高三复习学案02文言文阅读的知识储备(教师版)

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1、高三复习学案02文言文阅读的知识储备一、文言文阅读的知识储备1. 熟悉课本文言传统经典篇目,复习大纲要求的“120 个文言实词” “ 18 个文言虚词”以及各种活用法、常见文言特殊句式和固定搭配。对于常见文言通假现象和双音节古今异义词也要有一定把握。2. 文言文中出现频率较高的几种常见修辞如:借代、互文、委婉、讳饰等有所了解。3. 掌握一定量的古代文化常识如:职官、地理、人名姓字(谦、敬、贱)、历法纪年、科举等。4. 掌握古代史传文、小说、论说文的写作特点。二、实词1. 选出与 “ 向使三国各爱其地” 的“ 爱” 意义相同的一项是A秦爱纷奢B齐国虽褊小,我何爱一牛C予独爱莲之出淤泥而不染D爱而

2、不见,搔首踯躅2. “安 ” 意义相同的一组是A风雨不动安如山何故置某于安闲之地B然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C衣食所安,弗敢专也既来之,则安之D将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安在哉3. 与“ 将军身被坚执锐” 的 “ 被” 意义相同的一项是A禹汤被之矣B信而见疑,忠而被谤C (屈原)被发行吟于泽畔D大雪逾岭,被南越中数州4. “倍 ” 属于通假字的一项是A愿伯具言臣之不敢倍德也B五则攻之,倍则分之C每逢佳节倍思亲D我军十倍于敌5. “ 本 ” 意义相同的一组是A父母者,人之本也人穷则反本B今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D抑本其成败之迹,

3、而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“ 肉食者鄙,未能远谋” 的“ 鄙 ” 意义相同的一项是A蜀之鄙有二僧B先帝不以臣卑鄙C孔子鄙其小器D鄙人不胜感激7. 与“ 短兵相接 ” 的“ 兵” 意义相同的一项是A赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动B左右欲兵之,王止C斩木为兵,揭竿为旗D故上兵伐谋,其次伐交8. 与“ 君子病无能,不病人之不己知也” 的“ 病” 意义相同的一项是A欺软怕硬,实乃人性之病B向吾不为斯役,则久已病矣C今人乃以俭相诟病D君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是强国请服,弱国入朝于是入朝见威王曾不能毁山之一毛,其如土石何而侯生曾无一言半辞送我A相

4、同,相同B不同,相同C相同,不同D不同,不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是向察众人之议,专欲误将军人至察则无徒因利乘便,宰割天下乘人之危,非君子所为也A相同,相同B不同,相同C相同,不同D不同,不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是战败而亡,诚不得已今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也诚听臣之计,可不攻而降城今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首A相同,相同B不同,相同C各不同D都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是黎明即起,洒扫庭除予除右丞相兼枢密使且燕赵处秦革灭殆尽之际郦元之所见闻,殆与余同A相同,相同B不同,相同C相同,不同D不同,不

5、同13. 加点词意义相同的一组是A公子勉之矣!老臣不能从臣从其计,大王亦幸赦臣B见渔人,乃大惊,问所从来从此道至吾军C樊哙从良坐弟走从军阿姨死D品其名位,犹不失下曹从事可以便宜从事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是A木兰当户织有大石当中流B将献公堂,惴惴恐不当意不久当归还,还必相迎取C臣欺大王之罪当诛犯法当死D苍天已死,黄天当立臣知欺大王之罪当诛15. 与“ 师者,所以传道受业解惑也” 的“ 道 ” 意义相同的一项是A于是废先王之道,焚百家之言B伐无道,诛暴秦C臣之所好者,道也D道不同,不相为谋16. “得” 有通假现象的一项是A今为所识穷乏者得我欤B得无教我猎虫所耶C某亦守法,与公甚相

