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1、课程名称：珠宝首饰评估（课程名称：珠宝首饰评估（7272 学时）学时） 课程代码：课程代码：0865608656第一部分第一部分 课程性质与目标课程性质与目标一、课程性质与特点一、课程性质与特点珠宝首饰评估是宝石及材料工艺学专业所要掌握的一门重要专业课程。 通过本课程的学习，可熟知珠宝评估的原理和方法，了解各主要宝石、玉石、有机宝 石、贵金属首饰、古董首饰和观赏石的品质评价要素和估价方法等内容。为今后从事珠宝 首饰的鉴赏、评估和营销等工作打下坚实的基础。 本课程的任务主要是培养学生的专业知识和解决实际问题的能力，掌握珠宝首饰评估 的原理和方法。二、课程目标与基本要求二、课程目标与基本要求 本课
2、程的特点是内容多，覆盖面广。针对这一特点，抓住重点、难点，并结合实践， 以便于学生理解和掌握珠宝首饰评估的原理和方法，了解有色宝石、玉石、有机宝石、贵 金属首饰、古董首饰及观赏石的品质评价和市场价格特点等内容。 通过学习要达到以下的目标和要求： 1.掌握珠宝首饰评估的基本原则、珠宝首饰评估的目的、珠宝市场级别和价值类型。2.掌握珠宝首饰评估的成本计算法、市场比较法适用条件、操作步骤，了解收益法 的适用条件和特点。 3.掌握钻石的主要分级体系的特点、钻石 4C 分级的方法、钻石销售市场的特点、 RAPAPORT 报价表特点、钻石估价的方法。 4.掌握有色宝石品质分级的方法，掌握利用 GEMDIA
3、LOGUE 和 GEM SET 颜色分级标样 对有色宝石颜色分级的方法，掌握有色宝石净度分级和切工的方法，了解有色宝 石的 GEMGUIDE 报价体系、各种琢型宝石估重的方法，有色宝石估价的方法。 5.掌握翡翠和软玉的品质评价的方法和市场贸易特点，了解绿松石及其他玉石的品 质分级和估价的要领。 6. 掌握珍珠的品质分级方法和各种类型珍珠的市场贸易特点以及估价方法，了解珊 瑚、琥珀的品质评价因素及评估。 7. 掌握贵金属首饰的类型、品质评价因素和估价方法。 8.了解古董珠宝和观赏石的类型、特征、品质因素及估价方法。 三、与本专业其他课程的关系三、与本专业其他课程的关系 珠宝首饰评估是宝石及材料工
4、艺学专业所要掌握的一门重要专业课程。本课程与 本专业其他课程有着密切的关系，是学生完成宝石学、宝石鉴定等课程的基础上进行的。第二部分第二部分 考核内容与考核目标考核内容与考核目标第一章第一章 绪论绪论 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解珠宝首饰评估的历史和发展现状、珠宝首饰评估的对象、 研究内容。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）珠宝首饰评估的对象、研究内容（重点） 识记：珠宝首饰评估研究的主要内容及基本内容 理解：珠宝首饰评估的资质要求 （二）珠宝首饰评估的发展历史和现状（一般） 理解：珠宝首饰评估的发展历史和现状第二章第二章 珠宝首饰评
5、估的宝石学基础珠宝首饰评估的宝石学基础 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解和掌握珠宝首饰的含义、珠宝首饰的性状与评估、珠宝 首饰的工艺与评估的内容。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）珠宝首饰的含义（重点） 识记：珠宝玉石、首饰、珠宝首饰的含义 （二）珠宝首饰的来源与评估（次重点） 理解：珠宝首饰的珠宝玉石来源、首饰生产商及首饰本身的历史 （三）珠宝首饰的性状及加工与评估（次重点）识记：珠宝首饰性状包括的内容珠宝首饰的加工工艺包括的内容首饰制作的常用方法、镶嵌的常用方法 理解：性状评估和价格工艺评估包括的内容第三章第三章 珠宝首饰评估的经济学基
