《第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 第一框题 感受文化影响》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 第一框题 感受文化影响（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 文化与生活,第二课 文化对人的影响,第一框题 感受文化影响,本课时导学提纲：,1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点?,第一框题 感受文化影响,从这两幅画面中你发现了哪些文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？,中餐,西餐,中国人闹新春,西方人迎圣诞,年夜饭与圣诞大餐,（一）文化影响面面观,1、文化影响的来源 （1）特定的文化环境 （2）各种形式的文化活动,2.文化影响的表现,（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；,1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度,2）文化差异导致交往行为和交往方式差异，交往行为和交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，
2、也见诸交际过程中的行为举止。,文化影响着人们的交往行为和交往方式,书信,电话,上网,手机,清末人们作揖的一种姿势，将双手举到额头前面，以示对别人的尊重。,打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。,中国清代的礼节,青天大老爷为草民做主。原告和被告都少不得要磕头。,磕头下跪可算是最大的礼数了，臣见君时就行此礼。,献哈达,合十礼,拥抱,一则幽默,让来自不同国家的人以大象为论题写篇文章，德国人写的是大象的思维，法国人写的是大象的情爱，俄罗斯人写的是俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象，中国人则写的是大象的伦理道德。,都是地球人，差别咋就那么大呢？,2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,
3、1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 2）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性,中国人一般不会立即打开礼物,中国人的名字是姓在前,名在后,中国人写信封, 地址都是从大到小排列,美国人会立即打开礼物并表示感谢,欧洲人的名字一般是名在前,姓在后,欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列,互换礼物时,名字的写法,写信封,上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异. 为什么会出现那么大的差别？,孟母三迁 择邻而居,孟母三迁 择邻而居,孟母三迁 择邻而居,探究：,孟母三迁给我们怎样的启示？,墓地附近,集
4、市附近,学校附近,言行举止中规中矩，发奋读书,学小贩叫卖,模仿丧礼仪式,孟 母 三 迁,现象,结论：不同的文化氛围会对人产生 不同的影响。 潜移默化,(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。（从文化氛围和文化活动来看）,二、文化对人影响的特点,1.具有潜移默化的特点,既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?,(2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。,潜移默化消积被动,请注意:,回乡偶书二首唐 贺知章少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,思考：,“乡音不改”，说明了文化影响的什
5、么特点？,(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。,二、文化对人影响的特点,2.具有深远持久的特点,(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,3、 文化对人影响的特点,（1）文化氛围的无形影响,潜移默化虚无飘渺,人们在从事文化活动，如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程中的。,世界观、人生观、价值观,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
6、。,“三观”是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果,“三观” 一旦形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,思考题：俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。,(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。,(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。,(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影
7、响。正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。,不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶 。,深远持久的影响,数万海内外华人黄帝陵祭祖,感受文化的影响,文化影响 的面面观,来源：文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动,文化对人的影响表现,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式,潜移默化的影响特点,文化对人的影响,具有潜移默化的特点，一般不是有行的，强制的。,人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程,深远持久 的影响特点,文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方
8、式上，都是深远而持久的,世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志。它们一经形成具有方向确定性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久影响。,小结：,钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出( )A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志 B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,1不同的民族，往往待人的礼节各不相同，这表明（ ） A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同，人们的交往行为和交往方式
9、肯定不同 C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D.各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同,C,1.13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明( ),A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,C.文化对人的影响是有形的、强制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,练一练：文化对人的影响具有潜移默化的特点，具体表现在 人们生活的文化氛围时刻影响人的思想和行为 人们从事文化活动得到的感受和启示产生于无形中的 旅游观光得到的精神享受发生于潜移默化
10、过程中 人们阅读文学作品产生的精神失落不是强制的 A B C D,D,2. 人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是（ ）,A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 B.人们只能被动地接受文化的影响 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是潜移默化的,AD,1.一位美国游客看到财神赵公明收据钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明 文化背景差异影响人的认识活动 部分美国人对中国文化存在误读 中国人与美国人的思维方式完全不同
11、中国人与美国人的思维方式基本相同 A B C D,2.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 A文化的差异影响人们之间的交往 B文化的差异体现民族文化的优劣 C文化的差异是不同意识形态的反映 D文化的差异是交往不可逾越的障碍,A,A,文化对人的影响具有潜移默化的特点，具体表现在 人们生活的文化氛围时刻影响人的思想和行为 人们从事文化活动得到的感受和启示产生于无形中的 旅游观光得到的精神享受发生于潜移默化过程中 人们阅读文学作品产生的精神失落不是强制的 A B C D,
12、D,文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯和文化程度 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 思维方式具有相对稳定性A. B. C. D.,C,3不管是中国内地、港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓、端午吃棕子赛龙舟、中秋赏月、重阳登高、除夕吃 年夜饭。这说明（ ）.传统文化具有相对稳定性.传统习俗在不断发展.传统文化在社会生活各个方面延续.传统文化影响着人们的行为方式,4“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首我的中国心，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明（ ）A.文化对
13、人的影响具有强制性B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化对人的影响是深远持久的D.文化对人的影响是永远不变的,C,5贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响具有（ ）的特点。 .潜移默化 .深远持久.精神愉悦 .健康向上,B,6广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见（ ） A.文化对人的影响是有形的、强制的 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点 C.人总要生活在一定的文化氛围中 D.人总能得到精神的启示、精神的享受,B,美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职
14、业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（ ） .文化环境决定着人们的价值取向 .不同的文化环境影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择 .美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 .一定的文化环境中只能产生一种思维方式,B,(双项)台湾地区的马祖有海上桃源的美称，岛上居民大多是早年从福建迁移而来，在建筑信仰和饮食等方面与福建有千丝万缕的联系。这表明 A 不同的文化环境是影响人们行为选择的决定因素 B 文化对人的影响是深远持久 C 文化影响世界观价值观和人生观的形成 D 特定的文化环境影响每一个人,BD,3 “仁者见
15、仁，智者见智”是生活中常见的现象。例如观花，植物学家以植物学的知识观察它，画家以美学的知识欣赏它。这说明 A 不同的知识素养影响人们认识事物的角度 B 文化影响人们的认识活动和思维活动 C 文化影响人们的交往方式和交往行为 D 面对同一事物不同的人会形成正确和错误的认识,AB,有人认为，文化对人的影响是潜移默化、无法选择的。请对这种观点进行评析。,(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。题中观点认为文化具有潜移默化的特点，是正确的。 (2)人有主观能动性。人们接受文化潜移默化的影响不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。认为文化对人的影响是无法选择，是错误的。 (3)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀 。,思维训练：,
