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1、1.窃读记第一关：基础知识一、看拼音，写词语。1.五岁的小弟弟经常di n( )起脚到书 gu（）上拿书看。2.今天体育老师让我们练习了那么多俯卧ch ng( )，我们累得腰sun( )背痛。3.面对困难，我们要克服k ng j ( )心理。二、根据语境在句中填入恰当的词语。1.当我看电视的时候， 一发现妈妈的脸色不对， 我就会地关上电视，去看课外书。2.因为没有吃早饭，我这时已经饿得了。3.书店要关门了，我只好地回家，其实我很舍不得那本没有看完的书。三、用下列句中加点的词语仿写句子。1.放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。2.越是倾盆大雨我越高兴。四、谈谈你
2、对下列句子的理解。1.这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话： “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”2.我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说： “这雨，害得我回不去了。 ”其实，我的心里却高兴地喊着： “大些！再大些！”第二关：阅读理解（一）课内：窃读记最令人开心的是下雨天， 越是倾盆大雨我越高兴， 因为那时我便有充足的理 由在书店待下去。 就像在屋檐下躲雨， 你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着 皱起眉头，不时望着街心，好像说： “这雨，害得我回不去了。 ”其实，我的心里 却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦： 如果
3、口袋里有钱该多好！ 去吃一碗热热的面条， 回到这里时， 已经有人给摆上一 张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。 我的腿真酸哪， 不得不交替着用一条腿支撑 着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头 了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍 地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国 文老师鼓励我们的话： “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”1、 理解“饥肠辘辘”的意思。2、 为什么雨下得越大“我”越高兴？3、 “我”装着希望雨停的样子，是装给谁看的？4、 作
4、者希望雨停，心里却大喊“大些！再大些！ ” ，看起来很，但准确地写出了她时的复杂心理。5、 文章几次运用了矛盾的写法，如脚跟站得有些，却浑身。这样写的好处是。6、 读下面的语段，完成练习。我合上书， 咽了一口唾沫， 好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”（1）第句中作者用“”这样一个动作，写出了此时“我”尽管是腿脚酸痛， 饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感，充实感，这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。（2）第句中“吃饭长大”指的是， “读书长大”指的是。粮食哺育的是身体，
5、而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。（二）课外：窃读记我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次， 我下意识地走向那熟悉的街， 终于有一天， 求知的欲望迫使我再度停下来，我仍 愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。 我再施惯技， 又把自己藏在书店的一角。 当我翻开第一页时， 心中不禁轻轻 呼道： “啊! 终于和你想见 !”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里， 看在眼里，多够分量 !受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多逛几家书店更 妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 每次从书店出来， 我都像喝醉了酒似的， 脑子被书中的人
6、物所扰， 踉踉跄跄， 走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。 ”我告诉自己。想到明天 仍可以占有书店的一角时，被快乐激动得忘形之躯，便险些撞到树干上去。 可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去 一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐， 世上有钱的人这样多，他们把书买光了。 我惨淡无神地提着书包， 抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看 书时，已经剩了最后一册，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心 整个沉下了。 正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的(我 多么怕受人招待 )，我慌忙把
7、眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我 的胳膊，轻轻地送到我的面前：“ 请看吧，我多留了一天没有卖。” 啊，我接过书， 害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走 开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。 1、 解释句子中加点的词语。 但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街。2、 结合画线句子，再联系课文，想一想可能发生了什么，使“我不再去书”。3、 请用简洁的话概括第三自然段的主要内容。4、 你怎样理解店员的“若无其事”？5、 “我”是来书店读书的，可“我的眼光久久不能集中在书本上”，这是因为6、你觉得店员是一个怎样的人？第三关：小练笔要求：作者善于通过自语式的独
