三年级下册《亡羊补牢》PPT

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1、寓:寄托 言:讲道理寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。,寓言,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,揠苗助长,9、寓言两则,yun zh 亡羊补牢 南辕北辙,亡羊补牢,亡: 亡羊: 补: 牢:,丢失。,丢了羊。,修补。,羊圈。,亡羊补牢:,丢了羊后去修羊圈。,亡羊补牢,学习目标,1.默读课文借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序。 2.用“”画出自己读不懂的地方。,y k long dio qun 寓 窟 窿 叼 劝 ji hu街 悔,我会读!,y z k long lng dio寓言两则 窟 窿 狼 狗 叼走qun ji fang hu劝 说 街 坊 后 悔,我

2、会读!,jun,qun,(圆圈),(羊圈),圈,zun,zun,(钻石),(钻孔),钻,第一次丢羊后,养羊人是怎么想、怎么做的?结果怎样?自由读第13自然段,划出相关的句子。,“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”,换个说法,羊已经丢了,修羊圈没有用了。,想象一下,如果你是街坊,你听到养羊人的话后,你会怎么劝他呢?,养羊人说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” 我会说: “”,展开想象的翅膀,第二次丢羊后,养羊人又是怎么想、怎么做的?结果怎样?自由读第4、5自然段,划出相关的句子。,他很后悔,不该不接受街坊的劝告。,他很后悔,应该接受街坊的劝告。,换个说法:,他很后悔,不该不接受街坊的劝告。,上面

3、的句子叫做双重否定句。,他很后悔,应该接受街坊的劝告。,(双重否定句),(肯定句 ),亡羊补牢,为时未晚,由此可见,像养羊人这样犯了错误,只要( ),就( )。,及时改正,不算晚,想一想:读完了这个故事,你懂得了什么道理?,一个人有错,并不要紧,只要能及时纠正、就不算晚。,按原文填空。 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_, “牢”的意思是_。 2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人_。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_了,赶快_。从此,他的羊再也没_。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_,就_。,丢失,羊圈,不以为然,后悔,把羊圈修好,丢过,认真改正,不算晚,1.他很后悔,不该不接受街坊的劝告。,读书方法,他很后悔,应该接受街坊的劝告。,2.我们不该不先写好作业。,我们应该先写好作业。,人们很后悔,应该保护山上的树木。,3.人们很后悔,不应该不保护山上的树木。,4.他把羊圈修得结结实实的。(改成被字句),一、换一种说法:,羊圈被他修得结结实实的。,练一练,给红颜色的字选择正确的解释A.死掉 B.灭亡 C.逃跑D.丢失 阵亡( )亡国( ) 亡羊补牢( )逃亡( ),A,B,C,D,A.养牲畜(shng ch)的圈 B.监狱 C.坚固、牢固 我要把老师的话牢记在心。( ) 我们学习了亡羊补牢。( ) 共产党员在牢房里还坚持斗争。(),C,B,A,

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