎么样？来了以后有什么变化？ 4 为什么作者觉得自己的汉语水平还差得远？ 5 作者觉得这儿的环境、生活怎么样？有不好的方面吗？ 6 作者这个星期原来打算做什么？为什么没去？ 7 小华和周明可能是什么人？ 8 作者为什么想跟多地和中国人交流？ 9 作者对自己有什么希望？二，请根据课文内容填下面的图表

4、：二，请根据课文内容填下面的图表： 日记日记 每天的学习和生活：每天的学习和生活： 自己的打算和希望：自己的打算和希望： 上午：差不多都有课 这两个星期这两个星期 - 先练习听和说 下午： 自己的收获自己的收获 - 晚上： - 收获一：收获一： 收获二：收获二： 收获三：收获三： 更准确地了解自己的 熟悉了周围的环境 _ 汉语水平 其本适应了这儿的生活 _- 学校很漂亮 - 听不懂 - - 学会了砍价 - 说得不太好 - - 能打便宜的国际电话 - 汉字不认识 - - 更多地了解中国人、- 中国社会和文化三，采访你的搭档，至少了解下面几个方面的情况：三，采访你的搭档，至少了解下面几个方面的情况

5、： 1 来中国以后，他（她）比原来忙吗？为什么？ 2 请他（她）谈谈来中国前或者来中国以后最忙的一段时间。 3 来中国以后他（她）有了哪些收获？可以从“学习上”“生活上”等几个方 面谈。语言点语言点 1. 用用“尤其尤其”介绍一下你的爱好。介绍一下你的爱好。 例如：我很喜欢音乐，尤其是现代音乐。2用用“一一也不（没）也不（没）”完成下面的句子或者对话：完成下面的句子或者对话： 1. 刚来中国的时候，中国人说话我 ，真着急。 2. 她常常买衣服，可是最近没有钱了， 。 3. 昨天我到教室的时候， ，原来我记错了上课的时间。 4. 小王的钱包丢了， ，没钱坐公共汽车，只能走回家了。 5. A: 你

6、有中国朋友吗？ B：我刚来， 。 6. A: 你觉得这儿哪家书店比较好？ B: 不太清楚， 。3. 用用“好好儿好好儿”完成下面的对话：完成下面的对话： 1. 学生：这个问题太难了，我不会。 老师： 2. 孩子：妈妈，我的袜子放哪儿了？我找不到。妈妈： 3. 小王：我能学会画画吗？ 朋友： ，就能学好。4. 丽丽：我丈夫不喜欢我出去工作，可我非常想工作。怎么办呢？ 朋友： 。 5. 病人：大夫，我回去以后能马上去工作吗？ 大夫：不行， 。 6. 小王：明天就要结婚了，今天是你自由的最后的一天了，你想干什么？朋友： 。4. 用用“好好儿好好儿”说一说你在中国的打算：说一说你在中国的打算： 例如：

7、我在家里的时候，常常不好好儿吃饭，从现在开始我每天要好好儿吃饭； 我的口语和听力不太好，所以打算好好儿练习口语和听力；我来中国不仅要学 习汉语，还要了解中国，所以放假的时候我要到其他地方好好儿玩玩5. 用用“挺（的）挺（的）”回答下面的问题。回答下面的问题。 你的房间怎么样？ 你住的地方环境怎么样？交通呢？ 3 中国的俄罗斯的出租汽车怎么样？ 4 你们现在学习紧张吗？ 5 你觉得在学校里，骑自行车好还是走路好？为什么？6. 用用“挺（的）挺（的）”“”“尤其尤其”介绍一下自己的国家或者城市。介绍一下自己的国家或者城市。 例如：我的老家水果挺多，尤其是苹果，是全国最好的。我们国家人口挺多的，尤其

8、是城市里人很多。我们国家高山挺多的，尤其是东部，有很多有名的山，风景非常美。单元练习：单元练习： 1. 说说下面的字有什么相同的部分，请再写出几个这样的字：说说下面的字有什么相同的部分，请再写出几个这样的字： 例如：说、谢：都有 ，这样的字还有：汉语、应该、圣诞、考试、计划 忙、惯：都有，这样的字还有： 没、汽：都有 ，这样的字还有： 近、过：都有 ，这样的字还有： 茄、获：都有 ，这样的字还有：2.组词：组词： 例如：语 语言，汉语，母语，英语（汉） （ ） （ ） （ ）（母）（语）（言）（ ）（电）（ ）（ ）（气）（ ）（ ）（要）（ ）（英） （ ） （ ） （ ） 3. 写短语：写

9、短语： 例如：逛 公园 商店 校园 写 一篇 日记 明白 广告适应 环境交流 空儿准确的 手续必要的 公司 4. 动词填空：动词填空： 他和妻子是大学同学，大学_以后，他们很快就_了。 _以后两个人好像没有_过一次架。_他们的人都说他们是 最幸福的一对。但是最近妻子看了一部叫“手机”的电影以后，常常检查他手 机里的电话号码，他很_，两个人已经_了几次架了。 昨天是妻子的生日，他说好下班以后和她一起去_一家最近新开 的商场，然后请她吃饭。快要下班的时候，公司的女老板请他_她修一 下电脑。他不好意思说_空儿，只好帮她修。让这台电脑_工作花 了他很长时间。修电脑的时候，女老板帮他接了一个电话，但是电

10、话里的人没 有说话。他看了一下自己的手机，发现没电了，所以他_那个电话是妻 子来的。因为_妻子会生气，所以修好电脑他马上坐出租车回家，但是 妻子没在家。他马上去找那家新开的商场，可是他不_商场准确的名字， 等他找到那儿已经很晚了，商场已经关门了。 没办法，他只好回家。他一边走，一边_着妻子生气的样子。到 了家，他发现妻子和一堆啤酒瓶在等着他，妻子的样子不是生气，而是痛苦。 她一边喝酒，一边问他：“你为什么不开手机？那个女人是谁？”5. 阅读下面的文章，并完成后面的练习：阅读下面的文章，并完成后面的练习： 很多人说汉字像画儿一样，_，如“ ”（人） 、“ ”（日）、“ ”（木）和“ ”（网）。这

11、些字开始的时候就是 最简单的画儿，人们一看就能明白它们的意思。 几千年过去了，_，大部分汉字 已经和原来完全不一样了。例如，“ ”已经变成了“步”；“ ”变成了 “心”。所以，现在人们看到一个不认识的字时，已经很难根据它的形状想到 它的意思了。 不过在学过一些汉字以后，现在你还有可能根据学过的这些字，猜到不 少别的字的意思，如，你学过“木”，就大概能猜到“森”的意思；学过“目” 和“ ”就能明白“泪”的意思；学过“木”和“人”就容易明白“休”字。 很多汉字有两个部分，_，所以有 些字除了能看出它的意思和什么有关系，你还能猜到它怎么读。如“钟”字， “ ”和它的意思有关，“中”是它的读音；再如“理”字，“王”和它的意 思有关系，“里”和它的读音有关系。不过，现在不少汉字的读音已经和原来 的不同了，要是你还根据字的一半读的话，就很可能读错。 _。现在的汉字大约有七八万，不过最常用的差不多只有 3000 个，掌握了这 3000 个字，阅读一般的汉语书和 报纸就没有太大的问题了。 _。有些字不仅要知道现在 怎么写，最好还要知道它们是怎么来的，每个部分是什么意思，这样才容易记 住它怎