文言文阅读伯夷列传

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1、文言文阅读训练1 伯夷列传西汉司马迁孔子曰:“伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希 ?。 ”“求仁得仁, 又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉?。其传曰:伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子?。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉 ?。及至,西伯卒,武王载木主?,号为文王 ?,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰 ?:“父死不葬,爰及干戈 ?,可谓孝乎?以臣弑君 ?,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之?。及饿且死,作歌。其辞

2、曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。由此观之,怨邪非邪?或曰:“天道无亲,常与善人。”若伯夷、叔齐,可谓善人者非邪?积仁洁行如此而饿死!且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空。糟糠不厌,而卒蚤夭。天之报施善人,其何如哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人横行天下,竟以寿终。是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也。若至近世,操行不轨,专犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝。或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚惑焉,倘所谓天道,是邪非邪?子曰:“道不同,不相为谋。

3、”亦各从其志也。故曰:“富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”“岁寒,然后知松柏之后凋。”举世混浊,清士乃见。岂以其重若彼,其轻若此哉?【题解】本文节选自史记伯夷列传。伯夷列传是伯夷和叔齐的合传,冠史记列传之首。在这篇列传中,作者以“考信于六艺,折衷于孔子”的史料处理原则,于大量论赞之中,夹叙了伯夷、叔齐的简短事迹。作者极力颂扬他们积仁洁行、清风高节的崇高品格,抒发了作者的诸多感慨。在史记太史公自序中,作者阐述其创作意图时说:“末世争利,维彼奔义;让国饿死,天下称之。作伯夷列传第一。”文言文阅读训练2 【注释】怨是用希:即“怨用是希”。怨恨因此就少了。用,因。希同稀:稀少。轶

4、诗:指下文引用的采薇诗 , 未收入诗经,故为轶诗。轶通逸、佚:散失。国人:指居住在国都,享有一定参预议论国事权力的人。中子:古代兄弟排行按伯仲叔季的次序,伯夷排行第一,叔齐排行第三。中子,就是次子。盍(h ):何不。木主:象征死者的木制牌位。号:追谥的尊号。叩马:勒紧马缰绳。叩通扣,拉住。干戈:古代常用兵器。引申为战争。弑(sh 士):古代下杀上称之为弑。薇:野豌豆,蕨类植物,草本,其叶与果可食。暴:前暴指暴臣,后暴指暴君。于(x 虚)嗟:叹词,表示惊异。徂(c ):通殂,死亡。天道:指左右人类命运的天神意志。无亲:没有私心,没有亲疏厚薄之分。七十子:孔子徒弟三千,通六艺者七十二人。七十,是举

5、整数而言。空:空乏、穷困。糟糠:粗劣的食物。糟:酿酒剩的陈渣。糠:粮食之皮。厌通餍:满足。蚤通早。相传颜渊32 岁死去。肝人之肉:挖人肝脏当动物肉吃。暴戾 (l ) :粗暴凶恶。恣 (z ) 睢(su ) :任意胡为。择地而蹈之:选好地方才肯迈步。行不由径:不从小路行走。径,小路。引申为邪路。以下所引三句皆出自论语。彼:指上文“操行不轨”的人。此:指上文“择地而蹈”之士。【练习】1、解释加点字的意思父死不葬,爰及干戈()我安适归矣()天道无亲,常与善人()此其尤大彰明较著者也()2、对下列加点字的用法和意思判断正确的一项是()不念旧恶,怨是用希倘所谓天道,是邪非邪及饿且死,作歌且七十子之徒A、

6、相同相同 B、相同不同C、不同相同 D、不同不同3、下列加点字不属于通假字的一项是()A、睹轶诗可异焉 B、盍往归焉C、于嗟徂兮,命之衰矣 D、糟糠不厌,而卒蚤夭4、翻译句子?父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?_ ?或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。_ 5、在第段中,可以看出伯夷、叔齐反对武王伐纣的理由是_ _ 文言文阅读训练3 6、在第段中,作者引用伯夷和叔齐临死时所作诗歌采薇,其用意是 _ _ 7、在第段中,作者援引颜回和盗跖的事例,其用意是_ _ 8、清代学者林云铭评论本文道:“夫子(孔子)言伯夷无怨,而世俗所传采薇轶诗有命衰之词,

7、又稍涉于怨,与夫子所言不合,似世俗所传之诗亦未必真也。”结合这段评论思考,文中所引轶诗采薇是否为后人伪作,说说你的理由。_ _ 9、清代学者余诚评论本文道: “以夫子之言为断,是其立传本意。 通篇合传赞为一篇,结构最精。前幅先引孔子之言,虚论一段(第段);次引旧传之词(轶诗采薇) ,备详其实。 , 后幅引回、跖证天道及末段推说(第- 段) ,固是发明传意,回抱前文,究无非自慨也。”结合这段评论思考,本文前后多次引用孔子之言,其用意何在?_ _ _ 【探究】1、根据以下两则评论,思考司马迁把伯夷列传置于七十篇列传之首,有什么深意。?春秋首隐公,史记世家首吴泰伯,列传首伯夷,贵让也。(明杨慎)?世

