细胞增殖(人教版必修二)ppt培训课件

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1、细胞的增殖,生物体的生长从细胞的角度看 (1)靠 (2)靠,细胞体积的增大,细胞分裂增加细胞的数量,模拟探究细胞表面积与体积的关系,(一)实验目的:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因,(二)实验原理:用琼脂块模拟细胞。琼脂块越小,其相对表面积越大,则其与外界物质交换越容易,经交换进来的物质在琼脂块中扩散;琼脂块中含有的酚酞与NaOH相遇,呈紫红色,可显示物质(NaOH)在琼脂块中的扩散速度。,a用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的立方体; b将以上三种琼脂块样品,浸入0.1%NaOH溶液中处理10分钟;

2、c取出琼脂块样品,吸干浮液后,分别将每一样品切成两半,观察切面,测量每一切面上NaOH扩散的深度,记录结果并分析。,(三)方法步骤:,一、细胞不能无限长大的原因:,相对表面积=表面积与体积之比结论:细胞体积增大,相对表面积会越小,细胞的物质运输的效率就越低,细胞不能无限长大的原因,1、随着细胞体积的增大,相对表面积减少,细胞通过表面积吸收物质的效率降低。2、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞核的控制能力有限。也制约了细胞不能无限长大。,二、细胞的增殖的意义和方式,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,1、细胞增殖的意义:,2、真核细胞分裂的方式:,1.细胞周期,(1)概念:,连续分裂的细胞

3、,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。,a,b,“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;,间期在前,分裂期在后;,间期长,分裂期短;,不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。,三、有丝分裂,(2)阶段:,分裂间期:占95%的时间 分裂期:前、中、后、末,注:染色体、染色单体,姐妹染色单体的关系,1 2,染色体,姐妹染 色单体,染色单体,染色单体,复制后连接在同一着丝点上的染色单体互称姐妹染色单体。,2.有丝分裂过程,(1)分裂间期(物质准备):,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,DNA复制的结果:,每条染色体形成了两条完全一样的姐妹染色单体,染色体数与DNA数的关系:

4、,染色体 :DNA= 1 :1,染色体 :DNA= 1 :2,复制,间期:染色体复制,植物细胞的有丝分裂:,间期(初),结果:之前的每条染色体都形成两个姐妹染色单体,两个DNA分子,细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变(着丝点个数)。,3、出现染色体,染色质高度螺旋化、 缩短变粗成为染色体;,4、细胞两极发出纺锤丝 形成纺锤体,染色体散乱排列中央。,1、核膜逐渐消失,前期:“两消两现”,2、核仁逐渐解体,(2)分裂期(前期、中期、后期、末期),纺锤丝附着在染色体着丝点两侧,并拉牵染色体排在赤道板上,注意:辨认染色体形态、 数目最好时期 赤道板:只是一个空间平面,不是实物。,中期:“一面二清”,

5、、着丝点分裂,染色体一分为二,、两条姐妹染色单体成为两条独立的染色体,、纺锤丝牵引着子染色体移向细胞两极,后期:“一分为二”,3、核膜、核仁出现,4、在赤道板出现一个细胞板,逐渐形成细胞壁,2、纺锤丝逐渐消失,末期:“两现两消”,解螺旋,注意:细胞板是细胞壁的前体, 实实在在存在。(与高尔基体有关),细胞板扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?,前期,末期,间期,中期,后期,知识巩固:,动植物细胞有丝分裂过程图,3.动植物细胞有丝分裂的异同,1、间期都有染色体的复制;,2、核膜、核仁的变化相同;,3、染色体的行为变化完全相同。,1、前期:细胞两极发出纺锤

6、丝构成纺锤体,1、前期:两组中心体发出星射线构成纺锤体,2、末期:细胞板形成细胞壁分成两个子细胞,2、末期:细胞膜内陷缢裂成两个子细胞,4.DNA、染色体、染色单体数目的变化,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,染色体变化规律,间期,0,4N,2N,DNA体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,染色体、DNA在坐标内的变化曲线,四、无丝分裂 1、实例:蛙的红细胞的分裂方式。 2、过程:核物质先分开核外物质分开整个细胞缢裂为二 3、特点:DNA复制,但无纺锤丝、染色体的变化。,课堂练习,4、在有丝分裂中,染色质与染色体发生形态转变的时期是 A、间期和后期 B、间期和前期 C、前期和后期 D、前期和末期,5、某动物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常体细胞中染色体数目为:A.条 .16条 .32条 D.64条,

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