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1、心理学概貌：管窥现代心理科学,主讲：耿希峰 单位：教育科学学院 联系： Q Q: 834895508,本章概要：,什么是心理学-科学心理 什么不是心理学-民俗心理 心理学家在研究什么-研究内容 心理学家如何研究-研究方法 心理学的前生今世-历史发展,引言：科学心理学和民俗心理学,民俗心理学： 算命？ 相面？ 占星术？ 琢磨人？ 分析梦？,引言：科学心理学和民俗心理学,科学心理学： 心理学被认为是阐释心灵的学问。 心理学是研究行为的科学 心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。 心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。 心理学是研究心理现象及其规律的科学,引言：科
2、学心理学和民俗心理学,科学心理学与民俗心理学的区别 科学心理学有学科继承性（哲学和生理学） 科学心理学有一定的研究范式 科学心理学讲究科学方法,上课时，你坐在哪里？,上课时，你坐在哪里？,前排：领导、感兴趣者、喜欢交流者 中间：随大流者 后排：批判意识很强者、不感兴趣者、安全感缺乏者,你要请谁赴晚宴？,第一节：心理学概况,一、心理学的研究内容,心理学：是研究个体心理现象发生、发展及其规律的科学。 心理现象：心理过程、个性心理、心理状态 心理过程：认识过程、情绪情感过程、意志过程 个性心理：个性倾向性、个性心理特征 心理状态：注意,认识过程,认识过程是人对客观事物的认识与反映过程，主要包括感觉、
3、知觉、记忆、思维和想象。 人的认知模式和认知系统既可以促进人的心理健康，使人愉快地生活，也可以使人陷入情绪困扰之中，严重者会导致心理疾病甚至自杀。 认知不同，行为反应亦不同 人的苦恼来自不合理的认知。,认识过程,苦恼来自于自己 有一个和尚，每次坐禅都感到有一个大蜘蛛干扰他，他想赶走它但总是办不到，这使他很烦恼。师父闻知此事，让他在坐禅前先预备一支笔，等蜘蛛来时就在它身上画个记号，以便知道它来自哪里。和尚照办了。等他坐禅完毕，一看原来记号画在了自己的肚皮上。 天下本无事，庸人自忧之。,认识过程,烦恼知多少 研究表明：一般人所忧虑的烦恼，40%是属于过去的，有50%是属于未来的，只有10%是属于现
4、在的，其中92%的烦恼没有发生过，剩下的8%则多是可以轻易应付的，即烦恼多是自己找来的，即所谓：烦恼不寻人，人自寻烦恼。,认识过程,不合理认知的特征 绝对化的要求：是指人们以自己的意愿为出发点对事物怀有必定发生或不会发生的信念。如： 只要我付出了努力，我就应该获得成功。 我爱他，他也应该用同样的爱来回报我。 我以前竭尽全力帮助他，现在我有困难，他理所当然要帮助我。 例子：女人应该漂亮美容手术,美女标准,整容价格,整容失败,谁更美？,谁更帅？,认识过程,过分概括化：是一种以偏概全的思维方式，其典型特征是以某一件或某几件事来评价自己或他人的整体价值。 表现：某一件事失败即认为自己“一无是处”或“毫
5、无价值”。 例子：恋爱受挫,认识过程,糟糕至极：认为一件不好的事情发生后会带来非常糟糕的后果。 例子：考试作弊受到处分,糟糕至极之反应,情绪情感,人非草木，孰能无情？ 情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。情绪与心理保健：喜伤心、怒伤肝、思伤脾、恐伤肾、忧伤肺心理实验：动物紧张情绪的复制实验,个性心理,个性反映一个人的整个精神面貌，是一个人总的稳定的心理特征和行为模式。 个性的结构 个性倾向性 个性心理特征,行为背后的动机？,内心深处的人格,二、心理学的任务和性质,任务： 认识心理现象：描述和测量 揭示心理规律：解释和说明 指导实践应用：预测和控制 性质：中间科学,三、
