快乐儿童的7个习惯

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1、快乐儿童的7 个习惯快乐儿童的 7 个习惯，作者：肖恩 柯维。习惯一：积极主动，你的生活你做主。记不清有多少次，孩子们对我发牢骚：“爸爸，我们好无聊哦，没什么事可做！ ” （我外甥女妞妞也是这样子， 总是习惯有大人陪着，自己独处的时候不知道要做什么）好像他们不开心全是我的错。每到这时，我都会跟他们这样说： “那你们有什么打算？” （这种交流方式挺好，具有建设性意义，不是直接给孩子们答案，可以让小家伙们自己思考，自己为自己的事情做主，学着做个有主见的人）这样一来，至少有一会儿他们不会再来烦我。这样做的用意是：让孩子学会对自己的生活负责。 每一天的生活是有趣还是无聊，心情是快乐还是郁闷，都应该由他

2、们自己负责。 这就是快乐儿童的第一个习惯积极主动。通俗一点说，就是你的生活你做主。建议孩子这样做：1 、下一次，要是你觉得无聊，可以为别人做一点点力所能及的事，当收到“感谢”时会觉得自己的生活很有意义！2 、今天就勇敢地尝试一件你以前不敢做的事，比如去结交一个新朋友，上课时举手回答问题，或者整理房间。3 、下次生气时想耍脾气或出口伤人，就咬一下自己的舌头，忍着别表现出来。4 、要是你做错了事，不等别人要求道歉就先说对不起。（这一点，妞妞做得很好）习惯二：以终为始，做事有计划。记得小时候，妈妈总给我们几兄弟讲一个故事：有两个小男孩，一个叫查尔斯，一个叫雷姆斯，他们俩总能想出许多赚钱的点子。等钱挣

3、到手，查尔斯就尽情享乐，转眼把钱挥霍一空。雷姆斯则总是先做计划，把钱花在有用的地方。 我知道，妈妈是让我们懂得一个道理，也就是快乐儿童的第二个习惯：以终为始。 这个习惯可以让孩子学会规划自己的人生，成为有远见的人。 （现在还没给妞妞讲关于钱的话题，她还从没有自己去买过什么东西，所以对钱还不是很认识，兴致来的时候也会跟大人们要一点钱，但不是去买东西， 而是存在她的存钱罐里） （针对以上内容，可以开展很多有趣的活动。例如，可以鼓励孩子把自己的愿望写在纸上，引导孩子一点点地去实现。 还可以对孩子讲，事前做计划，不论理财、学习、还是生活中的其他方面，不但可以把自己的事情做好，还有能力帮助其他人。）建议

4、孩子这样做：1 、每天晚上睡觉前，把第二天要穿的衣服准备好。2 、拿出纸笔，写下 3 个你想实现的目标，并把纸条贴在你常常能看得到的地方。3 、告诉爸爸妈妈你长大后要做什么。4 、我们每个人都有些事情需要做得更好，比如做功课，睡觉前刷牙，听爸爸妈妈的话。挑一样你最想要改进的事，马上行动吧。（以上几点妞妞都需要多加行动，希望循序渐进地养成好的习惯）习惯三：要事第一，先工作后享受。小孩子一般都情愿花上30 分钟哼哼唧唧地抱怨，不想做家务，却总也意识不到，有这30 分钟，家务早就做完了。确保要是第一，听起来好像并不难， 但是做起来一点都不容易。 在这本书提到的所有的习惯中，这是最难坚持的一个。因为一

5、般来说，人们都会拣紧急的事或者容易做的事先做。 如果在孩子小时候， 我们不告诉他们应该先难后易，不教他们懂得先工作后享受的道理，等他们长大了，或许就太晚了，甚至一辈子都无法养成这个好习惯。请告诉孩子们，不能先把最重要的事做好，而是无端忙碌，结果会有多糟糕。相反，如果早早做好准备，所有的一切又会多么从容。诚如一位智者所说：“做好该做的事，才好做想做的事。” （这一点妞妞做得很糟糕，一定想办法多锻炼孩子养成先做重要的事的习惯。）建议孩子这样做：1 、你最重要的事情或者责任是什么？早上按时起床、穿衣洗漱吃早餐？下午放学及时做作业？看书？整理房间？做点家务？玩？跟你的爸爸妈妈聊聊这个话题。2 、明天，