8、白描绘心理活动，表达自己的感情，如用“啊！ 它在这里， 原来不在昨天的地方了” 来表达终于发现书并没有被卖出去，又可以 接着读的惊喜。请你运用这种方法一段自己迟到后的心理活动。_ 第四关：智慧挑战九月，我们学校举办了读书节，同学们沉浸在书的世界中。1.瞧，大家读得多认真啊！请你写出描写他们神态专注的成语。、2.书的内容多精彩啊！请你写出形容书精彩的成语。、2.小苗与大树的对话第一关：基础知识一、请在正确的读音下面打“” 。爷爷，您在我的童年里说，您小时候，最感兴（x ng x ng）趣的就是看闲书，您喜欢看三国演义 ，还能将水浒（ h x）传（chu n zhu n） 里绿（ l l）林好汉的
9、名字背得滚瓜烂熟。二、写出下列加点词语在句中的意思。1.您喜欢看三国演义 ，还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜乱熟。绿林好汉：滚瓜烂熟：2.我喜欢语文，数学不好，偏科。偏科：三、读句子，填空。1.我看的闲书可多了， 彭公案济公传三侠五义我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？季先生所说的“闲书”指的是，他对看闲书的看法是，联系上下文，我们明白了他有这种看法的原因是。2.我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。“起码”的意思是，季老先生对古诗文积累持的态度是。四、根据课文内容填空。本课是一名小学生对季羡林先生的录。课题“小苗与大树的对话” ，表面上看， “小苗”指， “大树
10、”指；实际上， “小苗”还意味着， 而 “大树” 则指。第二关：阅读理解课内：小苗与大树的对话苗苗：爷爷，您在我的童年里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看三国演义，还能将水浒传里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。 有一回上数学课， 我低着头看水浒传，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看水浒传了。季羡林： （笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我就放学以后不回家， 偷偷藏在一个地方看闲书。 我看的闲书可多了，彭公案济公传施公案三侠五义我
11、都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？1、 “绿林好汉” 原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们，选段中指的是。2、根据课文内容填空。（1）课题“小苗”指， “大树”指。这两段对话中有好几个多音字，请写出、。（2） 写出水浒传中三个绿林好汉的名字：、。（3）选段中“闲书”指。3、文学翻译家季羡林老先生对苗苗提了两个问题，请你根据自己的体会来回答。（1）我是主张看闲书的，为什么呢？（2）文章是怎样才能写好的？4、 你看过“闲书”吗？写出你最喜欢的几本书的书名。（不少于三本）5、 写一句关于读书的名人名言。课外：锦囊妙计给我
12、的启示- 读课本上的人物有感夜深了，远近的灯光相继熄灭， 可我还在灯下津津有味地阅读课本上的人物 。这本书，向我展示群星璀璨的天幕，那是一个个千古流芳的人物，多么令人敬仰啊！他们为什么能获得成功呢？我从书中找到了答案：业精于勤。我们把目光投向文学史上的奇才李贺吧， 他上年时代就开始写诗， 每次外出，他都随身带着锦囊。 无论是到风景如画的河畔， 还是去穷乡僻壤的农村， 他都仔细观察和琢磨看到的事、见到的景。然后写下了一行行诗句放入锦囊中。晚上，他再把这些零散的诗句分类加工成一首首完整的诗。他在人间只活了短短的26个春秋，但凭着这种不辞辛劳的精神，写下了许多色彩鲜明、语言瑰丽、构思奇妙的诗篇，成为
13、后人传颂的大诗人。记得爸爸给我的生日赠言是：“成功的桂冠不是天上掉下来的，有一份耕耘，就有一份收获。”李贺的成功也同样离不开辛勤耕耘。这种辛勤耕耘体现在那个神起的锦囊之中，是锦囊给了他诗情，给了他灵感。有个成语叫“锦囊妙计”,我想，李贺的锦囊里也装着“妙计” ，这就是孜孜不倦地去发现、去追求。说到智商，我不属上乘， 但也不是低能儿， 若能搏一搏， 定能跃一跃。然而，我以前的成绩并不拔尖儿， 原因在哪？就是缺少李贺的 “锦囊妙计”，安于现状，得过且过，不求进取，这样哪能攀登科学文化的高峰呢？看看李贺，想想自己，我怎么不感到惭愧呢？“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。” 在今后的日子里， 我将牢记
14、李贺的“锦囊妙计” ，奋力攀登书山，搏击学海，不断进取，走向成功。1、 短文第一自然中的“业精于勤”是什么意思？2、 短文作者认为李贺的诗有哪些特点？3、 短文中爸爸认为“成功”最重要的因素是4、 你认为短文中的“我”是一个怎样的人？5、 “锦囊妙计”给了“我”怎样的启示? 第三关：小练笔2012年中国作家莫言获诺贝尔文学奖，以下是他的简介，想一想如果你要去 采访他，你会提哪些问题？ 莫言，中国作协第六届全委会委员、第七届主席团委员、第八届副主席。著 有莫言文集（12 卷） ，影视、话剧剧本多部。中篇小说红高粱获全国中 篇小说奖；2011年 8 月，长篇小说蛙获得第八届矛盾文学奖。 2012 年 10 月， 获得诺贝尔文学奖。 1.你觉得去采访这位作家，需要做的准备是：（1）（2）2.你想采访的问题是：（1）（2）第四关：智慧挑战读三国演义，根据歇后语写主人公。 1.（）打（）- 一个愿打一个愿挨 2.（）盗书- 上了大当（）走麦城- 大难临头 3.（）穿针- 粗中有细（）借荆州- 有借无还 4.（）挥泪斩马谡 -顾全大局（）败走华容道 - 不出 所料3.走遍天下书为侣第一关：基础知识一、看拼音，写词语。1.同学们自己 chu ng bi n
