思品七年级下册--自我保护

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1、导入,1.未成年都受到那些法律保护？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护2.关键还需要什么保护？自我保护,我们要：,自我保护,我们的主题是：,探究园,自我保护,法律导航,实践与评价,阅读与感悟,一、增强自我保护意识,未成年学生，容易受到的侵害包括：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等。,1、自我保护是一个人生存所需要的重要能力。,2、树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。,3、未成年人要增强自我保护意识和能力。,危险的离家出走,树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。,

2、我们从这个案例中可以吸取哪些教训？,请同学们阅读教材P86“保持警惕”针对不同情境我们应该怎么办呢？,不,碰到这些情况，你应该如何保护自己？,“不”字论坛,观点一：向犯罪分子说“不”，会激怒他们，结果更糟。观点二：“不”敢进入网吧，去危险的地方，是胆小鬼。观点三：拒绝陌生人的好意，说“不”，是没礼貌的表现。,其实，坏人像你一样害怕，怕被人发现，怕受到法律 制裁。应该勇敢拒绝。,社会是复杂的，生活也是复杂的。在我们的生活和社会中，有好人，也有坏人，应该提高警惕。婉转回绝，既保护了自己，又不至于让善良的人受到伤害。,“不”去做某些事情，不是胆小而是懂得自我保护的表现。,在日常生活中远离危险的方法,

3、树立安全意识，远离危险环境是青少年自我保护的重要措施。在日常生活中不要随意跟陌生人走，不上陌生人的汽车，不独自去没人的地方，女生不独自去单身男子的房间，不离家出走、四处流浪等都是远离危险的好办法。,面对不法侵害，我们该怎么办？,1、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，勇敢地、机制地拒绝侵害、反抗侵害。 2、力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（同不法分子做斗争。） 3、面对歹徒行凶，要设法将其稳住，记住其相貌，了解去向，及时拨打“110”报警电话。 4、借助各种社会力量。 5、寻求法律帮助。,讨论会：自我保护大家谈,1、发现建立或学校出现火情； 2、离开商店是被怀疑

4、偷东西遭强行搜身； 3、独自在家时有陌生人敲门； 4、发现同伴溺水； 5、网友或笔友要求与你见面； 6、好友被人欺负，请你去帮忙“出一口气”； 7、家里与别人发生纠纷要打官司，可经济状况不好，无法支付诉讼费用。,以小组为单位演一演,探究园,情境研讨,远离危险的技巧,遭遇恶霸欺负时,装作镇定和自信，即使你根本不是这样！如果可以的话，别理会那些恶霸，不要与他们过多纠缠。跟朋友在一起，避免一个人单独行动。如果对方过于强壮，不要冒险。可以先将钱物给他们。告诉你可信赖的成年人。将发生过的事记录下来。照事实记录，一定不要夸大事实。,远离危险的技巧,见有人被欺负时,如果你见到有人被欺负，自己一定要做点什么。

5、如果你什么都不做，就等于告诉恶霸，他们可以这样做。让恶霸停止欺负行为。将这事告诉其他人。鼓励被欺负者将这件事告诉其他人。与被欺负者做朋友，这对被欺负者来说可能成为他在恐惧和孤独中的唯一精神支柱。,面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”！勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护自己的权益;向侵害者说“不”，就是在警告坏人，因为坏人最怕被别人发现，最怕受到法律的制裁。,一名15岁的女孩被劫持，关在一幢大楼8层地房间里。在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救纸条放进衣兜里，并把衣服从窗口扔了出去。衣服飘落引起行人的注意，当人们捡起衣服并发现纸条后，立即拨打了

6、“110”，女孩因此被成功解救。,这则案例给我们哪些启示？,二、学会求救和自救,远离危险，是我们少年儿童自我保护的基本措施，当我们遇到危险时，能够有效地求救和自救是至关重要的。,了解常识，提高自我保护能力,第一，要注意家庭生活中的自我保护。,第二，要注意公共场所中的自我保护。,二、日常生活中自我保护的方法和技巧,在家中,在公共场所,3、发现火灾或有人溺水等，要大声呼救，自己不要贸然行动；,2、在体育活动中注意安全，做好准备活动；,1、严格遵守交通规则；,4、预防精神污染，避免受毒害；,5、善于识别骗子的骗术，避免受骗上当；,逃生方案,在一座购物中心的三楼商场，王日明等几位同学正在选购文具，忽然

7、有人大声呼喊：“二楼起火啦，快逃命啊！”转眼间，火势已经夹着浓烟向三楼窜来，人们纷纷四处逃命。假如你是王日明同学，该如何尽快安全地逃离火灾现场？,商场的逃生方法主要有4种：1、利用疏散通道逃生。一般商场的楼梯设计有室外楼梯、自动扶梯，在火灾初期都是逃生的良好通道。在下楼梯时应抓住扶手，以免被人撞倒。不要用普通电梯逃生，因为发生火灾时，会随时发生停电，无法保证电梯的正常运行，人容易被困在电梯里； 2、自制器材逃生。如将毛巾、口罩捂住口、鼻防烟；利用绳索、布匹、床单、窗帘做成逃生工具；如安全帽、摩托车头盔、工作服等，避免烧伤和砸伤 ； 3、利用建筑物逃生。发生火灾时，如上述两种方法都无法逃生，可利

