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1、2016黄高预录专题训练 2015 中考试题汇编文言文对比阅读(含答案 ) （2015内蒙古 ）阅读下面文言文选段，完成713 题。一 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（世说新语） 二 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云
2、亭。孔子云：何陋之有？（陋室铭） 三 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游） 四 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡
3、人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（唐雎不辱使命）7.与“ 母子相视而笑” 中的 “ 相” 意义与用法相同的一项是（）A.与人期行，相委而去 B. 狼不敢前，眈眈相向C.儿童相见不相识D.相形见绌8.与“ 马之千里者 ” 中的 “ 之 ” 用法相同的一项是（）A.居庙堂之高 B. 时人莫之许也C.孔子云：何陋之有D.安陵君受地于先王而守之9.解释下列句子中加点词的意思。 陈太丘与友期行（）苔痕上阶绿（）秦王色挠，长跪而谢之（）岂直五
4、百里哉（）10. 下面对选文相关内容理解分析正确的一项是（）A陈太丘与元方的父亲是好朋友，他们相约到遥远的地方去；结果陈太丘不守约迟到了，元方的父亲就离去。这件事怨陈太丘。B记承天寺夜游是苏轼写的一篇小品文，写于被贬黄州期间。文章创造了一个清幽宁静的艺术境界，表现了作者复杂微妙的心境。C“ 庭下如积水空明，水中藻、荇交横 ” ，是说院子里满地都是澄澈的水，仔细一看，原来真是水，而且水里面藻、荇交错，相映成趣。D陋室铭的作者是刘禹锡，陋室铭中的最后一句话是说，孔子认为：刘禹锡的房子一点也不简陋，因为刘禹锡道德品质高尚。13把文中画线句子翻译成现代汉语。友人惭，下车引之，元方入门不顾。安陵以五十里
5、之地存者，徒以有先生也。(2015盐城 ) 阅读下面的文言文选段，完成10-13 题。【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命
6、制者才足贡数，岁满不持一砚归。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。拯性峭直， 恶吏苛刻， 务敦厚，虽甚嫉恶， 而未尝不推以忠恕也。与人不苟合， 不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”【注释】缘贡：趁着进项的机会。才足贡数：仅仅满足进项数量。峭直：严厉刚直。10解释加点词的意思。 （1）此悉贞良死节之臣（） （2）先帝不以臣卑鄙（）（3）率取数十倍以遗权贵（） （ 4）平居无私书（）11下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是（）A此先汉
7、所以兴隆也所以然者何？水土异也（晏子使楚）B而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任（赵普）C故人、亲党皆绝之当余之从师也（送东阳马生序）D奉命于危难之间谨刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记）12翻译。（ 1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。13阅读【甲】【乙】两文，回答问题。（1）【甲】文第二段主要追叙了什么内容？请简要概括。2016黄高预录专题训练（2）两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要。保证告诫后世子孙要。（各用一个四字短语回答）（3）请用【甲】文中一个词语（短语）概括包拯这个人物形象。(2015丹东 )阅读下面语段，回答1921 题。【甲】嗟夫！
8、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】王曰： “ 寡人忧国爱民，固愿得士以治之。” 王斗曰： “ 王之忧国爱民，不若王爱尺縠 也。 ”王曰： “ 何谓也？ ” 王斗曰： “ 王使人为冠，不使左右而使工者何也？为能之也。” 21*cnjy*com “ 今王治齐，非左右无使也，臣故曰不如爱尺縠也。 ” 宣王谢曰： “ 寡人有罪国家。” 于是举士五人任官，齐国大治。【注释】 縠（h ）：绉纱一类的丝织品。19. 解释下列加点词语在
9、文中的意思。 予尝求古仁人之心（）吾谁与归（）臣故曰不如爱尺縠也（）于是举士五人任官（）20. 下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。21. 【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“ 忧国忧君 ” 的做法，印证了【甲】文中的哪句话？(2015沈阳 ) 阅读选文，完成710 题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。真是就界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。【乙】印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度之境，周九万余里。三垂大海
10、，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸，丘陵舄卤；东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂。西方土地硗确。斯大概也，可略言焉。（选自大唐西域记，有删节）【注释】 五印度 指当时印度分为东、西、南、 北、中五个部分。 山阜 （f ）隐轸【zh n很多高山。丘陵舄（x ）卤丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。畴已耕作的田地。硗(qi o) 确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。7 下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( ) A.印度之人 马之千里者（马说）B.随地称国国恒亡（生于忧患，死于安乐）C.北乃山阜臆轸乃不知有汉D.西方土地硗确今齐地方千里（邹
11、忌讽齐王纳谏）8 请用现代汉语翻译下面句子。(1) 高峰入云，清流见底。(2)北广南挟，形如半月。(3)斯大概也，可略言焉。9 请用 “ ” 给下面的句子断句。（断两处）东 则 川 野 沃 润 畴 陇 膏 腴 南 方 草 木 荣 茂10答谢中书书是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，大唐西域记是千多年前玄奘西行的情况记述，为西游记的创作奠定了基础。请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。【甲】；【乙】(2015德州 ) 阅读下面二篇文言文，完成后面的题目。 甲 山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，
12、沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。陶弘景答谢中书书山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入 乙 夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝（句隹）。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。王维山中与裴秀才迪书（节选）12.下面句子中加点词与“ 夜登华子岗 ” 中的 “ 夜” 用法不同的一项是（）A.上使外将兵 B.其一犬坐于前C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。
13、13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（）A. 实是欲界之仙都。然是中有深趣也。B. 未复有能与其奇者。与月上下。C. 复与疏钟相间。肉食者谋之，又何间焉。 D. 倘能从我游乎？请从吏夜归。14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。夕阳欲颓，沉鳞竞跃。非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？15.甲文中的 “ 猿鸟乱鸣 ” 和乙文中的 “ 吠声如豹 ” 都是写声音描写，其作用有何不同？16.甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？(2015荷泽 ) 阅读下面文言文，完成610 题。爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出
14、淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。2016黄高预录专题训练习惯说（清）刘蓉蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“ 一室之不治，何以天下家国为？” 命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其
15、久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。【注】养晦堂：刘蓉居室名。浸淫：渐渐扩展。踬：跌绊。习之中人：习惯在人身上一旦形成。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A香远益清，亭亭净植益：增加B菊之爱，陶后鲜有闻鲜：少C每履之，足苦踬焉履：踩D先君子来室中坐，语之语：告诉7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A. 可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名B丹之爱，宜乎众矣苍颜白发，颓然乎其间者C命童子取土平之由此观之，王之蔽甚矣D后蓉复履其地，蹶然以惊衣食所安，弗敢专也，必以分人8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。顾而笑曰：“ 一室之不治，何以天下家国为？9.用“ / ”给习惯说中画曲线的句子断句。（限标两处，不含句末）俯而读仰而思思有弗得10. 爱莲说运用了的表现手法，作者在文中表达的“ 志” 是的生活态度； 习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是“” 。(2015达州 )阅读下面两篇文言文，完成后面的题目。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓
