《安徽省郎溪中学2017-2018学年高一（直升部）下学期第二次（6月）月考生物试题 word版缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省郎溪中学2017-2018学年高一（直升部）下学期第二次（6月）月考生物试题 word版缺答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20172018 学年第二学期高一第二次月考学年第二学期高一第二次月考生物试卷生物试卷一、单选题1. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中必须对母本采取的措施是开花前除去未成熟花的全部雄蕊开花后人工去雄去雄后自然授粉去雄后待雌蕊成熟时人工授粉去雄、授粉后套袋隔离授粉后自然发育A. B. C. D. 2 水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4
2、呈蓝黑色，1/4 呈红褐色C. F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D. F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色3. 假说-演绎法是现代科学研拜中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是A. 若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B. 若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近 1:1C. 若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则 F2中三种基因型个体的比例接近 1：2：1D. 由 F2出现了“3:1” ，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离4. 减数分裂过程中，染色体行为变化的正确顺序是
3、A. 染色体复制同源染色体分离同源染色体配对联会着丝点分裂B. 同源染色体配对联会同源染色体分离染色体复制着丝点分裂C. 同源染色体配对联会染色体复制同源染色体分离着丝点分裂D. 染色体复制同源染色体配对联会同源染色体分离着丝点分裂5. 不能在有丝分裂和减数分裂的过程中都发生的变异是 （ ）A. DNA 复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C. 非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D. 着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异6. 用 32 P 标记的玉米体细胞(含 20 条染色体)的 DNA 分子双
4、链，再将这些细胞转入不含 32 P 的培养基中培养，让其分裂第一次第 N 次，若一个细胞中的染色体总条数和被 32 P 标记的染色体条数分别是 40 条和 2 条，则这至少是第几次分裂的分裂期（ ）A. 第一 B. 第二 C. 第三 D. 第四7. 图 1 为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图 2 为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是A. 图 1 曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B. 若图 1 曲线表示减数分裂中每条染色体上 DNA 分子数目变化的部分曲线，则 n=lC. 若图 1 曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则 n=lD.
5、图 2 所示变异属于基因重组，相应变化发生在图 1 中的 b 点时8. 人类 ABO 血型由 IA、IB、i 控制，IA对 i 显性，IB对 i 显性，IA与 IB共显性。对为 A型和 B 型的夫妇已有一个 0 型血女孩，他们又生了一个儿子，那么他是 0 型血的概率是A. B. C. D. 9. 某动种群中，AA、Aa 和 aa 基因型的个体依次占 25%、50%，25%。若该种群中的 aa 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代 AA:Aa：aa 基因型个体的数量比为A. 3：3：1 B. 4：4：1 C. 1：2：0 D. 1：2：110. 一杂合子(Aa)植株自交时，含
6、有隐性配子的花粉有 50%的死亡率，则自交后代的基因型及比例是A. AA：Aa : aa=l：2：1 B. AA：Aa：aa=l:2:0C. AA：Aa：aa=2：2：1 D. AA : Aa : aa=2:3:111. 某双链 DNA 分子共有含氮碱基 1400 个，其中条单链上的（A+T）:（C+G）=2：5，则该 DNA 分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是A. 100 个 B. 200 个 C. 500 个 D. 700 个12. 用l5N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子，其中胞嘧啶 60 个，该 DNA 分子在l4N 的培养液中连续复制 4 次。下列对结果的分析，错误的是A.
