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1、1 主题中考链接 学生版 （精选）生命生命的价值生命健康权特殊保护网络 【感动】在雅安地震抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世,上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(3 分) 答：关爱他人，尊重他人生命；热心公益，服务社会，奉献社会；积极承担责任；懂得感恩等。08_ 电视剧士兵突击 的热播，让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”：(1) “活着要做有意义的事，做
2、有意义的事就是要好好活。”(2) “日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。”请写出 2 个与“许三多”上述“经典语录”相符合的有关思想品德观点。（8 分）答：人生的价值在于创造和奉献，实现人生的意义，要热爱生活，从点滴做起；人最宝贵的是生命，生命是创造有意义人生的前提，要珍惜爱护我们的生命。(4 分) 人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的；在挫折面前，我们要挫而不折，积极进取，战胜挫折。(4 分 ) 10_2009 年 12 月 7 日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8 人死亡、 26 人受伤； 2010 年 3 月 23 日
3、早上 7 点 20 分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13 名小学生，造成8 死 5 伤； 2010 年 4月 12 日 16 时 30 分，广西合浦西场镇西镇小学门前约400 米处发生一起凶杀事件，造成 2 死 5 伤,(1) 一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题？（请分别从学校、未成年人自身两个角度分析，4 分 ) 答：学校：一些学校安全意识淡薄，校园安全管理制度不完善，对未成年人的安全教育不到位，没有尽到学校保护的责任。（2 分）未成年人自身：未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。（2 分）针对近期接连发生的校
4、园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。(2) 校园安全屏障的构筑体现了什么？(4 分) 答：体现了对未成年人的社会保护，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任；（ 2）法律是震慑和打击犯罪的有力武器，法律维护公民的生命健康权。（2 分） “六一”节前夕，某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期不要开门的电视专题节目。 在节目中， 工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，“引诱”孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的“百般诱
5、惑”要么不予理睬，要么隔门应答；另外一半孩子的表现则令人担心，他们不但引“狼”入室，还带着送货员逐个房间参观。节目播出后，引起了人们的普遍关注。(1) 近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”？(3 分) 答：生活中存在许多不良诱惑。(1 分) 面对不良诱惑，未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，辨别是非的能力较弱，法律意识和自我保护意识也不够强，容易受到不法侵害。(2 分) 2 (2) 你从这个事例中受到什么启发？(4 分) 答：未成年人要提高自我保护的意识和能力，随时保持高度警惕，自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀和干扰，避免遭受不法侵害。(4 分) 09_2009 年 2 月起， “抵制网上低俗
6、之风”主题班会活动陆续在我市部分中小学展开。实验中学九年级(1) 班的同学们也积极行动起来，准备召开一次“健康上网，快乐成长”主题班会。下面是其中几个环节内容，请你也参与进来吧！(1) 新闻评述当前， “全国整治互联网低俗之风”行动正在连出重拳。截止2009 年 2月 16 日，已有多家网站被分6 批点名曝光，有1911 家传播淫秽色情和低俗内容的违法网站被关闭。有关部门还迅速通报被曝光网站的整治情况，同时要求整治不力的网站立即对其低俗内容进行彻底清理。曝光、清理、 关闭这几项举措已经取得积极成效，重拳打击互联网低俗之风，受到广大群众尤其是学生家长、师生的一致好评。整治互联网低俗之风专项活动为
7、什么会受到学生家长、师生的一致好评？(4 分) 答：这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。(4 分 ) (2) 观察思考你认为应怎样解决漫画中的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答，4 分）答：国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行；社会各有关部门要加大执法力度，依法规范对网络、网吧的监督和管理，整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈；学校要加强对未成年人的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力；父母要加强对子女的教育和监督，为未成年人健康成长提
8、供适宜的家庭环境。(3) 共同成长面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么做？（4 分）答：提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；增强自我保护意识和能力，依法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、充斥低俗内容的网站；自觉接受老师、父母的监督；对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违反法律的现象，我们要及时举报。( 答出其中两层意思即可得4 分) 受教育老师13_“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦, 生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机
