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1、1 陆河中学 2015高二历史期末练习卷1有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子，一个在家，一个在外。“心”是“理”在家里的儿子， “物”是在外的儿子， “物”虽在外，也不能说不是“理”的儿子。与这一思想一致的是() A心外无物 B理是世界本原 C无为而治 D仁者爱人2元代杂剧 窦娥冤，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后，六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了A佛教的因果循环B法家的严刑峻法C道家的无为而治D儒家的天人感应3恒山悬空寺三教殿里，正中供奉的是释迦牟尼，左边是孔子，右边是老子，三人在友 好的气氛中进行对话。据此判断，悬空寺最早可能建于A汉朝B魏晋南北朝C
2、隋唐D宋朝4儒家先哲曾留下若干精辟的箴言。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是（） 甲：致良知，亲吾父以及人之父，以及天下人之父，视天下为一家，中国犹一人。乙：工、商皆民生之本。天下为主，君为客。丙：邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。丁：人之性恶，其善者伪也。A王夫之、程颢、王阳明、顾炎武B王阳明、黄宗羲、董仲舒、荀子C孟子、朱熹、李贽、黄宗羲D朱熹、王夫之、顾炎武、董仲舒5孔子和苏格拉底是“哲学突破时代”的东西方思想巨人，各自影响着东西方思想的发展。 两人思想的共同之处是强调民主的作用重视道德的意义追求社会的平等肯定人的价值ABCD6欧洲大陆国家1416 世纪时出现了“三
3、R”现象：一是文艺复兴（Renaissance ） ；一是宗教改革（ Religion Reform ） ；一是罗马法复兴（Recovery of Roman Law ） 。三者都体现了A民主主义B民族主义C人文主义D理性主义7哲学家罗素认为， “16 世纪在文学艺术上是一个琳琅满目的时代，但在科学上则是一个不毛的时代！ ”他的观点主要依据是A文艺复兴在科学成就上毫无建树B文艺复兴承认宗教神权思想存在C文艺复兴的主要成就在文艺领域D文艺复兴没有崇尚思想的科学化8在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是普罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉
4、底道德（美德）就是知识马丁路德法律面前人人平等伏尔泰“社会契约”A B C D9 “要触犯当时的社会制度，就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。”为此，西欧掀起了A文艺复兴运动B宗教改革运动C启蒙运动D工人运动10下列各项要求，不是启蒙思想家共同主张的是A、反对封建专制统治B、建立资产阶级民主共和国C、追求政治自由与权利D、权利呼唤理性、自由、平等博爱11右图是一幅用甲骨文字体创作的书法作品。关于该作品的说法， 正确的是A字体是甲骨文，因此它是商朝的作品B东汉出现造纸术，因此它是东汉的作品C唐朝书法家辈出，因此它是唐朝的作品D甲骨文是清末发现的，因此它是清末或以后的作品12北宋画家张择端所画清明上
5、河图艺术成就很高，它从类型上来说属于() A山水画B花鸟画C风俗画D写意画13近代世界史上，某书出版后，引起宗教势力恐慌，他们不甘心自己的失败，组织集会大造声势，提出“拯救心灵”，并联合30 位英国皇家学会会员与40 位医学博士，联名发表宣言反对本书的出版，这本书是A 自然哲学的数学原理B 论法的精神C 共产党宣言D 物种起源14有一首保国歌 ，内容是：“堂堂始祖是黄帝，四万万人皆苗裔，嫡亲同胞好弟兄，保此江山真壮丽。 仔细听我保国歌， 天和地和人又和， 取彼民贼驱异类， 光复皇汉笑呵呵！”这首诗歌所讲的“保国”是指() A推翻满洲贵族统治，保卫中国主权B推翻袁世凯独裁卖国的统治，保卫中华民国
6、C推翻满洲贵族统治，恢复汉族的中国D抗击日本侵略，保卫祖国15几位同学对毛泽东思想的影响进行辩论，你认为不正确 的是A中国人民取得民主革命胜利的思想武器B确立社会主义基本制度的指导思想C中国人民革命和建设的思想政治基础D.“文革”期间发展成为严重的左倾错误1620 世纪 20 年代，列宁提出“新经济政策”，毛泽东开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路， 30 年代罗斯福推行“新政”，90 年代邓小平提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是A社会主义和资本主义要相互学习借鉴B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇D.“实事求是”是
7、世界性的人类智慧17以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是A “文艺为人民服务，为社会主义服务”B “弘扬主旋律，提倡多样化”C “百花齐放，百家争鸣”D “办好样板戏，服务工农兵”18某教师在分析一文学作品时说：“作者在环境、事件、情节的安排以及人物形象的塑造 上，夸张地突出某些特性，造成强烈的对照，使小说具有一种震撼人心的力量，能影响 我们全部的思想情感。 ”与这一作品艺术风格一致的是A 西风颂B 母亲C 人间喜剧D 等待戈多19 “为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是, 把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是
8、2 A 巴黎圣母院B 自由引导人民C 伏尔加河上的纤夫D 格尔尼卡20右图为西班牙超现实主义画家达利的作品睡眠，这幅作品与下列哪位画家的绘画风格相似？A毕加索B莫奈C达 芬奇D凡 高21、 （18 分）阅读材料，回答问题。公元前 6 世纪左右，中国、印度、希腊三个文明中心几乎同时进入思想繁荣时期，哲学思考都十分活跃，都开始自觉思考生命、社会之目的及其意义等重大课题。不过他们得出的答案大相径庭，从而使地中海文明、南亚文明和东亚文明就此分道扬镳。中国哲学长期集中在时社会性和政治性的人的考察上，这是一种压倒一切的“人道主义” ，它着重的是社会而非个人，这与古印度、地中海文明强调神及彼岸世界的哲学传统