7、 含有l5N 的 DNA 分子占 1/8 B. 含有l4N 的 DNA 分子占 7/8C. 复制结果共产生 16 个 DNA 分子 D. 复制过程中需腺嘌吟脱氧核货酸 600 个13. 豌豆控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的 DNA 片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明A. 基因是生物体性状的载体 B. 基因能直接控制生物体的性状C. 甚因通过控制酶的合成来控制生物体的性状D. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状14. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，表示生理过程。下列叙述正确的是( ) A. 图甲所示为染色体 DNA 上的基因表达过程，需要
8、多种酶参与B. 红霉素影响核糖体在 mRNA 上的移动，故影响基因的转录过程C. 图甲所示过程为图乙中的过程D. 图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过程为15. BrdU 能替代 T 与 A 配对，而渗入新合成的 DNA 链中。当用姬姆萨染料染色时，DNA 分子中不含 BrdU 的链为深蓝色，含 BrdU 的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有 BrdU 的培养液中进行培养，下图 ac 依次表示加入 BrdU 后连续 3 次细胞分裂中期，源自 1 条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色） 。有关说法正确的是A. 1 个 DNA 复制 3 次所产生的子代 DNA，分别
9、位于 2 条染色体上B. b 图每条染色体均有 1 个 DNA 分子的 2 条脱氧核苷酸链都含 BrdUC. 若再进行分裂，第 4 次分裂中期则只有 1 条染色体出现深蓝色D. c 图中，有 2 条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含 BrdU16. 下列关于基因突变的叙述，正确的是A. 基因突变一定能改变生物的表现型 B. 基因突变多数对生物是有利的C. 基因突变是随机发生且是不定向的 D. 突变的基因一定能传递给后代17. 克里克研究发现在反密码子与密码子的配对中，前两对碱基严格遵循碱基互补配对原则，第三对有一定自由度，配对情况如下表，下列叙述错误的是（ ）A. 与密码子 ACG 配对的反密码
10、子有 UGC 和 UGUB. 决定氨基酸的密码子有 61 种，反密码子可能少于 61 种C. 反密码子与密码子的配对严格遵循 U 与 A 配对，G 与 C 配对D. 决定氨基酸密码子的一个碱基改变，则反密码子和氨基酸不一定改变18. 从同一个体的浆细胞（L）和胰岛 B 细胞（P）分别提取它们的全部 mRNA(L-mRNA 和 P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链 DNA（L-cDNA 和 P-cDNA） 。其中，能与 L-cDNA 互补的 P-mRNA 以及不能与 P-cDNA 互补的 L-mRNA 分别含有编码核糖体蛋白的 mRNA胰岛素的 mRNA抗体蛋白的 mRN
11、A血红蛋白的 mRNAA. B. C. D. 19. 下列叙述错误的是 （ ）A. DNA 与 ATP 中所含元素的种类相同B. 一个 tRNA 分子中只有一个反密码子C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的 DNA 上20. 流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。包膜是磷脂双分子层，其中有血凝素和神经氨酸酶，前者可协助病毒导入宿主细胞，后者能使病毒从宿主细胞中释放；核心包含单链 RNA 以及复制 RNA 所必需的酶。下列相关说法正确的是( )A. 流感病毒 RNA 复制的互补链是病毒的遗传物质B. 血凝素能使流感病毒的细胞膜和宿主的细胞膜融合
12、C. 流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶来自宿主细胞D. 阻断神经氨酸酶的活性可用于研制抗流感的新药21. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈” 、 “十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是（ ）A. 甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B. 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C. 乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D. 甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与核 DNA 数之比为 1:222. 为解
13、决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ）A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体B. 用被 射线破坏了细胞核的精于刺激卵细胞，然后培育形成新个体C. 将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体23. 某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具红色显性基因 B，正常染色体上具有白色隐性基因 b(见下图)。如以该植株为父本，测交代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（ ）A. 减数分裂时染
14、色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 BB. 减数第二次分裂时姐妹染色单体 3 与 4 发生分离C. 减数分裂后产生了 BB、Bb、bb 三种类型的雄配子D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换24. 已知含一条 X 染色体的果蝇(XY，XO)为雄性，含两条 X 染色体的果蝇(XX，XXY)为雌性，含三条 X 染色体或无 X 染色体的果蝇胚胎致死。将白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交，后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条 X 染色体未分离。以下分析错误的是（ ）A. 子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含 4 条 X 染色体B.
15、 母本两条 X 染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中C. 与异常卵细胞同时产生的 3 个极体中染色体数目都不正常D. 子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在 Y 染色体25. 下图表示人体内基因对性状的控制过程。下列叙述正确的是（ ）A. 基因 1 和基因 2 一般不会出现在人体的同一个细胞中B. 图中所示的过程分别在细 胞核、核糖体中进行C. 过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的分子结构不同D. 该图只反映了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的过程26. 研究人员将抗虫基因(SCK 基因)导入水稻，挑选出 SCK 基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定 SCK 基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个 SCK 基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是 ( )A. 甲图个体自交，F1 中抗虫植株和非抗虫植株的比例为 31B. 乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为 11C. 丙图个体减数分裂产生的配子有 1/2 含 SCK 基因D. 丙图个体自交，F1 中抗虫植株和非抗虫植株的比例为 9127. 家蚕中，基因 S（黑缟斑） 、s（无斑）位于第 2 染色体上，基因 Y（黄血）和 y（白血）也位于第 2 染色体上，假定两对等位基因间完全连锁无互换。用 X 射线处理蚕卵后，发生了图中所示的变异，具
