人教版小学语文五年级(上册)期末总复习提

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1、人教版小学语文五年级(上册)期末总复习提纲每一个单元“语文园地”中,“读读写写”的词语要掌握;“读读记记”要积累;“日积月累”会背诵、默写。 课后的“资料袋”和“语文园地”中的“宽带网”中的内容要有所了解,特别是有关文学常识的或常识性的。如:作者介绍、名著介绍等。(平时教学时就应加以注意)字:课后要求掌握的生字1、生字:题型 : 看拼音写词 2 、同音字:题型: 根据句子的意思填写或者给几组字做选择3、音近字: 题型 : 在句子中选择或者给几组字做选择( 包括会认的字) 4、多音字: 题型:在句子中选择 5 、形近字:题型:给几组字选择( 包括会认的字) 6 、易错字:题型:给几组字选择( 包

2、括会认的字 ) 词:语文园地中的词语。1、同义词 2 、近义词 3、反义词。题型:在句子中选择( 单元卷中出现过,这种题思考量很大) 4 、“读读写写”中的词语题型:看拼音写词语5、四字词语:题型:按要求写词语 6 、成语故事、 “日积月累”中的成语 7 、体会带点词的好处、用词的准确性、 带点词语主要意思等。题型:以判断对错为主或者选词填空。句:本册出现过的一些修辞手法。1、修改病句:题型:用修改符号改。2、比喻句、拟人句:题型:按要求改写句子或者判断句子的修辞手法。3、排比句:题型:在文章中找。4、理解含义深刻的句子:题型:以判断对错为主。5、学习园地中“日积月累”(1)古诗名句( 2)关

3、于读书的名言名句(3)四字词语( 4)四时之风(5)歇后语题型:连线、按要求默写、填空、创设情景运用等段:1、乱句组段 2、概括段落的主要内容 3 、课文段落题型: (1)按原文填空。(2)按要求回答:字词的读音、抓重点词、关键句理解、朗读的语气、结合生活实际谈体会、想象画面等。古诗词:( 1)古诗词的默写: 泊船瓜洲 、 秋思、 长相思、 七律长征 (2)古诗词填空(3)连线题:诗人、诗句、题目(3)按要求回答:字词读音、朗读的语气、描写的景物、色彩、想象画面、诗人表达的思想感情等。篇:阅读短文并按要求作答。题型: 1、读音、字词的选择 2 、近义词、反义词、词语搭配3、结合具体的语言环境,

4、理解词语的意思,选择解释条。4、填写标点符号5、按要求找句子:描写人物外貌、动作、语言的、描写人物心情的、描写人物想法的、描写生动、形象的句子并仿写等。6、结合生活实际谈体会,想象人物心理活动,想象画面等。作文: 1、写有关读书的事 2 、写“二十年后回故乡” 3 、写说明性文章 4 、看图想象或从生活中获得的启示5、给父母写封信 6 、写读后感 7 、写一个具体的场景或向别人介绍一种物品。一、多音字:转-zhu n(转变) ( 转换 ) 钻 -zu n( 钻探、钻研 ) 种-zh ng( 种子、种类 ) zhu n(转圈、转盘) zu n(钻头、钻石 ) zh?ng( 播种、种植 ) 待-d

5、 i( 待一会儿 ) 咽-y n( 咽气、细嚼慢咽) 的-de(好的 ) 、 d (的确)d i( 对待、等待、期待) y n(咽炎、咽喉要道) d(目的)绿-l ( 绿林、绿营 ) 济-j ( 经济、救济 ) 将-ji ng(将军)l ( 绿色、绿化 ) j ( 人才济济 ) ji ng(将士)盛-ch?ng(盛饭、盛东西) 藏 -c ng( 藏身、躲藏 ) 供-g ng(供应、供给 ) shang( 盛产、茂盛 ) z ng( 西藏、宝藏 ) g?ng( 供奉、供认 ) 倒-d o(倒退、倒车 ) 传-chu n(传说)似-s ( 似乎 ) d o( 打倒、倒闭 ) zhu n( 传记 )

6、 sh ( 似的 ) 处-ch ( 好处、住处、到处 ) 行-x ng(行走)禁-j n( 禁受、不禁 ) ch ( 处理、处分、处罚) h ng(行长) j n( 禁止、禁地差-ch i( 差事、出差 ) 奔-ban( 投奔、奔命 ) 撒-s (撒种、撒播ch ( 差异、差错 ) b n(奔跑、奔波 ) s ( 撒网、撒手ch ( 差不多、差了 ) 冠-gu n( 衣冠 ) 重-ch?ng( 重复、重合 ) c ( 参差不齐 ) gu n(冠军) zh?ng( 重量、沉重泊-b?(停泊)间-ji n( 间断 ) 蒙-m ?ng( 朦胧 ) m ng( 蒙人 ) p ( 湖泊 ) ji n(中

