2011作文指导

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1、一、了解高考作文特点要了解高考作文的特点,应当知道高考作文阅卷的一般情况,它与学校平时作文有一些不同:1.阅卷速度较平常快2.阅卷老师来自各地3.容易出现审美疲劳4.作文要求明确严格针对以上情况,我们平时就要学会写符合高考要求的文章。,应试作文获高分法一、标题 一见钟情二、开头 先声夺人三、内容 亮点频现四、结尾 回眸一笑五、文面 楚楚动人,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明晰。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。凡是需要慢读或者读第二遍的文章,得分都要受到影响。

2、,二、基本要求(一)立意要明确由于高考作文评卷速度快,文章如果有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变,作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点。,(二)点题不能忘 点题,是获取“保险”分的“家常便饭”。 点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的同学的妙招。 点题,是挽救离题文的“灵丹妙药”。,点题的方法 要学会在关键处或醒目处点题。 1.用标题点题 2.开头点题 3.独立成段点题 4.用段首句

3、点题 5.论证分析时点题 6.结尾处点题,(三)审题,要求: 1. 阅读材料仔细全面 2注意明确作文要求3. 不能忽视命题导向,审题例析 阅读下面材料,按要求作文:一篓螃蟹,为了生存,争相往外爬,可每当其中的一只即将爬出时,就会被同伴拉下,所以,尽管主人不盖蟹篓,最终也没有一只螃蟹能够爬出。这则故事给你怎样的启示呢?请联系生活,写一篇不少于700字的议论文,立意参考:1、竞争之中要讲究规则。2、竞争与合作。3、自私之心要不得。4、团结。5、谦让。6、退一步海阔天空,(三)开头,要求 : 1入题要快2紧扣话题3要有文采4总领全文,(四)结构基本结构:是什么为什么怎么样,两种常用的结构: 1 、并

4、列式结构。在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。“总一分一总”,2.递进式结构在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进,这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构的特点。,并列式是面(横向)的展开,用的是横向思维,其分论点与分论点之间没有严格的顺序; 层进式是点(纵向)的深入,用的是纵向思维,其层与层,有较为严格的顺序。,结构模式示例,1.排比句(或比喻句)+中心论点 2.分论点

5、一 + 描述性举例分析论证 3.分论点二 + 假设对举分析论证 4.分论点三 + 排比举例分析论证 5.回扣三个分论点 + 照应开头,提炼分论点,是使文章结构明晰的重要手段,请参阅步步高中的选录的去年江西高考优秀作文乐在无愧于天地一文。下面提供几种提炼分论点的方法,供同学们参考。,阐释内涵,论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发,是对某一论题思索认识的结果。,坦然看生活,中心论点:坦然看生活 分论点: 1坦然是一种失望后乐观 2坦然是一种付出后的欣慰 3坦然是一种平淡中的自信,1、多思才能把知识学活(并列分论点一) 2、多思才能有所发明创造(并列分论点二) 3、多思脑子才越用越灵(

6、并列分论点三),中心论点:“为人当多思”:,分析理由,主要是从原因这个角度来设立分论点,通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。,此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。,探寻方法,学会赏识 赏识在于心态的调整 赏识在于角度的转换 赏识在于标准的择取,运用对比,如何估价自己,正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。,将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论点,以显示思维的鲜明性。,小 结:,以上的几种提炼分论点的

7、方法,为了方便起见,将它们分开讲述,其实,在实际运用中过程中,往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中,掌握好围绕中心论点,提炼分论点的原则,一切问题就迎刃而解了。,读下面的材料,按要求作文。“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。” 克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世

8、瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。赏识是什么?赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“赏识”为题,写一篇不少于700字的议论文。,赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。,示例,赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 赏识,成就的是一种万古流芳的英名。,示例,赏识,需要一双发现不凡的慧眼; 赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 赏识,需要一颗真挚诚恳的心灵。,示例,这山望着那山高新解,这山望着那山高,是一种永不满足的精神; 这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; 这山望着那山高,是一种力争上游的精神。,阐释内涵,从“是什么”的角度阐释内涵,提炼分论点,后期作文训练,强化三个意识 一、强化审题意识。整体阅读材料,弄清作文要求。二、强化内容意识。关注社会生活,突出时代特点。三、强化结构意识。提倡书写提纲,明晰文章章法。,谢谢,

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