《曹操献刀》 ppt培训课件

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1、历史为英雄搭建了表演的舞台,而小说则为豪杰做了诗意的诠释,黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣曾经叱咤风云的英雄豪杰如今,都已沉沉睡去但,每当我们翻开三国演义时眼前,却依然飞扬着一个个鲜活的面容教人禁不住共其悲欢,久久难忘,曹操献刀,漳州一中 黄安娜,品评曹操,在本课中,作者为我们展示了一个怎样的曹操形象?,解读 人物形象,什么对象,怎么刻画,鉴赏评价,依 据,情节叙述,人物描写,方法提示:鉴赏人物形象必须抓住文中的细节等描写,不可脱离文本泛泛而谈。,课文主要情节:,借刀,献刀,遇陈宫,杀伯奢,神态、动作描写(对比):“众官皆哭,座中一人抚掌大笑” 语言描写:“还能哭死董卓否?”“操屈身以事卓者,实

2、欲乘间图之耳。”“操虽不才,愿即断董卓头,悬之都门,以谢天下。”,识大义 有谋略 勇猛 有胆识 体现其英雄的一面,借刀,动作描写:“操径入” 语言描写:“马羸行迟耳。” “愿借试一骑。” 心理、动作描写:“操暗忖曰惧卓力大,未敢轻动。” 心理、动作、语言描写:“操又思曰曹操背后拔刀操惶遽,乃持刀跪下曰:操有宝刀一口,献上恩相”,勇敢果断 善度势情 随机应变 临危不乱 是一个全身成事的英雄,而不是一个舍生取义的莽汉,献刀,语言描写:“我是客商,覆姓皇甫。” “燕雀安知鸿鹄之志哉?”“汝既拿住我,便当解去请赏,何必多问?” 侧面烘托:“愿弃一官,从公而逃”,智谋机警, 非凡的远大志向, 视死如归的

3、英雄气概,遇陈宫,语言描写:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”“若不先下手,必遭擒获。”“宁教我负天下人,休教天下人负我。” 动作描写:“拔剑直入,不问男女,皆杀之,一连杀死八口。” “操挥剑砍伯奢于驴下。” 侧面烘托:“宫曰”“陈宫寻思”,多疑、狡诈、残忍、自私体现其奸枭的一面,杀伯奢,小说中还有其他表现曹操性格的经典章节吗?,第一回 宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功,操幼时有叔父,见操游荡无度,尝怒之,言于曹嵩。嵩责操。操忽心生一计,见叔父来,诈倒于地,作中风之状。叔父惊告嵩,嵩急视之。操故无恙。嵩曰:“叔言汝中风,今已愈乎?”操曰:“儿自来无此病;因失爱于叔父,故见罔耳。”嵩信其言。

4、后叔父但言操过,嵩并不听。因此,操得恣意放荡汝南许邵,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?”邵不答。又问,邵曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄。”操闻大喜。,第十回 勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师,曹操替父复仇进攻徐州时,传令三军:“但得城池,将城中百姓,尽行杀戮”,于是,“大军所到之处,杀戮人民,发掘坟墓”。失去了理智的曹操近乎疯狂,滥杀无辜,显得残暴不仁,第十二回 陶恭祖三让徐州 曹孟德大战吕布,却说曹操见典韦杀出去了,四下里人马截来,不得出南门;再转北门,火光里正撞见吕布挺戟跃马而来。操以手掩面,加鞭纵马竟过。吕布从后拍马赶来,将戟于操盔上一击,问曰:“曹操何在?”操反指曰:“前面骑黄马

5、者是他。”吕布听说,弃了曹操,纵马向前追赶韦拥护曹操,杀条血路,到城门边,火焰甚盛,城上推下柴草,遍地都是火,韦用戟拨开,飞马冒烟突火先出。曹操随后亦出。方到门道边,城门上崩下一条火梁来,正打着曹操战马后胯,那马扑地倒了。操用手托梁推放地上,手臂须发,尽被烧伤直混战到天明,操方回寨。主众将拜伏问安,操仰面笑曰:“误中匹夫之计,吾必当报之!”郭嘉曰:“计可速发。”操曰:“今只将计就计:布随点起军马,杀奔马陵山来。将到操寨,一声鼓响,伏兵四起。吕布死战得脱,折了好些人马;败回濮阳,坚守不出。,第三十回 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮,攸曰:“公今军粮尚有几何?”操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必