7、间 ) m ng( 蒙古 ) 分-f n(分数)抹 -m ( 涂抹 ) m ( 抹布 ) 折 -zh?( 折断 ) f an(分外) m?( 拐弯抹角 ) sh?( 折本 )3 担-d n(担心 ) 熟-sh ( 熟悉、成熟 ) 挑 -ti o( 挑选、挑剔 ) d n( 重担 ) sh?u( 饭熟了 ) ti o( 挑衅、挑拨 ) 盛-shang(兴盛 ) 几-j ( 几乎 ) 缝-fang(缝隙、门缝 ) ch?ng( 盛饭 ) j ( 几个 ) f?ng( 缝补、缝纫 ) 扒-b ( 扒开、扒拉 ) 鲜-xi n( 鲜花 ) 得-de(跑得快 ) d?( 得意 ) p ( 扒草、扒手 )

8、 xi n( 鲜为人知鲜有 ) d i( 得劲、挺得 ) 属-sh (属于、家属 ) 应-y ng( 适应、供应 ) 散-s n( 散文 ) zh (属文、属意 ) y ng( 应该、应当 ) s n(散步)肚-d ( 肚子、肚皮 ) 喷-p n(喷泉、喷壶 ) 露-l ( 露水、露天 ) d ( 猪肚子、羊肚子) pan( 喷香 ) l?u( 露马脚、露风) 横-h?ng( 横梁、横道 ) 塞-s i( 塞住、瓶塞 ) 扎-z (扎腿、扎染 ) hang( 蛮横、横事 ) s i( 要塞、塞外 ) s a( 堵塞、阻塞 ) zh ( 挣扎 ) zh ( 扎针、扎根 ) 强-qi ng(勉强、

9、强迫 ) 觉-ju?( 警觉 ) 待-d i( 待会儿 ) qi ng( 强大、强壮 ) ji o( 睡觉 ) d i( 对待 ) 划-hu (划船、划破 ) 尽-j n(尽管、尽量 ) 舍-sh(依依不舍)hu ( 计划、划分 ) j n( 尽头、用尽 ) sha(宿舍)粘-zh n(粘连 ) 曾-c?ng(曾经)将-ji ng(将来、将军)ni n(粘液 ) z ng(曾祖、曾孙) ji ng(将士、大将)削-xu(削弱、剥削)散-s n(散漫、松散 , 散文)调-ti o(调节、调色)xi o(削掉、削铅笔) s n(散场、解散) di o( 调动、音调 ) 朝-zh o(朝霞、朝气)恶

10、-w ( 可恶 ) (恶心)晕 -y n( 晕船 ) ch o( 唐朝、朝廷 ) a(恶狠狠) y n(头晕 ) 着-zh o(着凉、着急)划-hu ( 计划 ) 量-li ng( 分量 ) zhe(等着、走着) hu ( 划船 ) li ng(测量 ) zhu?(穿着、着陆; )尽-j n(尽管)兴-x ng( 兴致 ) zh o(着数) j n( 尽头、尽力) x ng( 兴旺 ) 辟-p(开辟)散-s n(散装 ) 便-bi n(随便)b ( 复辟 ) s n( 失散 ) pi n(便宜)要-y o(只要)挨- i (挨近、挨着)爪-zhu(爪子)y o(要求) i (挨冻、挨打、挨日子

11、) zh o(爪牙)奔-b n(奔赴)卷-ju n(画卷)应-y ng(应付)ban(奔头儿) ju n( 卷尺 ) y ng( 应该 ) 传-chu n(传说)干-g n(干净)薄-b?(单薄)zhu n(传记 ) g n(主干) b o(厚薄)重-ch?ng(重复)结-ji?(结果)载-z i (记载、一年半载)zh?ng( 重要 ) ji(结实、结巴) z i (载重、载歌载舞)模-m ?(模仿、模范)薄-b o(薄铁、薄板)铺-p(店铺、药铺)m (模样、模具) b?(薄雾、单薄) p(铺路、铺盖)几-j(几乎、茶几)混-h n(混乱)角-ji o(角落、墙角)j(几个、几天) h n(混蛋、混球儿) ju?(主角、角色)难-n n(难过、困难)血-xua(血液)给-g i (送给、还给)n n(苦难、灾难) xi(鸡血、血晕) j(给予、供给)龟-j n(龟裂)曲-q(曲艺)兴-x ng(兴奋)gu(乌龟) q(湾曲) x ng(兴趣、兴致)埋-m i (埋葬 ) 行-h ng(行业、银行

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