五年级数学教学反思五年级数学教学总结

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1、 五年级数学教学反思五年级数学教学总结 五年级数学教学反思五年级数学教学总结_正月初五接财神的习俗 五年级数学教学反思五年级数学教学总结_ 我的 2010 年运势，现在就测试！ 五年级数学教学反思五年级数学教学总结_正月初五接财神的习俗 2007 年 02 月 19 日根据封神榜所载，财神姓赵名公明，五年级 数学教学反思五年级数学教学总结_正月初五接财神的习俗，工作总 结五年级数学教学反思五年级数学教学总结_正月初五接财神的习 俗(article/1426155136998.html，转载请保留此链接!7、为年级前 20 名建立优秀生导师制，每人安排一名导师对他的薄弱科目每周一 次单独指导 8

2、、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率，加强 备课组内和各学科间协作，恰当安排好作业、大小测验，注重落实 9、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思想工作 考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各位尊敬 的家长、老师，亲爱的同学们：大家下午好!金秋九月，秋雨绵绵， 难得今天的好天气，我们全体师生和家长齐聚一堂，共同启动我们 幸福的高三生活。今天距 2014 届高考还有 263 天。2014 年的高考 已经结束，我们学校的高考五年级数学教学反思五年级数学教 学总结_正月初五接财神的习俗 4 第 4 篇 六年级履职工作总结预览六年级履职工作总结 2017-2011 第二学

3、期个人教学工 作总结 本学期，我继续担任六年级学 教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看， 我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的“最适 合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重 和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条 件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作 有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教 学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效 果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本 学期教学

4、工作做出如下总结：一、取得的主要成绩六年级应考 15 人， 实考 15 人。本次考试最高分 92，最低分 27 分，人均平均分 64 ， 及格 11 人，及格率为 73.3，优秀 2 人，优秀率为 13.3，不及格 4 人。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、 研读了教学用书，仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了 教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结 构水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了 解的情况，写出了符合班级情况的教案，并注意分析五年级数学教学反思五年级数学教学总结_正月初五接财神的习俗 5 第 5 篇 小学六年级履职总结预

5、览小学六年级履职总结 2017-2011 第二学期个人教学工 作总结 本学期，我继续担任六年级学 教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看， 我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的“最适 合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重 和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条 件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作 有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教 学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效 果。为了克服不足，总

6、结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本 学期教学工作做出如下总结：一、取得的主要成绩六年级应考 15 人， 实考 15 人。本次考试最高分 92，最低分 27 分，人均平均分 64 ， 及格 11 人，及格率为 73.3，优秀 2 人，优秀率为 13.3，不及格 4 人。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、 研读了教学用书，仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了 教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结 构水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了 解的情况，写出了符合班级情况的教案，并注意分析五年级数 学教学反思五年级数学教学总结_正月初五

7、接财神的习俗 6 第 6 篇 六年级数学履职总结预览六年级数学履职总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一 个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点 滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。 现对自己一学期的教学工作总结如下：本学期，本人任教六年级数 学，能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、做好课后辅 导工作，结合本校的有利教学条件和学生的实际情况，全面实施素 质教育，广泛涉猎各种知识，努力提高自身的业务水平和教学能力。 教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。 在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，认真学习新 课程标准，注重

8、和其他数学教师进行教学方法、策略的探讨和学习， 同时结合六年级学生的学习情况及班级情况，精心制定教学计划， 并按计划实施。一、课堂教学，师生、学生之间交往互动，共同发 展。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习阵地， 让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能 够充分发展，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的平台。课前精心备课，课后及时回顾，记下学生学习中的闪 光点或困惑。常思考，常研究，常总结，以创新求发展,进一步转变 教育观念，努力实现教学高质量，课堂高效率。二、积极推进素质 教育，做好每一次的单元测验与考后辅导工作。 本学期我在教学工 作中注重

9、了学生能力的培养，把传授五年级数学教学反思五年 级数学教学总结_正月初五接财神的习俗 7 第 7 篇 一年级班级 工作措施预览指导思想：一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对 他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困 惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生 更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发 点。以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建 设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。班级目标：1. 增强班级 体的凝聚力。2. 培养班级观念和爱班感情。3. 培养干部能起带头作 用。4. 逐步培养自我管理能力。5. 培养良好的学习习

10、惯。主要措施： 一、 行为规范教育 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、制 定并培养学生养成 5 个在校的好习惯、5 个在家的好习惯。在学校： 早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)见到老师主动问好，友 爱同学不吵闹。课前准备好，上课遵守纪律。课堂专心听讲，大胆 发言。读写姿势正确，课堂作业认真。在家里：不睡懒觉。能听取 父母长辈的正确教导。每天朗读(或听故事)不少于 15 分钟。自己的 事情能自己做。读写姿势正确，回家作业认真。3、在环境布置上力 求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而 且教育和童趣统一。“苹果伴我行”：记录的是学生的日常的表现 情况。“摘下满树苹果

11、”：只要学生有进步，他就能摘到一红苹果。 4、用班会、晨五年级数学教学反思五年级数学教学总结_正月 初五接财神的习俗 8 第 8 篇 三年级上册期末评语模板预览你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、 不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上 不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友： 认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委， 你就当之无愧了!努力争取吧!你是个聪明、活泼而且非常可爱的小 女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老 师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。 老师相信，只要你上课不说“悄

12、悄话”，那就更棒了。你忽闪着一 双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部 的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完 成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你 能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!你是一个聪明、 活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有 你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直 都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课 经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!你 是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一 个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈 的上进心和自尊心。希望 五年级数学教学反思五年级数 学教学总结_正月初五接财神的习俗