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1、芒果的生长过程作文芒果的生长过程作文 篇一:绿豆的生长过程篇一:绿豆的生长过程 作文作文 绿豆的生长过程绿豆的生长过程 荔江小学荔江小学 四(四(2)班)班 方子豪方子豪 今天是星期三,陈老师给我们布置了一项特殊的作业:就是今天是星期三,陈老师给我们布置了一项特殊的作业:就是 观察绿豆的生长过程。听着我就很好奇,便马上种了起来。先把观察绿豆的生长过程。听着我就很好奇,便马上种了起来。先把 绿豆放在一个桶里,让它吸足水份。过了好一会儿,我又来观察绿豆放在一个桶里,让它吸足水份。过了好一会儿,我又来观察 绿豆,一看,原来小小的绿豆现在已经变大,看到这里,我更期绿豆,一看,原来小小的绿豆现在已经变大
2、,看到这里,我更期 待明天了。待明天了。 第二天一早,我马上跑回课室,想知道绿豆怎么样了。我目第二天一早,我马上跑回课室,想知道绿豆怎么样了。我目 瞪口呆地看着绿豆,昨天还饱胀的绿豆,现在竟然长出了嫩芽儿,瞪口呆地看着绿豆,昨天还饱胀的绿豆,现在竟然长出了嫩芽儿, 所有的嫩芽儿都弯弯曲曲的,仔细地看,你就会发现小芽中有点所有的嫩芽儿都弯弯曲曲的,仔细地看,你就会发现小芽中有点 微绿。今天,绿豆已经给我变了一个魔术,明天又要变身了。微绿。今天,绿豆已经给我变了一个魔术,明天又要变身了。 在放假的前一天,我飞奔学校,迫不及待地想绿豆有没有变在放假的前一天,我飞奔学校,迫不及待地想绿豆有没有变 身,
3、果然,不出我所料,有好几个绿豆已经站直了腰板,像一个身,果然,不出我所料,有好几个绿豆已经站直了腰板,像一个 个士兵一样,威风极了。个士兵一样,威风极了。 放完假后的第一天,我不慌不忙地走进教室,我想绿豆已经放完假后的第一天,我不慌不忙地走进教室,我想绿豆已经 长大了。不料,绿豆全萎,我们感到很可惜,如果我们好好爱护长大了。不料,绿豆全萎,我们感到很可惜,如果我们好好爱护 好它的话,可能现在是生机勃勃的,与此同时,我们也悟出了一好它的话,可能现在是生机勃勃的,与此同时,我们也悟出了一 个道理:无论做什么事,都要认真对待!个道理:无论做什么事,都要认真对待! 篇二:小学生作文篇二:小学生作文-说
4、明文说明文-芒果芒果 芒果,它绿绿的,有些地方有点黄。长长的,它一个人静静芒果,它绿绿的,有些地方有点黄。长长的,它一个人静静 地躺在车上,它的正面又绿又黄,摸上去很光滑,一滴水滴上去,地躺在车上,它的正面又绿又黄,摸上去很光滑,一滴水滴上去, 很快就像坐滑滑梯一样滑下去。它上面很宽,能容下许多东西,很快就像坐滑滑梯一样滑下去。它上面很宽,能容下许多东西, 就连一亿只蚂蚁缩在一起,都不觉得紧。它的表面上有很多露水,就连一亿只蚂蚁缩在一起,都不觉得紧。它的表面上有很多露水, 轻轻一摸上去,说都在我的手上,我闻了一下,有一点芒果的味轻轻一摸上去,说都在我的手上,我闻了一下,有一点芒果的味 道。我把
5、它拿到手里,一看,比我的手还打,两只手加在一起才道。我把它拿到手里,一看,比我的手还打,两只手加在一起才 能跟芒果一样大。上面它还有很多的白点点,好像是它的小宝宝,能跟芒果一样大。上面它还有很多的白点点,好像是它的小宝宝, 有时露在外面,有时呆在里面,还有时一直在里面不出来。这时,有时露在外面,有时呆在里面,还有时一直在里面不出来。这时, 有一曲欢快的乐曲,奏响起来。芒果的小宝宝开始跳起了舞蹈,有一曲欢快的乐曲,奏响起来。芒果的小宝宝开始跳起了舞蹈, 它们蹦来蹦去,使芒果妈妈很不安宁。就这样,它们跳得很起劲,它们蹦来蹦去,使芒果妈妈很不安宁。就这样,它们跳得很起劲, 不一会儿,音乐停了,宝宝们
6、也停止了跳舞,这让芒果妈妈才安不一会儿,音乐停了,宝宝们也停止了跳舞,这让芒果妈妈才安 了心,照顾起宝宝了。了心,照顾起宝宝了。 它的果肉也很美味,只要把芒果皮剥开,里面的果肉黄黄的,它的果肉也很美味,只要把芒果皮剥开,里面的果肉黄黄的, 咬一口,那是比蜜还甜,中间还有一个大大的核,别的地方的果咬一口,那是比蜜还甜,中间还有一个大大的核,别的地方的果 肉很甜,只要会挑,那保证是最甜的,有的时候,芒果也是有区肉很甜,只要会挑,那保证是最甜的,有的时候,芒果也是有区 别的,在海南,一年四季的芒果都是甜的。别的,在海南,一年四季的芒果都是甜的。 我很喜欢吃芒果,它的表面很光滑,它的果肉很甜,它有很我
