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1、1 高中语文十五分钟能力提升小练习（一）一本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分1下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）A庇护（ p）机械（ ji a）破绽（ zhn）伺机而动（ s）B迂腐（ y）忖度（ cn）乘势（ cha n）风光旖旎（ q）C讣告（ f ）威慑（ sha）撩拨（ li o）淡泊名利（ b）D哺育（ b）濒危（ pn）咆哮（ xi o）人才济济（ j ）2下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A贷款篇幅星罗旗布丁是丁，卯是卯B掂量符合长年累月言必信，行必果C烦躁引申白璧微暇雄纠纠，气昂昂D振灾耗废雷厉风行胜不骄，败不馁3将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是
2、（）文史素养的养成， 靠的是多年的熏陶和。由于长期人文学科特别是文史知识的教育和学习，一些文化人现在已经到了文史素养相当的地步。A积淀轻视匮乏 B积累漠视匮乏C积淀漠视匮缺 D积累轻视匮缺4下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A钻石一般都是无色的，有色钻石极为稀有，像这种粉红色的，恐怕更是千载难逢。B由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐，会务组很难安排统一订票。C随着高中 ?新课程?改革推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云的话题。D一进家门，孩子们笑脸相迎，太太嘘寒问暖，他感到满身的疲倦全都不翼而飞了。5下列句子中没有语病的一句是（）A在病痛的折磨下，我们很难看到这个原本
3、十分漂亮的小女孩笑过。B为了雪找野生老虎，科学考察队员的足迹踏遍了巴山的每个角落。C书店里十分安静，因为这是?新书推介会 ?的最后一天，顾客寥寥。D由于我认识水平不高和文字表现力差的限制，出现错误的是难免的。二、本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。 阅读下面文言文，完成610 题。魏惠王死，葬有日矣。天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。群臣多谏太子者，2 曰： ?雪甚如此而丧行，民必甚病之。官费又恐不给，请弛期更日。?太子曰： ?为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先王之丧，不义也。子勿复言。?群臣皆不敢言，而以告犀首。犀首曰： ?吾未有以言之也，是其唯惠公乎！请告惠公。?
4、惠公曰： ?诺。 ?驾而见太子曰： ?葬有日矣？ ?太子曰：?然。?惠公曰： ?昔王季历葬于楚山之尾，灓水啮其墓，见棺之前和。文王曰：嘻！先君必欲一见群臣百姓也夫，故使灓水见之。于是出而为之张帐以朝， 百姓皆见之， 三日而后更葬。 此文王之义也。 今葬有日，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎？愿太子更日。先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。因弛期而更为日，此文王之义也。若此而弗为，意者羞法文王乎？?太子曰： ?甚善。敬弛期，更择日。?惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王，而又因说文王之义。说文王之义以示天下，岂小功也哉？（ 战国策魏策二）注释：季历：周文王之父。灓
5、：漏流。和：棺材两头的木板。6下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A民必甚病之病：损害 B灓水啮其墓啮：侵蚀C出而为之张帐以朝张：设置 D意者羞法文王乎法：效法7下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是A坏城郭，且为栈道而葬且立石于其墓之门B是其唯惠公乎则齐国其庶几乎C而又因说文王之义我欲因之梦吴越D惠子非徒行其说也秦城恐不可得，徒见欺8下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是A （太子）且为栈道而葬 B群臣皆不敢言，而以（之）告犀首C于是出（文王）而为之张帐以朝 D若此而弗为，意者（太子）羞法文王乎9下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是雪甚如此
6、而丧行，民必甚病之先君必欲一见群臣百姓也夫先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚因弛期而更为日，此文王之义也3 若此而弗为，意者羞法文王乎说文王之义以示天下，岂小功也哉A B C D10下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A魏惠王死了，下葬日期已经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谏。B太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期，群臣没有办法，最后只好请出了德高望重的惠子。C文王认为，当年周王的坟墓被水冲开， 是先王想要再见一见群臣百姓，如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。D惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安
7、葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。4 5 语文十五分钟能力提升小练习（一）答案一、15分，每小题 3 分1C（A庇 b、械xi a，B乘 ch?ng、旖 y， D濒 b n、哮 xi o）1,3,5 2B（A星罗棋布， C白璧微瑕、雄赳赳， D赈灾、耗费）3A （积淀：积累沉淀；积累：逐渐聚集。轻视：不重视，不认真对待；漠视：冷淡地对待，不注意。匮乏：形容词；匮缺：动词）4D（A“千载难逢”形容机会难得，不能用来表示“很少见”；B“参差不齐”一般用来表示长短、高低、大小不齐，不能用来表示时间不统一；C“人云亦云”指人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见，不能用来表
