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1、育才学校育才学校 2017-20182017-2018 学年度第二学期期末考试学年度第二学期期末考试 高一（实验班）历史试卷高一（实验班）历史试卷 时间：时间：9090 分钟分值：分钟分值：100100 分分 命题人：命题人： 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2525 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分）分） 1. 吕氏春秋审分说：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也，分地则速，无所匿 迟也” 春秋公羊传宣公十五年何休注道：“民不肯尽力于公田” ，材料中所记载的状况推 进了 A. 井田制的普遍实施 B. 土地私有制的形成 C. 许多农民弃农经商 D. 重农抑
2、商政策实施 【答案】B 【解析】由材料可知，在春秋时期出现了在井田中劳作就消极怠工（“公作则迟，有所匿其 力也。 ” “民不肯尽力于公田” ） ，在私田中劳作积极（“分地则速，无所匿迟也。 ” ）的现象， 这一现象导致了私田日益增多，井田走向瓦解的趋势，即“公田”日益化为“私田” ，致使 土地私有制的形成。故排除 A，选 B；C、D 两项题中材料没有涉及，且重农抑商政策始于战 国时期的商鞅变法，排除。 点睛：本题有两个信息春秋公羊传 和“民不肯尽力于公田” ，前者可以作为排除不符 合历史阶段特征的选项的依据，后者要透过现象看本质，层层追溯，认识到井田制的瓦解和 土地私有制的形成， 2. 西周早
3、中期，大量青铜器豪华精美、端庄厚重，礼乐器众多。战国中晚期，大量青铜器 风格朴素、注重实用，日用器更普遍。这反映了 A. 长期的战乱使青铜铸造业衰落 B. 战国时期贵族政治经济实力下降 C. 铁器推广使青铜器的需求减少 D. 战国时期的改革废除了礼乐制度 【答案】B 考点：中国古代政治制度夏商西周时期的政治制度 3. 明中叶以来，徽商具有广泛的影响力，有“无徽不成镇“之谚他们一方面耗费巨额 利润来促使自己缙神化，另一方面又将大量财富抛向非生产领城，诸如购置族田，建祠，修 家谱，以及提倡程朱理学等。这一现象 A. 恢复了传统的宗法制度 B. 阻碍了资本主义萌芽的成长 C. 加剧了晚明的政治腐败
4、D. 破坏了周边村镇的小农经济 【答案】B 【解析】材料说明徽商把从事商业的资本用于投资土地，没有运用于扩大再生产，这种现状 不利于资本主义萌芽的成长，故 B 正确；宗法制不是材料中体现主旨，故 A 错误；晚明的腐 败与材料中信息不符合，故 C 错误；D 中破坏小农经济与材料没有直接关系。 4. 盐引又称“盐钞” ，是古代的取盐凭证。 “引”是指有价证券，还可以作为“代币”流通。 明代，盐商们需要送运粮食到边关，再从各个封疆大吏的手中换取他们手中的盐引。据此可 知盐引 A. 是政府控制食盐专营的手段 B. 有利于稳定当时的食盐市场 C. 体现重农抑商政策空前强化 D. 是盐商合法贩盐的官方凭证
5、 【答案】D 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“从各个封疆大吏的手中换取他们手中的盐引” ， 学生应该正确理解为官方凭证，再结合所学知识即可排除无关选项，得出正确答案。 5. “在中世纪的时候，欧洲人开始大量购买亚洲的辣椒、丝绸和其他物品。然而，1400 年 后变得不那么容易买到。 ”美国历史教科书中这一记述其目的是想论证 A. 欧洲人口的迅速增长 B. 亚洲实行闭关锁国政策 C. 开辟新航路的必要性 D. 亚洲是世界贸易的中心 【答案】C 【解析】中时期能买都亚洲的商品主要是丝绸之路的畅通，近代以来由于奥斯曼土耳其卡断 了传统商路，导致材料中现象出现，这主要说明开辟新的航路的必要性，故