7、很喜欢吃芒果,它的表面很光滑,它的果肉很甜,它有很 多乐趣,都被我一口咬掉,我喜欢它,它也喜欢我。多乐趣,都被我一口咬掉,我喜欢它,它也喜欢我。 篇三:豆芽的生长过程篇三:豆芽的生长过程(600字字)作文作文 精选作文精选作文:豆芽的生长过程豆芽的生长过程(600 字字)作文作文 我很爱吃炒豆芽,它我很爱吃炒豆芽,它 香脆可口,味道不错。香脆可口,味道不错。 可我不知道豆芽怎样长出来,我问可我不知道豆芽怎样长出来,我问 奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水 发出来的咧!发出来的咧! 我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放我半信半疑
8、,还是急急忙忙抓一小把豆子放 在刚好淹过豆子的水中。奶奶在刚好淹过豆子的水中。奶奶 说:明天你就会惊奇了!说:明天你就会惊奇了! 第一天,我顾不上刷牙,也顾不第一天,我顾不上刷牙,也顾不 上换衣服,直奔厨房,想看看上换衣服,直奔厨房,想看看 有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神 抖擞,露出白色的肚皮,豆子们抖擞,露出白色的肚皮,豆子们 好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长 大!我笑眯眯地说:看你们胖的,大!我笑眯眯地说:看你们胖的, 要减肥了!中午回家了,每个
9、豆子接近末尾的地方,有一个要减肥了!中午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个 褐色的小圆巴上面长出一个嫩白褐色的小圆巴上面长出一个嫩白 色的小尖尖,我的豆子发芽啦!色的小尖尖,我的豆子发芽啦! 第二天,我来到厨房,茎第二天,我来到厨房,茎 又长长了,变成了淡黄色的,又长长了,变成了淡黄色的, 它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎,又光滑又嫩,它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎,又光滑又嫩, 要是我的皮肤有这么好那就谢要是我的皮肤有这么好那就谢 天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时,豆子们天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时,豆子们 热得脱下了深绿色的外衣,又长热得脱
10、下了深绿色的外衣,又长 长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪, 可爱极了,看起来非常招人喜可爱极了,看起来非常招人喜 爱!爱! 第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成 了草绿色的,长得比较高了,了草绿色的,长得比较高了, 像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个 个挺拔如松,长得非常高了,变个挺拔如松,长得非常高了,变 成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像
11、一排整齐、挺拔 的军人,随时都准备战斗!的军人,随时都准备战斗! 奇奇 花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察, 总会有与众不同的特点!四年总会有与众不同的特点!四年 级级:何雨轩何雨轩 篇一:豆芽的生长过程篇一:豆芽的生长过程 豆芽的生长过程豆芽的生长过程 前几天,我和妈妈一前几天,我和妈妈一 起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往 里面倒点水,然后用一个袋子把里面倒点水,然后用一个袋子把 它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。它包住,最后把它放到温
