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1、第四章 数据库建立,1/18,第四章 数据库建立,Establishment of Dataset,第四章 数据库建立,2/18,课程目标,了解SPSS资料视窗的使用 熟悉SPSS数据库的建立 介绍其他资料的转入SPSS程序 了解复选题的处理与分析 了解排序题的处理与分析,第四章 数据库建立,3/18,SPSS资料建档程序,资料编辑视窗 直接进入变量检视工作表，以便进行变项定义,第一节,第四章 数据库建立,4/18,资料设定步骤,（一）输入变项名称 （二）选择适当变量型态 （三）输入注解 （四）输入数值注解 （五）设定遗漏值 （六）选定格式 （七）设定测量尺度,第一节,第四章 数据库建立,5/
2、18,资料建档程序 1/3,输入变项名称与注解设定变量类型,第一节,第四章 数据库建立,6/18,资料建档程序 2/3,输入数值注解说明 设定遗漏值,第一节,第四章 数据库建立,7/18,资料建档程序 3/3,设定储存格特性 设定测量尺度,第一节,第四章 数据库建立,8/18,建档完成之资料编辑视窗画面,第一节,第四章 数据库建立,9/18,计算机化编码表之制作,点选档案显示资料档信息工作档,第一节,第四章 数据库建立,10/18,其他档案的转入,EXCEL档案读入 EXCEL视窗 SPSS视窗,第二节,第四章 数据库建立,11/18,由文字档（ASCII档案，.dat）读入,文字汇入精灵,第
3、二节,第四章 数据库建立,12/18,复选题处理与分析,基本格式处理模式 每一个选项都是一个二分变量（有无回答） K个选项的复选题，必须被视为K个变量 每一个选项，依其内容设定为一个二分新变量 0代表该题之该选项未被勾选，1代表该题该项被勾选,在兄弟姊妹、同性或异性同学朋友、老师与父母等各种角色之中：（可复选） Q1.长期以来对你影响最深的是 同性同学 异性朋友 兄弟姊妹 父母 老师,第三节,第四章 数据库建立,13/18,复选题分析 （multiple response analysis）,点选分析复选题分析定义集合,第三节,第四章 数据库建立,14/18,复选题处理结果,第三节,第四章 数
4、据库建立,15/18,交叉表的应用,第三节,第四章 数据库建立,16/18,排序题处理与分析,基本格式处理原则 每一个选项都是一个顺序变量（有各种次序） K个选项的排序题，必须被视为K个变量 每一个选项被选择状况就不只一种，而形成顺序变项。,Q1、请在下列各种网络工具选项中，指出三种您最常使用来和朋友沟通的工 具，并依程度标出1、2、3的次序（为最常使用者） ICQ CICQ Email MSN BBS 聊天室 WWW Netmeeting,第四节,第四章 数据库建立,17/18,排序题处理,点选分析复选题分析定义集合,第四节,第四章 数据库建立,18/18,Time for rest,Chapter 4 is done here See you later!,
