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1、11.秋天的雨,听读课文,感知内容 要求: 1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么? 2.结合音乐,说说秋天的雨给你留下了什么印象?,秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.,银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美
2、丽的菊花在秋雨里频频点头,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,五彩缤纷,我会仿写,秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!,我看到了一个 的秋天。,我会说,瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏,作业小结 1、积累描写秋天景物的颜色。 2、齐读并感受每段中心句。,我 来 说 一 说,( )的银杏树 ( )的枫树 ( )的田野 ( )的橘子 ( )的柿子 ( )的菊花,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色,