6、得D吾得兄事之17. 加点词意义不同的一组是A试使山东之国与陈涉度长契大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度长短也B度我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度已失期,失期当斩C度义而后动审时度势D生之有时,而用之无度张弛有度,文武之道18. 与“ 非难 ” 的“ 非” 意义相同的一项是A人非生而知之者B非刘豫州莫可以当曹操者C世人非之,一时间恶评如潮D觉今是而昨非19. “ 复” 属于通假现象的一项是A明年复攻赵,杀两万人B山重水复疑无路C王辞而不复D复之以掌,虚若无物20. 与“ 不负众望 ” 的“ 负” 意义相同的一项是A均之二策,宁许以负秦曲B秦贪,负其强C臣诚恐见

7、欺于王而负赵D决负约不偿城21. 与“ 盖余所至,比好游者尚不能十一” 的“ 盖” 意义和用法相同的一项是A屈平之作离骚 ,盖自怨生也B盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴C前狼假寐,盖以诱敌D善始者实繁,克终者盖寡22. 加点词意义相同的一组是A以故法为其国与此同而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B父母俱在,兄弟无故无缘无故C故遣将守关者,备他盗之出入与非常也故木受绳则直D暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“ 蔺相如固止之” 的“ 固” 意义相同的一项是A固请,召有司案图B至于颠覆,理固宜然C生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D秦数败赵军,赵军固壁不战24. 与“ 君臣相顾,泣下沾襟” 的“

8、 顾” 意义相同的一项是A三顾臣于草庐之中B顾野有麦场,乃奔倚其下C子布、元表诸人各顾妻子D顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“ 李凭中国弹箜篌” 的“ 国” 意义相同的一项是A国破山河在,城春草木深B登斯楼也,则有去国还乡C等死,死国可乎D长此以往,国将不国26. 与“ 过犹不及 ” 的“ 过” 意义相同的一项是A则知明而行无过矣B闻大王有意督过之C今公子故过之D彼所将中国人不过十五六万27. 与“ 欲加之罪,何患无辞” 的“ 患” 意义相同的一项是A后患无穷B欲勿予,即患秦兵之来C此数者用兵之患也D故军之患于军者三28. 与“ 人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛” 的 “ 或” 意义和用法相同的一

9、项是A马之千里者,一食或尽粟一石B云霞明灭或可睹C当与秦相较,或未易量D或曰: “六国互丧,率赂秦耶”29. 与“ 疾言厉色 ” 的“ 疾” 意义相同的一项是A庞涓恐其贤于己,疾之B草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻C声非加疾也,而闻者彰D疾恶如仇30. 与“ 过犹不及 ” 的“ 及” 意义相同的一项是A传以示美人及左右B卒不去,故及于难C君美甚,徐公何能及君也D一人飞升,仙及鸡犬31. 与“ 若即若离 ” 的“ 即” 意义相同的一项是A虏多且近,即有急,奈何B匪来贸丝,来即我谋C项伯即入见沛公D项王即日因留沛公与饮32. 与“ 既加冠,益慕圣贤之道” 的 “ 既” 意义相同的一项是A既而得其尸于井B既来

10、之,则安之C肴核既尽,杯盘狼藉D壬戌之秋,七月既望33. 与“ 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还” 的“ 假” 意义不同的一项是A狐假虎威B不假思索C君子生非异也,善假于物也D大臣犯法,无所宽假34. 与“ 故令人持璧归,间至赵矣” 的“ 间” 意义相同的一项是A数月之后,时时而间进B从郦山下,道芷阳间行C中间力拉崩倒之声D肉食者谋之,又何间焉35. 加点词意义相同的一项是A项伯即入见沛公卒廷见相如,毕礼而归之B信而见疑,忠而被谤,能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎何时眼前突兀见此屋D见笑大方冀君实或见恕也36. 与“ 今有一言,可以解燕国之祸” 的“ 解 ”