6、础珠宝首饰评估的经济学基础 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解珠宝首饰评估相关的经济学基本概念。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）珠宝首饰的商品学特征（重点） 理解：珠宝首饰作为商品的主要属性、商品学特征 （二）珠宝首饰的价格与价值构成（次重点）识记：珠宝首饰的定价方法珠宝首饰的价值构成珠宝首饰的价值类型 理解：珠宝首饰价值与评价的关系 （三）珠宝首饰的供给与需求（一般） 理解：供给与需求的关系及影响因素 第四章第四章 珠宝首饰评估原理和方法珠宝首饰评估原理和方法 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生理解珠宝首饰评估的基
7、本原则、评估目的、评估方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）珠宝评估的基本原则（重点）识记：执业原则、技术原则、价值原则、鉴定和品质分级原则的概念 理解：珠宝首饰的品质分级的主观分级和客观分级 （二）珠宝首饰评估目的（重点）识记：主要评估目的、价值类型 理解：各评估目的对应的价值类型应用：具体的评估案例中不同评估目的的价值类型的分析 （三）珠宝评估的基本方法（重点）识记：成本计算法概念、适用性、评估步骤市场比较法的概念、适用性、评估步骤 应用：成本计算法和市场比较法在具体案例中的应用（四）珠宝评估的程序和结果（重点） 识记:评估报告的类型 理解：各类型评估报告的适用性
8、 应用：针对不同案例应该采用的评估报告类型 （五）评估程序（次重点）理解：评估采用的程序、限制条件 （六）收益法（一般） 理解：收益法的含义、适用性（七）珠宝评估与其他评估的比较（一般）理解：珠宝评估的特点第五章第五章 钻石及钻石首饰的品质分级与评估钻石及钻石首饰的品质分级与评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生熟悉并掌握钻石分级和评估的方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）裸钻的品质分级（重点） 识记：国际知名的钻石分级体系、4C 分级方法、钻石内部特征、外部特征、颜色分 级注意事项、净度分级影响因素、切工分级内容与方法、国标的气功比率范围
9、、钻石估重、 克拉溢价等内容 理解：钻石分级的条件、处理钻石的分级要求 应用：钻石分级实践能力 （二）钻石的来源与贸易（重点） 识记：钻石资源分布、产出情况 钻石市场特点、看货会 （三）裸钻的评估（重点）识记：裸钻的估价方法、RAPAPORT 报价表、估价考虑的因素应用：成本法对裸钻的估价、评估描述 （四）钻石首饰的描述与估价（重点）识记：钻石首饰的成本估价法、市场比较法、RAPAPORT 报价表、估价考虑的因素、 加价率等理解：钻石首饰的评估的程序、步骤及要领应用：裸钻的评估描述及估价 （五）钻坯和彩钻的品质分级（次重点）理解：钻坯的类型、品质影响因素；彩钻的品质影响因素（六）钻坯和彩钻的估
10、价（一般） 理解钻坯和彩钻的价格特点第六章第六章 有色宝石及其首饰的评估有色宝石及其首饰的评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解有色宝石品质分级的原则和方法，熟悉有色宝石市场及 价格、估价方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）有色宝石的颜色分级（重点）识记和理解：颜色分级的体系 GEMDIALOGUE 和 GEM SET、分级条件、颜色影响因素、 分级方法；色彩、色调、饱和度的概念与分级应用：应用 GEMDIALOGUE 和 GEM SET 对有色宝石颜色分级技术 （二）有色宝石的净度分级（重点） 识记：有色宝石净度分级体系 GIA 和
11、AGS，净度分级条件、影响因素 有色宝石净度分级与钻石净度分级的差异 理解有色宝石净度分级的原则和方法 应用：净度分级技术应用 （三）有色宝石的切工分级（次重点）识记：有色宝石切工分级的方法理解：切工分级的方法要领应用：有色宝石切工分级技术应用 （四）有色宝石的克拉重（次重点） 识记：主要琢型的估重公式 应用：应用估重公式计算各种琢型的宝石重量 （五）有色宝石总品质分级（重点）识记：有色宝石总品质级别的计算方法；颜色、净度及切工等级对总品质的影响权重 （六）有色宝石评估各论（次重点）识记：红宝石、蓝宝石、祖母绿、金绿宝石的资源分布，市场特点欧泊的品质影响因素、资源分布和市场特点理解：红宝石、蓝
