初三语文末试题

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1、,三、综合性学习。(共11分) 9(共4分,每条2分) 主要信息一:大多数学生缺乏有关消防方面的知识(或:大多数学生对消防器材的种类、消防的知识和方法不了解)。主要信息二:火灾中很多悲剧的发生是由于当事人不会选择正确的逃生方式(或:选择错误的逃生方式往往导致悲剧的发生)。,10.(共4分,每条2分) 经验一:通过各种活动增强国民的安全意识(以具体做法作为经验也可以)。 经验二:消防设施的检查工作制度化、市场化。,11.(共2分) 例:添三分安全保障;多一分平安幸福;增几分安全意识;长几分逃生本领。 (内容相关、句式一致、字数相等,意思对即可,有错别字扣1分),12.(共1分) 例:通过班会、安

2、全课介绍防灾知识;开展“火灾演习”;开展火灾隐患排查; 建立预防火灾事故应急预案。(意思对即可),四、文言文阅读(共9分) 参考答案:13 B 1分 14. 聚拢 领着、带着,这里代小孩 评分:本题2分。每词1分。 15. 野花开放发出清幽的香味 醒来能写文章记述这乐事的人,是太守。评分:本题4分。每句2分。 16. 山水之美;人之乐(或:与民同乐) 评分:本题1分。,五、现代文阅读(共30分) (一)记叙文阅读一棵树的智慧(共14分) 17.(共3分,每空1分) 去年七月 沉默,没有开花 次第捧出各自的花蕾,黄绿绿地静默着。,18.(共2分,修辞方法1分,特点、情感1分) 运用拟人、排比的修

3、辞手法,写出了槐花不争艳、不媚俗的特点,表达了作者对槐花的喜爱之情。,19.(共4分,每点2分) 去年黑槐断枝断骨,妻离子散,换了谁都会抗议; 养了三年的牡丹受到伤害后,用不开花的方式抗议被移魂切骨。,20.(共5分,方法1分,结合文章1分,内涵2分,表达1分) 答案要点:对比(插叙、衬托);黑槐尽管去年受到伤害,但是它今年仍然开出更美更密的花蕾,体现它漠视痛苦、淡泊宁静、尽职尽责、坚守自己的生存智慧。,(二)说明文阅读感知地球的“千里眼”(共8分) 21(共3分,每点1分,意思对即可) 地震(自然灾害)监测和评估,雾霾(大气污染)状况观测,自然遗产和文化遗产的发现和保护,22.(共1分,意思对即可) 生动而具体地说明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和保护作用也不容小觑。,23.(共4分,每点2分,意思对即可) 对龙门石窟进行三维扫描,将来就可按照计算机模型对其进行复原。 科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因,如温度、风力、温度等,而指导文物部门进行更加精细的修复。,(三)议论文阅读磨难是最好的礼物(共8分) 24.(共1分,意思对即可) 磨难是人生最好的礼物。 25.(共3分,每空1分) 【甲】 【乙】 【丙】,26.(共4分,每点2分,意思对即可) 磨难诱发了人的种种潜能。(或:磨难促使人类不断进化和发展。) 青苗受重压才长得壮。,

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