12、暖的地方,使它们快快成长。 篇二:豆芽的生长过篇二:豆芽的生长过 程程 豆芽的生长过程豆芽的生长过程 2012 年年 10 月月 26 日日 星期五晴星期五晴 今天,老师给我们一今天,老师给我们一 项特殊的作业:泡豆芽。项特殊的作业:泡豆芽。 2012 年年 10 月月 28 日日 星期天晴星期天晴 这天,我叫妈妈拿了这天,我叫妈妈拿了 一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我 把绿豆以旋转花样跳水的形式投把绿豆以旋转花样跳水的形式投 入水里,还配演说:入水里,还配演说:“请请号选手,号选手,360旋转跳水旋转跳水?” 2012
13、年年 10 月月 29 日日 星期一晴星期一晴 我舒服地睡在被窝我舒服地睡在被窝 里,只听见妈妈的声音:里,只听见妈妈的声音:“快起床!太阳都晒屁股了!快看快起床!太阳都晒屁股了!快看 看你的豆芽吧!看你的豆芽吧!” 我像兔子一样欢蹦我像兔子一样欢蹦 乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像 吃了增肥药,变成了一个个可爱吃了增肥药,变成了一个个可爱 的的“小胖子小胖子” 。 2012 年年 10 月月 30 日日 星期二晴星期二晴 我想:今天我的小胖我想:今天我的小胖 子会有什么变化呢?哇!我的小宝宝长了差不多子会有什么变化呢?哇
14、!我的小宝宝长了差不多 5 毫米的芽,毫米的芽, 它们像小朋友登山一样;你看,它们像小朋友登山一样;你看, 它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧!我的小绿豆。我的小绿豆。 2012 年年 10 月月 31 日日 星期三晴星期三晴 我想:昨天已经长了我想:昨天已经长了 5 毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱 衣裳呢!咦!它们露出了小屁衣裳呢!咦!它们露出了小屁 屁了屁了? 2012 年年 11 月月 1 日日 星期四晴星期四晴 哇!长得好高呀!都哇!长得好高呀!都 沾满了杯子,我想:它会
15、发出什么气味呢?我拿起杯子闻了沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢?我拿起杯子闻了 闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味 从我的鼻子轻轻走过从我的鼻子轻轻走过? 现在经过实验,我已现在经过实验,我已 经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。 江门市实验小学江门市实验小学 三(三(5)班)班 麦泳彤麦泳彤 篇三:篇三:绿豆芽生长绿豆芽生长 记记作文教学设计作文教学设计 豆芽生长记豆芽生长记-作文课教案作文课教案 习作要求:习作要求: 1、注意把平时观察、注意把平时观察 中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选中的新发现,或是观察
16、中发生的事写下来,可以两种形式选 择。可以是科学小实验、生活小择。可以是科学小实验、生活小 常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ? 2、注意安排好文章、注意安排好文章 的写作顺序。的写作顺序。 3、注意语句通顺,、注意语句通顺, 叙事要具体。叙事要具体。 实验目的:实验目的: 了解绿豆芽的发芽、了解绿豆芽的发芽、 生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿 豆芽打下基础豆芽打下基础,学习写观察日记。学习写观察日记。 实验方法及步骤:实验方法及步骤: 1、挑选大豆准备器、挑选大豆准备器 具;具; 2、将绿豆浸在脸盆、将绿豆浸在脸盆 里,放在水里浸一整天;里,放在水里浸一整天; 3、盆里放上纱布把、盆里放上纱布把 豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎 根生长,上面纱布用于防止水根生长,上面纱布用于防止水 分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度)分蒸发,减