6、在爸爸妈妈没有要你做家务之前，主动把事情做好，给他们一个大大的惊喜。3 、下一次，当你有很多作业的时候，先完成最难的部分。4 、想想有什么事情你拖了很久还没有做，比如整理房间，或者把自己的玩具整理好，马上行动吧。（以上几点妞妞都需要多加行动，希望循序渐进地养成好的习惯）习惯四：双赢思维，每个人都有收获。记得有一回，我的小女儿阿丽想养只小狗。我妻子却强烈反对。她凶巴巴地跟孩子说：“要么要妈妈，要么要小狗，你自己选吧！”她们俩为这事争论了好几个月。最后，阿丽给妈妈写了一封信。在信里，她说，如果妈妈同意她养狗的话，就会努力做好很多事。令我没有想到的是，我妻子居然让步了。阿丽那封信太有说服力了。的确，

7、当今的社会需要双赢思维。换句话说，就是考虑自己利益的同时考虑对方的利益。 这是我们能教给孩子情商方面的好习惯。毕竟，生活不只是我一个人的事，也不是你一个人的事，而是我们大家的事。（这一点我还没想出什么办法来培养妞妞。每次我们不让妞妞做什么的时候， 妞妞就一直委屈地念叨两个字 “不好不好不好” ，实在拿她没办法！）建议孩子这样做：1 、今天就问一问你身边的大人， 什么是双赢思维， 然后也试一试。2 、试着全天保持好心情，不要撒娇，更不要怨天尤人。3 、下一回，要是你为了能得到更好的玩具， 而打算和别人争执时，先想一想：“怎么做能让我们两个都开心？”4 、做一张“愿望对对碰”。首先在纸的中间画一条

8、线。从杂志上剪下代表你愿望的图片， 比如一本新书 （妞妞最喜欢我们陪她一起看书，还喜欢买新书），贴在一边。另一边，剪下一张代表你的爸爸妈妈对你的希望，比如整齐的玩具摆放（妞妞的玩具从来没有整理过，在哪里玩的就放在哪里，很多时候自己都不知道玩具放在哪里了）。想一想，怎么能让你和爸爸妈妈的愿望都实现。（以上几点妞妞都需要多加行动，希望循序渐进地养成好的习惯）习惯五：知己知彼，先倾听再开口。我和妻子给几个孩子都起了外号。 3岁的小女儿阿丽叫“尖嗓门”，因为她常常高声尖叫。 每当她觉得什么事不如意或者觉得大人没听懂她的话，就尖声大叫！这是她吸引别人注意的办法。作为成年人，我们也许不会这样大喊大叫。但是

9、，如果我们觉得不被理解的时候，也会用某种方式来表达不满。 有一点是无法否认的， 我们每个人的心底都有被理解的需要。在学校，老师教我们阅读、写作和演讲。但是没人教我们怎样做个好听众。倾听可是一种非常重要的沟通技巧。光用耳朵听还不够。因为语言的表达在人际交往中还占不到百分之十。而其他交流则通过肢体、 语音语调和声音反映出的感情来实现。如果在孩子年幼的时候，就教他们学会如何倾听，那么他们将会终身受益。（这一点我们做得很不够，因为经常还没等孩子把话说完我们就插话了，搞得孩子每次都很郑重地跟我们讲“你先听我把话讲完好不好！”）建议孩子这样做：1 、试着一小时时间什么都不说，只是默默观察周围的人，听听他们

10、都说些什么。马上行动吧！2 、想想你身边的人，你觉得他们中谁是好听众。奶奶？外公？外婆？爸爸？妈妈？小姨？姨夫？老师？好朋友？他们的哪些言行让你觉得他们最懂得倾听？3 、下次当你的朋友不开心时，看着他的眼睛，观察他的动作。告诉他，你知道他很难过，也很想帮助他。（以上几点我们和妞妞都需要多加行动，希望循序渐进地养成好的习惯）习惯六：统合综效，团结力量大。通常在我们家吃过晚饭后， 每个人都会放下手里的事， 一起来收拾碗盘，我们把这15 分钟称作“合作一刻钟”。每次我们一起干的时候，很快就能把餐桌收拾干净，快得简直让我惊叹。（相信很多家庭都有这样的经历）这就是统合综效，找出每个人的长处和不足，取长补

11、短，团结互助，结果往往会胜过各自为战。海伦凯勒曾说过：“一个人的能力是有限的， 而我们团结起来的力量就是无穷的。” （这一点我们做得很不够，还没给妞妞讲过这些道理。只是在生活中，妞妞会很主动地帮助我们做一些力所能及的事。）建议孩子这样做：1 、写下你最拿手的3 件事，然后再想一个你认识的人，比如兄弟姐妹、朋友，把他最拿手的3 件事也写下来。2 、观察你最喜欢的运动队打一场比赛。注意这些队员之间是如何合作的。3 、讨论一下，什么样的队员是不懂得合作、表现欠佳的队员；什么样的队员是懂得合作的好队员。4 、计划一次集体活动，分工合作，看看效果如何？（以上几点我们和妞妞都需要多加行动，让孩子在实践中循