9、形成了鲜明的对照。美费正清中国的传统与社会请回答：（1） 春秋战国时期中国思想家关注“人”方面，提出过哪些民本思想？（6 分）（2） 中国古代历代统治者的许多做法严重束缚了人们的思想，甚至是扼杀人性， 试从政策措施、思想方面举例说明。（6 分）（3） 人类社会的发展历程在某种程度上说就是一个“人不断解放的过程。到18 世纪末时，人类为解放自身（生产力、思想观念、政治地位等方面）做了哪些努力？（6分）22.（24 分）某同学在探讨“儒家思想在近代中国的境遇和地位”问题时，摘录了以下材料。 请根据材料并结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究。材料一在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数
10、有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓“自强” 运动。 这一词语本身出自儒家经典著作，在 19 世纪 60 年代，用来通过移植西方的机械制造来保护中国文明,“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”这一“自治”运动注定要失败， 因为它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄， 要么全盘否定。 工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此， 西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二我国自秦汉以来，两千多年只有两个人曾主张变法，一个是王莽， 一个是王安石。两
11、个都失败了， 王莽尤其成为千古罪人，所以没有人敢谈变法，士大夫阶级都以为法制是祖宗的法制，先圣先贤的法制，历代相传， 绝不可变更的。 康有为知道非先打破这个思想的难关，变法就无从下手。所以在甲午以前，他写了一篇孔子改制考。他说孔子根本是个改革家， 孔子作 春秋 的目的就是要改革法制 , 康有为这本书的作用无非是抓住孔子做他思想的傀儡，以便镇压反对变法的士大夫。蒋廷黻中国近代史材料三对（辛亥）革命后这一时期所受挫折的最重要的反应是以陈独秀于1915 年创办的新青年 为其最突出代表的新文化运动。我们在其所反对的方面看到的是对全部文化遗产更彻底的、更全面的抨击，这是整个运动的特点。陈独秀倡导“自主的
12、而非奴隶的，进步的而非保守的，进取的而非退隐的”，这并没有什么新奇之处，但这种种抨击这时不仅指向传统的儒家社会政治制度，而且指向整个传统，包括儒、道、佛三教。剑桥中华民国史（上卷） （1）简要评述材料一中西方学者的观点。（3 分）（2）结合三则材料和所学知识，分别概括近代中国洋务派、维新派、激进派对以儒学为代表的中国传统文化的态度并加以评价。（ 15 分）（3）近代中国人对以儒学为代表的传统文化的肯定与否定说明了什么？（4 分）陆河中学 2015高二历史期末练习卷答案3 1-5 B D D B C 6-10 C C A C B 11-15 D C D C D 16-20 D D A C A 2
13、1、 【答案】（1）思想：以德治民；民贵君轻；君舟民水。（6 分，每点 2 分） （2）说明：罢黜百家，独尊儒术；“三纲五常”的封建礼教；理学的存天理，灭人欲；八股取士、文字狱等。 （6 分，任三点，每点2 分）（3）努力：生产力：工业革命，机器生产使人的双手获得极大解放。（ 2 分）思想观念：进行了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等反封建的文化运动，使人的精神得到极大解放。 （2 分）政治地位：进行革命或改革，建立并完善了资产阶级民主法制。（2 分）22 【解析】本题旨在考查考生如何正确看待现代化与传统文化的关系。第（1）问具有开放 性，言之有理即可。第（2）问，首先依据材料信息概括洋务运动、戊
14、戌变法、新文化运动对儒家思想的态度，然后结合所学知识，分别进行评价，注意从积极和消极两个角度回答。第（ 3）问从儒学的地位和中国人探索近代化历程的特征角度回答。【参考答案】（1）评述：角度一，西方科学是近代文明的产物，儒家文化是农耕文明的反映，两者对立；角度二，西方科学与儒家文明可以相互交融、共同发展（3 分，其他表述言之有理可酌情给分）（2）洋务派：保持儒家至尊地位，学习西方先进技术。康有为：尊崇孔子，认为孔子是改革家，以孔子为思想傀儡。新文化运动：对以儒学为代表的中国传统文化进行彻底、全面的抨击。（6 分）洋务派在维护固有的传统文化的基础上，学习西方科学技术，迈出了中国近代化的第一步； 不
15、变革传统文化，只学习西方技术，成为洋务运动失败的重要因素。康有为借助孔子的权威， 为维新变法提供了理论依据，减小了变法阻力；反映了资产阶级的软弱性和妥协性。 新文化运动抨击传统文化，宣传民主和科学，动摇了传统礼教的统治地位；存在对东西方文化绝对肯定和否定的偏颇。（9 分）（3）说明：以儒学为代表的传统文化在中国有深远的影响和重要的地位；反映了中国人探索近代化历程的曲折性。（4 分）陆河中学 2015高二历史期末练习卷答案1-5 B D D B C 6-10 C C A C B 11-15 D C D C D 16-20 D D A C A 21、 【答案】（1）思想：以德治民；民贵君轻；君舟民水。（分，每点2 分） （2）说明：罢黜百家，独尊儒术；“三纲五常”的封建礼教；理学的存天理，灭人欲；八股取士、文字狱等。 （6 分，任三点，每点2 分）（3）努力：生产力：工业革命，机器生产使人的双手获得极大解放。（2 分）思想观念：进行了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等反封建的文化运动，使人的精神得到极大解放。 （2 分）政治地位：进行革命或改革，建立并完善了资产阶级民主法制。（2 分）22 【解析】本题旨在考查考生如何正确看待现代化与传统文化的关系。第（1）问具有开放 性，言之有理即可。第（2）问，首先依据