6、。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趋步出帐曰:“吾以诚相投,而公见欺如是,岂吾所望哉!”操挽留曰:“子远勿嗔,尚容实诉:军中粮实可支三月耳。”攸笑曰:“世人皆言孟德奸雄,今果然也。”操亦笑曰:“岂不闻兵不厌诈!”遂附耳低言曰:“军中止有此月之粮。”攸大声曰:“休瞒我! 粮已尽矣!”操愕然曰:“何以知之?” 狡猾、多疑,第三十回 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮,却说曹操领兵夜行,前过袁绍别寨,寨兵问是何处军马。操使人应曰:“蒋奇奉命往乌巢护粮。”袁军见是自家旗号,遂不疑惑。凡过数处,皆诈称蒋奇之兵,并无阻碍。及到乌巢,四更已尽。操教军士将束草周围举火,众将校鼓噪直入眭元进、赵睿运粮方回,见屯上

7、火起,急来救应。曹军飞报曹操,说:“贼兵在后,请分军拒之。”操大喝曰:“诸将只顾奋力向前,待贼至背后,方可回战!”于是众军将无不争先掩杀。一霎时,火焰四起,烟迷太空。眭、赵二将驱兵来救,操勒马回战。二将抵敌不住,皆被曹军所杀,粮草尽行烧绝。,第七十二回 诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷,操恐人暗中谋害己身,常分付左右:“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。”一日,昼寝帐中,落被于地,一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之,复上床睡;半晌而起,佯惊问:“何人杀吾近侍?”众以实对。操痛哭,命厚葬之。奸诈狡猾、多疑残忍,品评曹操:,奸雄,乱世之,多疑 狡诈 残忍 自私,识大义 勇敢果断 随机应变,性格的双面

8、性!,其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。 鲁迅,那么,历史上的曹操到底是个什么样的人呢?,(曹操)可谓非常之人,超世之杰矣。 陈寿,曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。他聪明透顶,又愚不可及;奸诈奸猾,又坦率真诚;豁达大度,又疑神疑鬼;宽宏大量,又心胸狭窄。可以说是大家风范,小人嘴脸;英雄气派,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠。易中天品三国,曹操之过: (1)镇压起义,充当屠夫。 (2)欺君罔上,窃国谋逆。 (3)玩弄权术,残暴不仁 (4)虚假伪善,奸诈狡猾。 (5)骄奢淫逸,嫉贤妒能。,曹操之功: (1)削平群雄,统一北方。 (2

9、)为三国鼎立、三国归晋奠定基础。 (3)对建安文学发展作出巨大的贡献。,曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私,然功过持平,历史上的真实的曹操仍不失为一个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与文学家。,公正评价历史上的曹操 :,三国演义的作者显然是从封建正统观念出发,同时也糅合了百年来广大民众的心理,在全书中体现出尊刘抑曹的思想倾向:把刘备集团作为善的代表,渗透了作者的理想和抱负;把曹操集团作为恶的象征,寄予了作者对丑恶的批判。,罗贯中为什么要这样来写曹操呢?,深度探究主旨探讨,至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛亮之多智而近妖 鲁迅中国小说史略,三国演义中,作者对曹操的描写有不少是虚构的。,正确区分文学作品和历史事实。 从不同角度解读文学作品。,认真阅读曹操青梅煮就酒论英雄,紧扣文本,对比一下刘备和曹操不同的性格特征,写一篇400字左右的人物鉴赏文字。,拓展练习:,祝愿同学们能自由、快乐地遨游在中国古典文学的海洋之中,认真汲取营养,努力提高自己的文学素养!,

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