9、会。, ” -习近平从受教育的角度看，要享有人生出彩的机会，对中学生来讲，我们能做些什么？为什么？ (4 分) 答：做法：要坚持使自己接受法律规定年限的教育。努为学习科学文化知识，努力使自己在德、智、体等方面全面发展。争取接受更高程度的教育。(2 分) 原因：受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的需求，是我国公民的一项基本权利。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来，从国家发展对公民的基本要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。(2 分) 11_情景：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明
10、理由。 （4 分）3 答：小鲁和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。（2分）受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 (2 分) 自尊 (2015)20 世纪 60 年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指” 。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。长期以来
11、，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记 “耻辱戒指” 的教训， 对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么？结合材料，分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重？（8 分）(1) 自尊。 (2 分) (2) 他们谨记“耻辱戒指”的教训，维护自尊，知荣辱，讲自爱；他们对工作一丝不苟，兢兢业业，积极向上；他们取得了非凡的成就，为学校争得了荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。( 每点 2 分，共 6 分。凡不结合材料者折半扣分) 自信
12、(2010) 婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了! 其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了-没有蝴蝶结，世界一样美好! 后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？(6 分) 答：自信。(2 分) 发现自己的优势，找到
13、自信的“支点”；积累成功的经验，体会成功的快乐；正视自己的缺点，弥补自己的不足；战胜自卑心理。(4 分) 自立 有两只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了，无忧无虑，有吃有喝，安闲快活。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到，一次意外，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再没有回来，笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子， 独自在野外。 饿了， 自己找食吃； 渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。两只小狮子为什么会有不同的命运？(6 分) 能否培养自立的人生态度和能力决定着不同的命运。(2 分)
14、饿死的小狮子自立能力比较差，依赖性强，丧失了独立生存的能力；活着的小狮子能够自主做出决定，克服了依赖性，自觉地锻炼自己，从而走向自立，提升了自己的生存能力。 (4 分) 自11_有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁。有一天，他来到大海边，4 强打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过，老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他,老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。” “这根本不可能! ”年轻人说。老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随便地扔在地上，然后说
15、： “你能不能把这颗珍珠捡起来?” “这当然可以! ”“那你应该明白为什么了吧！你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人低首无语。文中的年轻人缺少的是一种什么品质？他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”？ (6分) (1) 自强。 (2 分) (2) 首先要树立正确的人生目标。（2 分）其次要勇于战胜自我，超越自我。（1 分）在磨砺中走向自强。(1 分) 挫折 一位老农养着一匹老马。一天，老马不小心掉进了一个深坑，发出一声声哀鸣。望着深坑里的老伙计，老农痛心却又无奈，他知道自己无力救老马出来，但又不忍心让它因
16、困饿痛苦而死，于是决定往坑里填土，尽快结束老马的生命。当老农开始往深坑里填土时，老马吓坏了，但几乎在同时，老马又镇定下来-每次土打到背上，它都用力抖掉，然后踩着投下来的土往上走一点。不管土块打在背上有多疼痛，老马从不放弃抖土。不知过了多久，筋疲力尽、伤痕累累的老马终于安全地回到了地面。原来是埋葬它的泥土，最终却拯救了它。故事中的老马是怎样走出困境的？这则小故事给了你哪些启示？(6 分) 临危不惧，坚持不懈，把埋葬自己的土抖落到脚下，并踩着这些土走出了深坑。(2分 ) 人生难免有挫折，我们要从容面对挫折，要有战胜挫折的勇气，不气馁、不消沉； 要冷静分析导致挫折的原因，寻找战胜挫折的方法；要善于自我疏导，自我排解；要主动寻求帮助；等等。(4 分 ) 09_北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为永不停跳的舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残