12、宝石、祖母绿的品质分级和估价方法 （七）有色宝石及首饰的估价（重点）理解：国际知名的有色宝石报价机构、GEMGUIDE 报价表、有色宝石首饰成本法估价 的程序步骤；应用：有色宝石首饰估价方法的应用第七章第七章 翡翠及其他玉石的品质分级与评估翡翠及其他玉石的品质分级与评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解翡翠及其他玉石的分级分级方法和估价方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）翡翠的品质分级及评估（重点）理解：翡翠品质分级考虑的因素 翡翠颜色、水头、质地、净度、工艺、大小的分级方法 翡翠资源分布、我国翡翠市场特点 翡翠的综合分级、翡翠估价方法
13、（二）软玉的品质分级与评估（次重点） 识记：软玉的品质影响因素及市场 理解：软玉的品质分级方法 （三）其他玉石的品质分级与评估（一般）识记：玉石品质分级的影响因素 绿松石、青金岩、岫玉等玉石的资源分布和市场特点第八章第八章 珍珠的品质分级与评估珍珠的品质分级与评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解珍珠的品质分级和估价方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）珍珠的品质因素与分级要领（重点）识记：珍珠的光泽、皮质、颜色、尺寸、珍珠层厚度、形状、珍珠首饰的搭配、珍 珠钻孔的分级要领理解：珍珠品质因素对价格的影响 （二）珍珠的贸易与市场（重点）识记
14、：珍珠的类型及给类型的资源分布理解：各类型珍珠的市场贸易特点 （三）珍珠的综合分级与估价（一般）理解：珍珠估价的方法 （四）珊瑚和琥珀的品质分级与估价（一般）识记：珊瑚和琥珀的品质影响因素珊瑚和琥珀的资源分布珊瑚和琥珀的市场特点和估价方法第九章第九章 贵金属首饰的评估贵金属首饰的评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解贵金属的类型、影响因素与估价方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）贵金属首饰的品质评估（重点）识记：贵金属首饰的概念、类型理解：贵金属首饰的制作及镶嵌工艺的品质评价因素 （二）贵金属首饰的价格因素（次重点）识记：贵金属首饰价格
15、影响因素 （三）贵金属首饰的评估（次重点）识记：贵金属首饰的描述内容第十章第十章 古董珠宝的评估古董珠宝的评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解古董珠宝的定义、类型及评估方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）古董珠宝的定义和分类（次重点）识记：古董珠宝的定义、我国对古董的界定古董珠宝的分类（二）古董珠宝的鉴别和断代和评估（一般）识记：古董珠宝鉴别和断代依据的线索古董珠宝评估的要素古董珠宝的描述第十一章第十一章 观赏石累宝石的评估观赏石累宝石的评估 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，要使学生了解观赏石的类型、品质要素、资源分
16、布及评估方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）观赏石的定义、特点和分类（次重点）识记：古董珠宝的定义、特点和分类 （二）观赏石的品质要素及综合分级（次重点）识记：观赏石的品质要素观赏石的最后分级 （三）砚石和印章石的评估（一般） 识记：砚石、印章石的类型、资源分布； 砚石和印章石的品质因素第三部分第三部分 有关说明与实施要求有关说明与实施要求一、考核的能力层次表述一、考核的能力层次表述 本大纲在考核目标中，按照“识记” 、 “理解” 、 “应用”三个能力层次规定其应达到的 能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是： 识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要 求。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念