11、意义相同的一项是A迎刃而解B师者,所以传道受业解惑也C其为惑也,终不解矣D百思不得其解37. 与“ 一蹴而就 ” 的“ 就” 意义相同的一项是A连辟公府不就B河海不择细流,故能就其深C金就砺则利D轲自知事不就38. 加点词意义相同的一项是A永元中,举孝廉不行孙叔敖举于海B今亡亦死,举大计亦死举疾首蹙頞而相告曰C杀人如不能举举类迩而见义远D戍卒叫,函谷举兔起凫举39. 与“ 天不绝我 ” 的“ 绝” 意义相同的一项是A非能水也,而绝江河B率妻子邑人来此绝境C抢呼欲绝D纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行40. 与“ 不堪回首 ” 的“ 堪” 意义相同的一项是A更那堪冷落清秋节B千载谁堪伯仲间C不堪吏人

12、妇,岂合令郞君D妾不堪驱使,徒留无所施41. 与“ 克勤克俭 ” 的“ 克” 意义相同的一项是A如其克谐,天下可定也B然操遂能克绍C克己奉公D与克期俱至42. 与“ 有教无类 ” 的“ 类” 意义相同的一项是A中绘殿阁,类兰若B物以类聚,人以群分C佛印绝类弥勒D举类迩而见义远43. “可怜 ” 和今义相同的一项是A可怜身上衣正单B自名秦罗敷,可怜体无比C楚人一炬,可怜焦土D可怜光彩生门户44. 与“ 弥天大谎 ” 的“ 弥” 意义相同的一项是A奉之弥繁,侵之愈急B弥留之际,留言示我C夜雪初霁,荠麦弥望D仰之弥高,钻之弥坚45. 与“ 后世之谬其传而莫能名者” 的“ 莫” 意义相同的一项是A至莫

13、夜月明B其事体莫须有C普天之下,莫非王土D非刘豫州莫可以当曹操者46. 与“ 乃不知有汉,无论魏晋” 的 “ 乃” 意义相同的一项是A家祭勿忘告乃翁B好雨知时节,当春乃发生C而陋者乃以斧斤考击求之D若事之不济,此乃天也47. 与“ 距关,勿内诸侯” 的“ 内” 意义相同的一项是A亡走赵,赵不内B外无期工强近之亲,内无应门五尺之僮C内狼于囊D将军外托服从之名而内怀犹豫之计48. 与“ 不期而遇 ” 的“ 期” 意义相同的一项是A失期,法当斩B良剑期乎断,不期乎镆铘C期年之后D期曰,暮见火举而俱发49. 与“ 邑人奇之 ” 的“ 奇” 意义和用法相同的一项是A舟首尾长约八分有奇B今日违情义,恐此事

14、非奇C大将军邓骘奇其才D奇货可居50. 与“ 迁客骚人 ” 的“ 迁” 意义相同的一项是A战、守、迁皆不及施B终继五国迁灭,何哉C再迁为太使令D是夕始觉有迁谪意51. 与“ 请奉盆缶秦王以相娱乐” 的 “ 请” 意义和用法相同的一项是A强国请服,弱国入朝B事急矣,臣请奉命求救于孙将军C乃置酒请之D乃请宾客,约车百余乘,欲以客往赴秦军52. 与“ 穷兵黩武 ” 的“ 穷” 意义相同的一项是A穷则独善其身,达则兼济天下B穷冬烈风,大雪深数尺C穷予生之光阴以疗梅也哉D人穷则反本53. 与“ 为汉家除残去秽” 的“ 去” 意义相同的一项是A欲呼张良与俱去B西蜀之去南海C公然抱茅入竹去D去粗取精,去伪存真54. 与“ 劝学 ” 的“ 劝” 意义相同的一项是A一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农桑B劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C怀王稚子子兰劝王行D时周瑜受使至鄱番阳,肃劝权召瑜归55. “却” 表转折的一项是A相如因持璧却立B何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时C却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂D逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山56. 与“ 权将如吴 ” ( 三国志)的 “ 如” 意义相同的一项是A如其克谐,天下可定也B坐须臾,沛公起如厕C逝者如斯乎,不舍昼夜D曾不能毁山之一毛,其如土石何57. 与“ 若入前为寿 ”

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