6、 C 项正确；其他 选项说法与题意不符。 6. 17 世纪被誉为“荷兰时代” ，荷兰成为“模范国家” 、 “标准的资本主义国家” ，荷兰人被 誉为“海上马车夫”等，但到了 17 世纪晚期荷兰却风光不再，导致其急剧衰落的最主要原 因是 A. 缺乏保持高速扩张所需的资源 B. 商业资本发达但工业资本不足 C. 英法颁布一系列歧视性的法令 D. 三次英荷战争中失去殖民优势 【答案】B 【解析】试题分析：内因起决定性作用，虽然 17 世纪一度出现了“荷兰时代” ，但荷兰继续 发展的劣势也是显而易见的，其中，缺乏保持高速扩张所需的资源是其最终衰落的主因，A 项正确。从荷兰自身分析，排除 C 项。荷兰商业
7、资本发达，但 17 世纪的欧洲各国工业资本 均不足，排除 B 项。D 项为外因，实际上正是因为荷兰内部出现了严重的问题，才使得其在 与英国的竞争中显得实力不济。 考点：资本主义世界市场的形成和发展开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展荷兰的 殖民扩张 7. 曾经引发三次英荷战争的航海条例在工业革命后被英国主动废除，这说明 A. 英国商品的竞争力已经取得了绝对优势 B. 英国开始为欧洲一体化做准备 C. 英荷关系有了突破性改善 D. 世界市场已经形成 【答案】A 【解析】：英国制定了航海条例目的是打击荷兰，争夺殖民霸权和海上霸权，经过三次 英荷战争，荷兰丧失了海上霸主地位，失去了北美的殖民地。工业
8、革命完成后，英国经济实 力增强，英国商品的竞争力已经取得了绝对优势。同时，英国又奉行自由贸易政策， 航海 条例与其自由贸易政策相违背，所以主动废除。本题选 A 项。 8. 1786 年发行的一本早起的职责与好处告诫工人说：“长久地沉溺在温暖的床裼间， 温热的肉体会变得松软无力，神经也会变得十分衰弱。 ”这说明工业革命期间 A. 工厂主将工人大规模地专业化 B. 工人的工作与家庭生活分离开来 C. 社会关爱传统的大众闲暇生活 D. 准时和有效被规定为必要的品质 【答案】D 【解析】材料说明早起的好处，显然是奉劝工人养成早起并及时上班的习惯，说明工业革命 期间，由于工厂制度实行，准时上班成为必要要
9、求，故 D 正确；材料没有提及技术专业化信 息，故 A 错误；材料只说明早期的职责，没说明要和家庭生活分离，故 B 错误；闲暇生活不 是材料说明主题，故 C 错误。 9. 下表为十九世纪四、五十年代，中国丝、茶出口概括简表。由于丝、茶等农产品的大量 出口，一些地区的农民放弃农业生产转而种桑养茶。这一现象反映了 A. 农业结构发生了根本性变化 B. 中国出口贸易占优势地位 C. 农产品商品化程度日益加深 D. 中国的自然经济已经解体 【答案】C 【解析】试题解析：从表格中可以看出，丝、茶等农产品的大量出口，一些地区的农民放弃 农业生产转而种桑养茶。说明国的十九世纪四、五十年代，中国被卷入资本主义
10、世界市场， 农产品的商品化程度日益加深，ABD 史实错误，排除。 考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动自然经 济开始解题 10. 下表是 1935 年和 1941 年中国民族工业资本状况对比表 表中数据的变化，反映了 A. 轻工业的发展逐渐衰退 B. 工业结构日趋合理化 C. 民族经济遭到日本破坏 D. 工业生产为军事服务 【答案】D 【解析】据材料表格数据并结合所学知识可知，1935 年到 1941 年，抗日战争形势严峻，国 民政府大力发展重工业为抗日战争服务，故 D 项正确；当时轻工业比重下降，并不能说明轻 工业的发展逐渐衰退，故 A 项错误；材料数据也不
11、能体现工业结构日趋合理化，故 B 项错误； 重工业比重上升，不能说明民族经济遭到日本破坏，故 C 项错误。 点睛：本题解题的关键是仔细分析表格数据的变化，同时紧扣题干时间范围“1935 年到 1941 年” ，再结合抗日战争的相关知识，即可得出国民政府大力发展重工业为抗日战争服务 的结论，以此为依据即可排除干扰选项。 11. 在“大跃进”运动以后，毛泽东多次提出经济管理要还当分散。他说， “欧洲能够发展， 就是欧洲有很多国家：中国人口比欧洲多，发展不起来，就是太集中，因此要分权。 “毛泽 东的这一思想 A. 旨在推动新中国的民主政治建设 B. 促进了“文化大革命”的发生和发展 C. 是想破大一