8、家以吴泰伯为首,列传以伯夷为首。二人皆护国者,史公之寓意甚深。(清谢有煇)_ _ 2、根据以下三则材料,思考“列传”这种体例在“纪传体”史书史记中的作用。?扶义俶傥(倜傥),不令己失时,立功名于天下,作七十列传。(司马迁太史公自序)?夫纪传之兴,肇于史汉。盖纪者,编年也。传者,列事也。编年者,历帝王之岁月,犹春秋之经。 列事者, 录人臣之行状, 犹春秋 之传。 春秋 则传以解经, 史汉则传以释经。 (唐 刘知几史通列传 )?列者,陈也。列传,即众多之传。传,本为注经之书名,司马迁借以传人,记功臣贤人之言行以注本纪,表示人臣拱卫主上。 (张大可史记论赞辑释)_ _ 文言文阅读训练4 【译文】孔子

9、说:“伯夷、叔齐不记以往的仇恨,因而怨恨也就少了。”“他们追求仁德,就得到了仁德, 又有什么怨恨呢?”我对伯夷的意志深表同情,看到他们未被经书载录的遗诗,又感到很诧异。他们的传记上说:伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。父亲想要立叔齐为国君,等到父亲死了,叔齐要把君位让给伯夷。伯夷说:“这是父亲的遗命啊!”于是逃走了。叔齐也不肯继承君位逃走了。国人只好拥立孤竹君的次子。这时,伯夷、叔齐听说西伯昌能够很好地赡养老人,就想何不去投奔他呢!可是到了那里, 西伯昌已经死了,他的儿子武王追尊西伯昌为文王,并把他的木制灵牌载在兵车上,向东方进兵去讨伐殷纣。伯夷、叔齐勒住武王的马缰谏诤说:“父亲死了不葬,就发动战

10、争,能说是孝顺吗?作为臣子去杀害君主,能说是仁义吗?”武王身边的随从人员要杀掉他们。太公吕尚说:“这是有节义的人啊。”于是搀扶着他们离去。等到武王平定了商纣的暴乱,天下都归顺了周朝,可是伯夷、叔齐却认为这是耻辱的事情,他们坚持仁义,不吃周朝的粮食,隐居在首阳山上,靠采摘野菜充饥。到了快要饿死的时候,作了一首歌,那歌辞是:“登上那西山啊,采摘那里的薇菜。以暴臣换暴君啊,竟认识不到那是错误。神农、虞、夏的太平盛世转眼消失了,哪里才是我们的归宿?唉呀,只有死啊,命运是这样的不济!”于是饿死在首阳山。从这首诗看来,他们是怨恨还是不怨恨呢?有人说:“天道是没有偏私的,总是经常帮助好人。”像伯夷、叔齐应该

11、说是好人呢,还是不该说是好人呢?他们如此地积累仁德,保持高洁的品行,却终于饿死!再说,孔子七十名得意的学生里,只有颜渊被推重为好学,然而颜渊总是穷困缠身,连粗劣的食物都吃不饱,终于过早地死去了。 天道对好人的报偿又是怎样的呢?盗跖成天杀无辜的人,烤人的心肝当肉吃,凶残放纵,聚集党徒几千人在天下横行,竟然长寿而终。 这是遵循的什么道德呢?这是极大而又显著的事啊。至于说到近代,那些不走正路、专门违法犯禁的人,却能终生安逸享乐,过着富裕优厚的生活,世世代代都不断绝。而有的人,选好地方才肯迈步,适宜的机会才肯说话,走路,不敢经由小路,不是公正的事决不发愤去做,像这样小心审慎而遭祸灾的人,数都数不过来。

12、我深感困惑不解。倘若有所谓天道,那么这是天道呢,不是天道呢?孔子说过, “道德见解不同是不能共同谋划事情的”,也只能各自依照自己的意愿行事罢了。所以他说,“富贵如能追求到手,那么,即使让我执鞭为马夫,我也愿意干。如果不能追求,还是按照我所喜好的去做吧。”岁月到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋落的”。整个世道都浑浊的时候, 品行高洁的人才显现出来。难道是因为他们把道德看得太重,或将富贵看得太轻吗?安,哪里文言文阅读训练5 伯夷列传 出自史记卷六十一伯夷列传第一,作者司马迁 。该篇是伯夷和 叔齐的合传,冠 史记 列传之首。在这篇列传中,作者以“考信于六艺,折衷于 孔子”的史料处理原则,于大量论赞之中,夹叙了伯夷、叔齐的简短事迹。

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