12、序渐进地养成好的习惯）习惯七：不断更新，让生活多姿多彩。有时候，孩子们会乱发脾气，或者兴奋过度，换句话说，好像是身体和心灵都变得混乱了。 我有时候会对他们说： “别耍小孩脾气！ ”但这并不是个好办法。毕竟他们还是孩子，而孩子就是那样的。相比之下，我妻子就比我聪明多了。她知道，孩子出现那样的情况，大多是因为他们身心疲惫的缘故。他们太累了，太饿了，或者是有太多事过度刺激了他们的神经。这种时候，她就会给孩子们吃个苹果，让他们泡个澡，或者给他们读本书（给妞妞读书，是对付妞妞耍小无赖，或者改变妞妞坏情绪的最管用的办法）。 这样，孩子们就又会变得 “正常”。我认为，这个原则也同样适用于成年人。如果我们多花

13、些时间，让生活的 4 个组成部分身体、 感觉、头脑和心灵时刻保持平衡，生活就会轻松快乐，多姿多彩。我们的生活要劳逸结合，才能身心健康。俗话说，磨刀不误砍柴工，不要因为工作学习紧张，就忘记调剂自己的生活呦！建议孩子这样做：1 、连续两个晚上，早点上床睡觉，起床的时候，你会感觉神清气爽。2 、连续一个星期，每天坚持读20分钟书。3 、今天，去找你很久没有在一起的朋友玩吧。4 、到大自然中去，去你最喜欢的地方，比如绿树成荫的山中，野花盛开的公园，或者潺潺的小溪边，好好想一想，生活中有什么人或事让你最开心。道理很简单，关键在于坚持做下去！1. 教给孩子原则的力量承担责任、做事有计划、团结合作等原则就像

14、地心引力一样，颠扑不破、不证自明、放之四海而皆准。今天，比以往任何时候更需要这些原则。2. 建立亲子间的共同语言有时候孩子和父母说“我要先做重要的事”，或者说“我们想一个能双赢的办法吧”，双方能很快互相明白。3. 好故事引发孩子共鸣难忘的故事和角色能帮孩子将7个习惯运用到自己的生活中。不论认同的主角是哪个，他们都会在其中找到一部分的自己。4. 附读后活动与实践步骤每个故事的结尾都提供了家长的注意事项“父母课堂”， 让爸妈与孩子深入思考与讨论。作者更贴心地以孩子为导向，帮助孩子将7 个习惯落实到行动上。5. 为孩子种一棵7 个习惯大树书后有一个7 个习惯树形图， 形象地表现了7 个习惯如何共同作

15、用，让孩子清楚知道自己的成长。内容推荐; ; ; 自从高效能人士的七个习惯中首次提出，7 个习惯已被全球数亿人奉为做人处事的“黄金准则”，并被引入中小学生教育，成为美国升学考试必考内容，政府、企业和军队的培训金典，引导无数人取得职场成功、家庭幸福，被誉为“能改变命运的书”。; ; ; 对孩子来说，他们正处于一生中习惯培养的黄金时期，如果在此时能够理解7 个习惯中传达的人生基本准则，如勇于承担责任、做事有计划、 懂得自我管理、 具有团队合作精神，定会给他们的人生带来巨大的推动。另外，7 个习惯还可以成为孩子与父母、老师之间的 “共同语言”，帮助他们互相理解和沟通。; ; ; 教育孩子最难的是如何

16、与孩子沟通，本书既是经典的家教书，又是有趣易读的故事书，作者针对孩子的认知特点，以橡树村的小动物为主角讲述故事，适合孩子阅读和理解，并特别邀请著名童书画家配上丰富可爱的插图，图文并茂，让7 个习惯轻松走进孩子的内心。作者简介肖恩柯维美国著名畅销书作家，广受年轻人欢迎的演讲家。毕业于美国杨百翰大学，后取得哈佛大学企业管理硕士学位。曾就职于迪洛特塔区顾问公司、特密尔克罗投资公司和迪士尼公司等大型企业。现任世界知名咨询公司富兰克林柯维公司副总裁。他的作品 高效能儿童的七个习惯成为美国最受家长欢迎的童书之一，其中的七个习惯已被多所学校成功地引入课堂，成为深得孩子喜爱的教学工具。另外两部重要作品杰出青少年的7 个习惯和青少年最重要的 6 个决定亦被译成多国语言，畅销全球。目录写给父母和老师的心里话橡树村的小伙伴萨米觉得好无聊积极主动，你的生活你做主库库的理财计划以终为始，做事有计划尖尖不要再玩啦要事第一，先工作后享受莉莉想要个小菜园双赢思维，每个人都有收获跳跳的朋友怎么啦知彼解已，先倾听再开口我们一定赢统合综效团结力量大苏菲上课睡着了写给父母和老师