12、统的计划经济体制 D. 纠正了经济建设中右倾保守思想 【答案】C 【解析】材料反映的是经济管理要分权即想要打破当时管理过死的大一统的计划经济体制， 选 C 是符合题意的，正确；材料内容和民主政治建设无关联，选项 A 不符合题意，排除；材 料内容和“文化大革命”的发生和发展无关系，选项 B 不符合题意，排除；不是纠正右倾保 守思想而是纠正左倾冒险思想，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 C。 12. 1979 年邓小平对时任广东省委书记的习仲勋说：“中央没有钱，你们自己去搞，杀出一 条血路来。 ”由此可知经济特区得以创办并发展的最大优势是 A. 毗邻港澳的区位优势 B. 华侨众多的人脉资源 C
13、. 灵活自主的优惠政策 D. 相对独立的货币制度 【答案】C 【解析】试题解析： 本题主要考查对材料中的信息正确解读的能力。由题目中的信息“你们自己去搞”即可选出 C 项；题目中未涉及经济特区的地理位置、人脉资源及货币制度，故排除 A、B、D 三项。 13. 1985 年上海大众汽车厂成立。德国明镜周刊一位记者感慨：“大众汽车厂好像是在 一个孤岛上生产（它）既可能是成功的史篇，也可能是失败的研究报告” 。这表明 A. 国企改革缺乏配套性措施 B. 冷战思维影响外媒评价 C. 外国对国企改革缺乏信心 D. 工业发展与世界相脱节 【答案】D 【解析】从材料“大众汽车厂好像是在一个孤岛上生产”中可以
14、分析出，当时中国工业发展 与世界相脱节，故 D 项正确；“大众汽车厂”不是国有企业，故 A 项排除；材料强调的是中 国工业发展状况，没有体现出 BC 项。 14. 博物、物理、化学等自然科学课程是从清末开始列入中学课程，如下图显示中学自然科 学课程比重的演变情况据此，下列表述正确的是 A. 1902 年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 B. 1922 年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 C. 19291936 年自然科学课程比重表明了国民政府重视科学教育 D. 自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育 【答案】C 【解析】依据已学知识可知中国传统的是私塾教
15、育，只有洋务运动时期开始创办新式学校， 培养翻译、军事和科技人才，故 A 项表述不合史实；B 项 1922 年相比于 1912 年自然科学课 程比重下降，因此不能体现五四时期科学思潮兴起；南京国民政府建立之初, 强化对社会教 育发展的重视,并视其为“立国之本”,制定了有关社会教育行政、经费、法规等方面的政策 文件,形成了由中央到省再到市县一级的统一的行政体系,为其提供经济上的扶持和法律上的 保障,其规模、组织更加完备,教育内容更为广泛,对近代中国社会教育的发展产生了重大影 响，故 C 项的表述符合题意及史实；甲午中日战争后，社会重视人文教育，D 项表述太过绝 对。 15. 下图是中国近代某一时
16、期国文教科书的插图，据此判断 A. 近代科学技术已经在中国使用 B. 采纳了第一次工业革命的成果 C. 图中人物是中华民国政府官员 D. 新式通讯工具在中国广泛使用 【答案】A 【解析】试题分析：本题材料提到，中国近代某一时期国文教科书的插图，反映了电话的使 用，结合所学知识可知，这反映了近代科学技术已经在中国使用，因此选 A。BCD 都不符合 材料信息及所学知识，排除。 考点：中国近代社会生活的变迁物质生活与习俗的变迁表现 16. 1911 年 11 月 20 日，天津大公报进行了一次征文评比，主题是“君主民主立宪问题 之解决” ，获奖结果统计如下： 类别主张君主立宪主张民主立宪主张调和者 篇数 1024 对此解读正确的是 A. 民主共和观念深入人心 B. 君主立宪成为主流选择 C. 大公报具有明显的政治倾向 D. 大公报实质上是政府的喉舌 【答案】C 【解析】根据统计可知，主张民主立宪的仅有 2 篇，说明民主共和观念并未深入人心，排除 A。虽然主张君主立宪的篇数最多，但此时武昌起义已经爆发，民主共和才