6、心理学的体系,理论研究,社会 心理学,发展 心理学,人格 心理学,普通 心理学,生理 心理学,实验 心理学,三、心理学的体系,应用研究,管理 心理学,工程 心理学,学校 心理学,教育 心理学,咨询 心理学,测量 心理学,普通心理学与其它学科的关系,四、心理学的历史,“心理学虽有一个长期的过去，但却仅有一个短暂的历史。”艾宾浩斯（德，1908）,（一）现代心理学产生的历史背景,哲学背景（理论基础） 理性主义（rationalism） 笛卡儿 天赋观念；我思故我在 经验主义 洛克 人类心灵如“白板”；一切观念从经验中所得 生理学背景（方法基础） 神经生理；感官生理,（二）科学心理学的产生,心理学
7、哲学是父亲，生理学是母亲，生物学是媒人 冯特（18321920）：心理学之父 生理心理学原理（1874）：心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志,（三）西方心理学主要派别,构造主义（structuralism） 人物：冯特（1879，莱比锡）；铁钦纳 观点：所有的心理现象都是由元素构成，强调意识的结构,（三）西方心理学主要派别,机能主义（functionalism） 人物：詹姆斯 观点：意识是连续变化的，强调意识的作用和功能,（三）西方心理学主要派别,行为主义（behaviorism） 人物：华生；斯金纳 观点：反对研究意识，主张研究行为；反对内省，主张用实验方法。,（
8、三）西方心理学主要派别,格式塔心理学（Gestalt） 人物：韦特海默；柯勒 观点：反对把意识分成元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义。,（三）西方心理学主要派别,精神分析学派（psychoanalysis） 人物：弗洛伊德；荣格 观点：人类的行为源于欲望和动机；欲望以无意识的形式支配人的行为。,（三）西方心理学主要派别,人本主义心理学（humanistic psychology） 人物：马斯洛；罗杰斯 观点：人性本善；人有自由意志，有自我实现的需要。,（三）西方心理学主要派别,认知心理学（cognitive psychology） 重点：对信息加工历程的研究 神经心理学（neurops
9、ychology） 重点：研究大脑神经生理功能与个体行为及心理过程的关系,古代：思想丰富,诸葛亮 识人之道,近代：引进传播,当代：曲折发展,“超华生”郭任远,（四）中国心理学的发展,五、心理学的研究意义,理论意义 为马克思主义认识论和辩证法提供了科学依据 为进一步学习教育学和教学法奠定理论基础 现实意义 运用心理学原理提高教学质量 运用心理学原理提高思想教育效果 运用心理学原理进行教育科研 运用心理学原理促进自身发展,第二节：心理学的研究方法,把实验法应用于心理问题是心理研究史上无可比拟的伟大杰出事件。E.G.波林,关于科学方法,“科学就在于用理性的方法去整理感性材料。归纳、分析、比较、观察和
10、实验是理性方法的主要条件。”马克思神圣家族,关于心理研究的质疑,“心理学用了繁琐的实验设计和统计分析，结果却证明了一些常识” 真的如此吗？,请回答以下问题：,阅读色情刊物会增加男性的暴力吗？,居住大城市比住在乡下的人更冷漠吗？,用力握手可以增加对方的好感吗？,但愿自己没做过但实际做了，和但愿自己做过但实际没做，人们更为哪种事感到后悔？,1,2,3,后见之明偏差,后见之明偏差（hidsight bias）： 当人们得知某一事件的结果后就会夸大原先对此的预测。,缘起：范式理论假设,第一部分：,我们是如何获取知识的心理学研究假设是如何提出的心理学研究重点会用到什么方法,研究范式：知识的本质以及如何获
11、取,实证主义范式,建构主义范式,实用主义范式,决定论 简化论 经验观察与测量 理论检验,理解 多重参与意义 社会和历史结构 理论创建,行为效用 问题中心 多元论 指向真实世界的实践,从范式到理论,范式提供观察问题的视角，而理论则在于解释所看到的东西。,原理是被发现而非创造的，而理论则是对特定领域相关观察的系统解释。,理论借助概念来解释所观察到的现象，变量是某种特别的概念，有多个属性。,从理论中可以发展出命题，从命题中可以得出假设。,1,2,3,从理论到假设,特定假设,研究检验,理论缺口,理论发展,假设来源2：基于个人观察的假设,从假设到方法,观察法,调查法,实验法,描述,预测,因果,现象的本质