8、用落水管、房屋外的突出部位、门窗以及建筑物的避雷网（线）逃生，或转移到安全区域再寻找机会逃生。 4、寻找避难处逃生。在无路可逃的情况下，应积极寻找暂时避难处所。在阳台、楼层平顶处等待救援；还可逃至火势、烟雾难以蔓延到的房间，比如厕所、保安室等，然后关好门窗，堵塞空隙。大声呼救，不断发出各种呼救信号。,生命很脆弱，能够有效地求救和自救是至关重要的。,启示：,如何应对灾难性危机？,意志坚强 保持镇静 判断明确 把握时机，找到解决问题的办法 保存实力 及时求救 大声呼喊,P88材料,有陌生人叫你跟他走： 不要轻易相信他的话，可能他是骗子或者坏人。 记下那人的面部特征，如果他有车，还要记住他的车牌号码

9、。 继续走你的路，如果他还是紧跟不放，就边喊救命边找警察叔叔，向警察叔叔报告情况。 如果暂时找不到警察，就向人多的地方走。 打电话回家或给父母、老师等打电话求助。 情况紧急就拨打110电话求救。,发现盗窃者： 对盗窃者，在人多的情况下，可以高声喝令其停止盗窃，也可以告诉周围的成人，共同制止。 及时拨打110，并说清案发地点、当事人、案情等，以便公安机关及时破案。 在一般情况下，应尽量避免与盗窃分子正面接触，以免受伤害。 盗窃者如果有车，可记住他的车辆型号、颜色、车牌号码、去向、相貌特征，便于及时破案。,资料：2002年8月27日晚，16岁的小任在回家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇

10、敢的青年与2名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。,思考：对于这样的结果，你的思考和建议是,用智慧保护自己,用智慧保护自己,采用机智灵活的方法保护自己 人身安全第一 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 避免无谓地激怒对方 暂时妥协，迅速报案,青少年自我保护的方法,1、树立安全意识和自我保护意识，提高警惕 ，远离危险环境，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。 2、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，勇敢地、机制地拒绝侵害、反抗侵害。 3、我们要学会一些基本的求救和自救的原则和办法。,4、要学法、知法、守法、不做侵害别人的事情。

11、 5、要学会用法律武器维护自己的权益。 6、在保证自己人身安全的前提下，我们还要善于同侵权行为作斗争。,三、善用法律武器,阅读P89“抢劫学生法不容”，并思考相关思考题。,记下夏某的相貌特征和事情的经过，并及时向老师或父母报告，在大人的陪同下向派出所报案。,如果我们的权益受到侵害，最重要的是什么呢？,运用法律武器维护自己的权益寻求法律帮助的途径和方法,哪些机构提供法律帮助,律师事务所,公证处,法律援助中心,法律帮助 的方式和途径,法律服务法律援助非诉讼途径诉讼途径 （打官司）,主要机构:律师事务所、公证处、法律援助中心等,主要指投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等,刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼,是我

12、们最权威、最有效、 最正规和最终的维权途径。,当我们的合法权益受到侵害时，可以向有关部门求助，调解不成可以打官司，其实我们更应该学会保护自己，尽量使自己的合法权益不受侵害。这就要求我们学会善于斗争，保护自己。,阅读与感悟,遇事一定要冷静 寻求帮助是良策 保全自己真聪明 不可硬拼要智斗 法律武器记心中 时刻不忘“110”,星星擂台,容易题,难题,加一分,加两分,星星擂台,1,5,4,3,2,星星擂台,1,2,3,4,5,1号题,1,判断题,被人欺负， 以牙还牙。,2号题,遇到违法犯罪的事件；拨打“110”报警电话。,2,判断题,判断题,2,假如被人跟踪，找 警察寻求帮助。,3,匪警电话：_火警电

13、话：_急救电话：_,110,119,120,5,填空题,1,当你看见有人抢劫时，你的正确做法是：（ ）A、拨打110；B、冲上去与歹徒厮杀；C、大声呼救，寻求路人帮忙；D、到附近的公安部门求救,ACD,1号题,多项选择题,某学校后山起火了，我们学生应该：（ ） A、服从大多数同学的意见； B、不应该只为自己着想，应该去拼命抢救； C、在能够保证自身安全的情况下，通过社会力量避免或减少损失； D、事不关己，高高挂起。,单项选择题,C,2号题,3,2,当你和伙伴去郊游，他不小心落入水中，下面做法比较危险的是：（ ） A.大声呼救； B.在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴； C.在救人开始前就拨打“120

14、”； D.自己跳入水中将他救起来。,D,单项选择题,3,3号题,4号题,4,多项选择题,当我们遇到比较严重的危险时，我们必须掌握的生存手段是：（ ）A.求救 B.自救C.搏斗 D.等待命运的安排,AB,有位女生经常被同学欺负，甚至遭到殴打，因为害怕报复，就隐瞒实情。这位女生的做法：（ ） A.正确，因为反抗会遭到更大的报复； B.正确，因为她面对强大的对手，无力反抗； C.错误，因为这样自己没有什么尊严了； D.错误，因为她缺乏自我保护意识。,D,5号题,5,单项选择题,请记住：如果你被人欺负，那并不代表你有什么不妥。你应该觉得安全和有保障，这是你的权利。如果你在学校受到欺负，学校有责任制止这种事。如果你在学校以外被骚扰或袭击，警察有责任帮助你。安德鲁马修斯,谢谢!再见！,