8、示“大家都纷纷议论”）5C（A“在病痛的折磨下”对象不明， “很难看到”与“笑过”搭配不当；B“足迹”与“踏遍”搭配不当； D“水平不高”“表现力差”与“限制”杂糅）二、15分，每小题 3 分6A（病，在这里是形容词用作动词，感到困苦。）7B （两个“其”字都是副词， 均表推测语气， 大概。A项的两个“且”字前一个是副词，将要；后一个是连词， 表递进关系， 况且。C项两个“因”字，都是介词， 前一个意思是趁机，后一个意思是凭借。 D项两个“徒”都是副词，前一个表示仅仅限于某种情况或范围，可译为“仅” 、 “只” ；后一个表示动作的施行没有取得成效，可译为“白白地”。 ）8C（ “出”后应补出的
9、是“棺木” ）9B（是群臣的谏言。是惠子讲述的周文王的话。是对惠子的评价）10C （后半句是惠子劝谏太子的话，并不是文王的看法。）附：文言译文魏惠王死了，下葬的日子已经定下来了。可是天下起大雪来，积雪深得几乎能没到牛眼，城里的路无法通行，太子准备修筑栈道前去送葬。群臣中有很多人去谏阻太子，说：“雪下得这么大，如果丧礼如期举行，人民一定会感到非常困苦。国家开支又恐怕不够，请暂缓时间，改日安葬。”太子说： “做儿子的如果因为人民辛苦和国家开支不够的缘故，就不按期举行先王的丧礼，这是不合道义的。你们不要再说了。”大臣们都不敢再去劝说，就把这件事告诉了犀首。犀首说：“我也没法劝说他，看来这事大概只有靠
10、惠子了，让我去告诉惠子。”惠子听到后说：“好吧。 ”就驾着车去见太子，问道： “安葬的日期已经定了吧 ?”太子说：6 “是的。 ”惠子说： “从前周王季历埋葬在楚山脚下，渗漏出来的水侵蚀了他的坟墓，露出棺材的前脸。周文王说：啊，先王一定是想再看一看各位大臣和百姓吧，所以才让渗漏的水把棺木露出来了。于是就把棺木挖出来，为他搭起灵棚让人来朝拜，百姓都来朝见，三天以后才改葬。这是文王的义举啊。现在葬期虽然已定，可是雪下得很大，可以深没牛眼，难以行走，您为了能按期下葬就不顾困难， 这会不会有急于下葬的嫌疑呢？希望您改个日期。先王一定是想稍微停留一下来扶助社稷，安定百姓，所以才让雪下得这么大。据此推迟葬
11、期而另择吉日，这正是文王般的大义啊。 像这样的情况还不改日安葬， 想来 （您） 是把效法文王当作羞耻了吧？”太子说： “你说得太对了，请让我推迟葬期，另择吉日。”惠子不仅实行了自己的主张，又让魏太子没有匆忙地安葬先王，并趁机宣扬文王的道义。向天下人宣扬文王的道义，这难道是小的功绩吗? 7 高中语文十五分钟能力提升小练习（二）1下列加点字的读音，全都相同的一组是（）A差旅参差差遣隔三差五 B传销经传传真阿 Q正传C衣冠冠盖冠军冠冕堂皇 D给予供给给养自给自足2下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A喝彩惊诧算总账首屈一指 B纯萃羡妒跑龙套专心至志C安谧娴雅一滩血目不遐接 D疲惫躁热破天荒视若草介
12、3将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）英国卫报的一篇评论曾这样写道：“19 世纪，英国教会世界如何；20 世纪，美国教会世界如何；如果中国要 21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。 ”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。A出产浪费引领 B生产消费引领C生产浪费领导 D出产消费领导4下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A这些个矛盾心态，显现出马英九以一个?外省族群 ?者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。B这种看似天经地义的做法无形中放大了话题作文的弊端，把丰富多样的写作形式推向片面和极端，与全面提升学生的写作素养这一目标南辕北辙。C
13、 开罗记者艾哈迈德说： ?中国改革开放起步时，埃及的经济发展已如行云流水；中国经济成就超越过我们时，我们才开始关注中国发生的一切。?D是大自然充满善意、胸襟博大的母神，拯救了他们在人间伤痕累累的身躯，然后她用甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。5下列句子中，没有语病的一句是（）A从传统的农业生产， 到 21 世纪的现代化农副产品基地，让勤劳的大兴人学会了怎样生活在这片土地上。B 伊朗空军日前警告： 一旦以色列采取任何愚蠢行动， 伊朗空军将派出轰炸机作出反击，在最短的时间内锁定并轰炸以色列目标。C正如一位华尔街人士所讲，以往我们对中国市场的估计只有不是完全错误的，那么就肯定是低
14、估。8 D高明的教师上课时有时特意显出一种与众不同的体态或手势，它可以带给课堂活跃的气氛，进而放松和缓解师生间的紧张关系。6略7新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。 要求：观点明确，不超过 30 字。 （3 分）据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。佳能（中国）公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通（中国）有限公司的经理也表示，已经开始放松学历方面的要求，因为他们注意
15、到， 大专生的实际操作能力更高， 同时更珍惜现有职位。诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。9 语文十五分钟能力提升小练习（二）答案1D全读 j （ A分别读 cha c cha ch B 分别读 chu n chu n chu n zhu n C 分别读gu n gu n gu n gu n）2A （B “萃”应为“粹” ， “至”应为“致”；C “滩”应为“摊”， “遐”应为“暇”；D “躁”应为“燥”， “介”应为“芥”。 ）3B（出产；动词，天然生产或人工生产；又作名词，出产的物品。句中语境是19 世纪英国工业革命，第一空宜用“生产”而非“出产”。生产：动词，人们使用工具创造各种生产资料和生活资料，同理20 世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费：动词，为了生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21 世纪不存在“领导”与被领导的关系，根据语境显然用“引领”得体。引领：动词，引导，带领。）4C （如履薄冰：好像在薄冰上行走。比喻心存戒心，非常小心谨慎。南辕北辙：本来要往南面去而车子却向北开。比喻背道而驰，行动和目的相反、行云流水；比喻文章的布局和发展都很自然