12、是什么？,知道了x，能预测y吗？,变量x是变量y的原因吗？,方法,重点,回答问题,在当代心理学研究中，实证主义的方法因其科学性占据着主要地位。,心理学的研究原则,客观性原则 发展性原则 系统性原则 教育性原则,心理学的研究类型,从研究时间的延续性上分 纵向研究(longitudinal method) 横向研究(cross-sectional method) 从研究揭示的关系上分 因果研究(cause and effect) 相关研究(correlation) 从研究对象的选取上分 个案研究(case study method) 成组研究(group study method),心理研究的主要
13、方法,观察法（observation method）：描述外显行为 在自然条件下，通过对个体心理与行为的外部活动进行有计划的、系统的观察，研究心理与行为产生和发展的规律性方法。 种类: 从观察时间上分:长期观察和定期观察 从观察内容上分:全面观察和重点观察 从观察者身份分:参与观察和非参与观察 从观察场所上分:现场观察和情境观察 适用条件： 无法控制研究对象 不能控制研究对象,参与观察案例：,20世纪50年代，美国中西部地区有一群人预测地球会因一场剧烈的大变动而在某一天毁灭。他们宣称那时会有一艘太空飞船降落在其领袖家的院子里，及时把他们救走。,费斯廷格等人为了了解这群人并记录下他们在信念与预测
14、幻灭时的反应，研究者加入了这个群体，假装自己也相信世界末日即将来临。,档案分析法,档案分析法：观察法的一种形式，由研究者考察一个文化中所积累的文件记录或档案（如日记、小说、杂志、报纸等）。,档案分析案例：广告中男女刻板印象,“男人的重点在头脑，女人的重点在身材”,档案分析案例2：“色情世界是男人的世界” （Smith，1976）,研究者分析了在书报摊和书店里“少儿不宜”的小说中的色情内容,结果发现：这些书籍中的主要人物都是年轻的单身白人女性，她们身材诱人，异性恋者。其中，相对于男性身体，对女性身体进行了大量的非常具体的细节描写。令人担忧的是，书籍中1/3的性情节都是男性使用暴力来迫使女性与其发
15、生非自愿的性关系。对女性的攻击是这些色情故事的主要题材。,实验观察法,实验观察法：观察者对周围条件、观察环境、观察对象等观察变量作出一定的控制，采用标准化手段进行观察。,实验观察案例：关于儿童撒谎,如何判断观察的准确性？,评分者信度：指有两名或以上的人对同一组数据进行独立观察和记录时，不同评判者之间的一致性程度。 如果不同评分者得出的观察结果相同，那么就能保证这些观察并非个人主观扭曲的印象。,使用原则: 每次只观察一种行为 对所观察的行为特征事先有明确的说明 观察时要善于捕捉和记录 采用时间取样的方式进行观察 优点： 保持自然性和客观性 缺点： 难以重复验证 难以精确分析 比较浪费时间 容易各
16、取所需,调查法（survey method）：描述外显行为 选取一些人作为样本，系统地测量其态度或者行为方面的两个或多个变量，继而评估其关联性的方法。 调查方式: 测验法 问卷法 访谈法 相关系数： 衡量一个变量对另一个变量做出预测程度的统计量。,测验法（measurement method） 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法 基本要求： 信度：测验的可靠程度 效度：测验的有效性 优点： 标准化程度高，同时分析多个变量的相关； 结果量化程度高，便于统计处理； 有常模进行比较，简便省力。 缺点： 间接测量； 受经验和文化条件的影响； 对施测者要求较高； 表明“结果”，不能反映“过程”，难以推出因果结论。,问卷法（questionnaire method） 采用预先拟定好的问题表由被试填写来搜集资料，分析和推测被试心理状态的方法。 优点： 简便易行； 取样大； 定性和定量分析 缺点： 问卷的回收率、质量往往难以保证； 对被试的文化水平有较高要求； 期待答案，回答猜测。,
